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文档简介
司法社会工作智慧树知到课后章节答案2023年下甘肃政法大学甘肃政法大学
绪论单元测试
司法社会工作者为犯罪青少年提供社会调查服务。()
A:对B:错
答案:对
第一章测试
恢复性司法理念下,吸毒者、罪错青少年等群体的主要处遇方式是:()
A:歧视
B:惩罚
C:法律评价
D:支持服务
答案:支持服务
以下哪一项正确体现了司法社会工作服务中的强制性和服务性统一?()。
A:社区康复人员可以自行决定是否接受社工安排的尿检
B:社区矫正人员可以自愿决定是否接受司法社工的服务
C:强制隔离戒毒人员出所后须进行为期三年的社区康复
D:刑释解教人员必须接受矫正社会工作的安置帮教服务
答案:强制隔离戒毒人员出所后须进行为期三年的社区康复
以下俗语、成语不符合法律上“正义”内涵的是:()
A:赏善罚恶
B:正义必无温情
C:善恶终有报
D:天网恢恢疏而不漏
答案:正义必无温情
关于司法社会工作的定位中错误的是:()
A:它与政法工作无关
B:它是社会工作的分科
C:是满足社会治理需求的产物
D:是社会工作与司法工作的结合物
答案:它与政法工作无关
司法社会工作产生的背景与条件包括:()
A:社会工作专业的发展
B:社会福利水平的提高
C:司法体制改革的推进
D:公平正义理念的演进
答案:社会工作专业的发展
;社会福利水平的提高
;司法体制改革的推进
;公平正义理念的演进
就司法而言,传统的社会公平与正义观是以报应性为核心,个体触犯法律,只有严厉处罚罪错者,才是对受害人及社会的最好交待。()
A:对B:错
答案:对
司法社会工作产生的特征不包括服务上强制性与自愿性相结合。()
A:错B:对
答案:错
司法社会工作者在身份上是占主导地位的。()
A:错B:对
答案:错
第二章测试
不属于理性选择犯罪学理论基本假设的是:()
A:选择和决策过程体现了犯罪人的理性,但是犯罪人的理性会受到时间、能力以及信息等因素的限制
B:犯罪过程中包括了选择和决策的过程,但是这一过程通常是较为粗略的
C:犯罪人通过犯罪行为以实现自利的目的
D:犯罪的无目的性
答案:犯罪的无目的性
“从他的长相就感觉他有犯罪的基因”,这种说法符合哪种犯罪原因理论:()
A:“冒犯神意”说
B:“自由意志”论
C:“犯罪多因素”论
D:“天生犯罪”论
答案:“天生犯罪”论
司法社会工作如何助力司法公正?()
A:从法律评价走向社会支持
B:从公力救济走向公力救助
C:从管控管理走向服务型治理
D:从部分人的福利走向所有人福利
答案:从公力救济走向公力救助
司法社会工作中常用的社会学理论大类有哪些:()
A:社会冲突理论
B:社会过程理论
C:社会结构理论
D:后现代理论
答案:社会冲突理论
;社会过程理论
;社会结构理论
将实证主义方法引入犯罪学研究而形成了“犯罪多因素论”()
A:错B:对
答案:错
优势视角理论很难运用于司法社会工作实务,因为很难找到犯罪人的优势。()
A:对B:错
答案:错
司法社会工作具有助推社会公平的功能。()
A:错B:对
答案:对
第三章测试
司法社会工作的价值渊源不包括:()
A:实用主义
B:人道主义
C:社会福利观
D:实证主义
答案:实用主义
对司法社会工作价值理念“人在情境中”的“情境”理解有偏差的是:()
A:社会和文化系统
B:案主生活中相关群体所构成的人际组织
C:言语对话
D:生活的社区
答案:言语对话
使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力,下列做法中,体现该能力的是()
A:开发社会工作服务所需资源
B:矫正服务对象的偏差行为
C:与服务对象建立专业关系
D:协助服务对象激发自身潜质
答案:协助服务对象激发自身潜质
司法社会工作伦理规范中对服务对象的伦理责任包括:()
A:服务过程中的伦理责任
B:维护其利益至上的伦理责任
C:建立专业关系的伦理责任
D:专业能力的伦理责任
答案:服务过程中的伦理责任
;维护其利益至上的伦理责任
;建立专业关系的伦理责任
;专业能力的伦理责任
增权理论模式下倡导的主要形式是:()
A:保护并提出主张或诉求
B:保护脆弱人群
C:创造可以增强功能的支持
D:培育认同与控制
答案:保护并提出主张或诉求
;保护脆弱人群
;创造可以增强功能的支持
;培育认同与控制
案主自决是要绝对的自我决定,任何人都不能给出建议或意见。()
A:对B:错
答案:错
社工在社区康复对象签订协议过程中向其告知相关的权利和义务,体现的是案主自决原则。()
A:对B:错
答案:错
与美国司法社会工作广泛实践不同,英国主要限定在()领域
A:未成年人司法
B:刑事犯罪领域
C:犯罪预防
D:民事司法
答案:刑事犯罪领域
第四章测试
以下与司法社会工作起源关联不紧密的是:()
A:犯罪学理论
B:友好访问员的发现与意义
C:刑罚理念
D:犯罪活动增多
答案:犯罪活动增多
在《美国司法社会工作的发展》一文中,作者将司法社会工作的起源追溯到:()
A:慈善组织会社
B:1601年《伊丽莎白济贫法》
C:基督教青年会成立
D:睦邻组织运动
答案:1601年《伊丽莎白济贫法》
以下不属于司法社会工作发展历程中侧重于发展的社区矫正阶段表现的是:()
A:社会工作者作为矫治专家进入司法领域
B:大量的青少年心理治疗机构,对儿童心理进行社会评估
C:美国接受社区矫正的人数超过了监狱矫正人数
D:美国少年法庭成立
答案:美国接受社区矫正的人数超过了监狱矫正人数
晚清以来的司法变革与专业社会工作实践内容包括:()
A:1922年,步济时主持创建了燕京大学社会学系
B:1912年,步济时成立的北京社会实进会
C:恤刑悯囚制度
D:1925年,燕京大学社会学系更名为社会学与社会服务学系
答案:1922年,步济时主持创建了燕京大学社会学系
;1912年,步济时成立的北京社会实进会
;1925年,燕京大学社会学系更名为社会学与社会服务学系
台湾司法界的认知中,司法社会工作是司法行政工作的非常重要的组成部分。()
A:错B:对
答案:错
中国古代司法中的“恤刑悯囚”制度中包括对妇女犯罪者的恤刑。()
A:错B:对
答案:对
第五章测试
宪法是与司法社会工作有关法律的渊源,它对人权保障、社会需救助群体的保障、特殊群体的保障、劳动者的保障都做了原则性的规定。()
A:对B:错
答案:对
两院两部通知(最高人民法院、最高人民检察院、公安部和司法部(简称“两院两部”)2003年7月联合发布)是我国社区矫正发展历史上第二个重要里程碑,正式采用了“社区矫正”概念。()
A:错B:对
答案:对
司法部、中央综治办、民政部、财政部于()年联合制定印发《关于社会组织参与帮教刑满释放人员工作的意见》。
A:2014
B:2016
C:2012
D:2018
答案:2016
以下属于司法社会工作的领域的是()。
A:社区矫正社会工作
B:矛盾纠纷化解
C:青少年司法社会工作
D:禁毒社会工作
答案:社区矫正社会工作
;矛盾纠纷化解
;青少年司法社会工作
;禁毒社会工作
我国政府于1998年10月签署加入了《公民权利与政治权利国际公约》,内容有()。
A:司法补救
B:人身自由和安全的程序保障
C:权利平等原则
D:禁止酷刑或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚
E:生命权的程序保障
答案:司法补救
;人身自由和安全的程序保障
;权利平等原则
;禁止酷刑或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚
;生命权的程序保障
第六章测试
社区矫正是指将符合法定条件的罪犯置于社区内,由社区矫正机构及有关部门、在社会组织的参与和志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习的非监禁刑事执行活动。()
A:错B:对
答案:对
有效开展社区矫正的三分矫正是指分段矫正、分级矫正和分类矫正。()
A:对B:错
答案:对
规范开展心理矫正工作的原则包括()。
A:及时性
B:滚动性
C:创新性
D:从普遍性到集中性
答案:及时性
;滚动性
;从普遍性到集中性
下列属于教育矫正服务目标的是()
A:融入社会
B:教育为本
C:严格执法
D:防止重犯
答案:融入社会
;教育为本
;严格执法
;防止重犯
社区矫正对象有哪些()?
A:缓刑
B:管制
C:监外执行
D:假释
答案:缓刑
;管制
;监外执行
;假释
矫正宣告阶段的社区矫正社会工作服务有哪些()。
A:签订帮教协议书
B:建立服务档案
C:参与矫正小组工作
D:参加矫正开始宣告会
答案:签订帮教协议书
;建立服务档案
;参与矫正小组工作
;参加矫正开始宣告会
第七章测试
社区戒毒工作内容与强制隔离戒毒工作内容相同。()
A:错B:对
答案:错
根据吸毒的“生物-心理-社会”模型,吸毒的成瘾性是涉及生理学、神经生物学、心理学、社会学等多学科的一道难题,单纯依靠某一领域的理论不足以从整体上解释毒品成瘾的原因。()
A:对B:错
答案:对
成瘾救助的多边形理论中包含几个关键因素()。
A:五
B:六
C:三
D:四
答案:六
以下属于禁毒社会工作者的知识体系的是()。
A:毒品滥用的相关知识
B:干预的方法及技能
C:与禁毒相关的政策法规
D:精神诊断的相关知识
答案:毒品滥用的相关知识
;干预的方法及技能
;与禁毒相关的政策法规
;精神诊断的相关知识
我国戒毒工作模式包含下列哪些内容()。
A:家庭戒毒
B:社区戒毒
C:强制隔离戒毒
D:医院戒毒
答案:社区戒毒
;强制隔离戒毒
;医院戒毒
第八章测试
社会工作与少年司法在目标与理念、价值观是契合的。()
A:对B:错
答案:对
少年司法制度最早诞生于美国。()
A:对B:错
答案:对
司法领域的儿童问题包括()
A:儿童监护缺失
B:孤儿、流浪儿的国家照管
C:违法收养儿童
D:家庭内部儿童虐待
答案:儿童监护缺失
;孤儿、流浪儿的国家照管
;违法收养儿童
;家庭内部儿童虐待
监护、探视、收养的社会工作服务也是少年司法社会工作的内容。()
A:错B:对
答案:对
少年司法具有恢复性司法的要素,以修补受损的社会关系,深层次化解矛盾,这与社会工作以人为本、赋权增能的理念契合。()
A:对B:错
答案:对
少年犯罪惩罚越重越好。()
A:错B:对
答案:错
少年犯罪处理的方针和原则有()
A:挽救
B:感化
C:惩罚
D:教育
答案:挽救
;感化
;教育
我国少年司法社会工作者可以参与到()等司法制度中。
A:审判
B:社会调查制度
C:合适成年人制度
D:厅外和解
答案:社会调查制度
;合适成年人制度
社会工作者在少年司法帮教服务中承担社会关护职能。()
A:错B:对
答案:对
第九章测试
诉讼是人们解决矛盾的主要方式。()
A:错B:对
答案:错
调解途径解决纷争的三大优势()
A:和谐性
B:公正性
C:经济性
D:合理性
答案:和谐性
;公正性
;经济性
;合理性
调解的类型有()
A:行政调解
B:仲裁调解
C:法院调解
D:人民调解
答案:行政调解
;仲裁调解
;法院调解
;人民调解
调解的手段是强制性的。()
A:对B:错
答案:错
14社会工作调解的要素包括()
A:承诺
B:利益
C:根据
D:沟通
答案:承诺
;利益
;根据
;沟通
家事调解社会工作是社会工作实务领域的拓展。()
A:对B:错
答案:对
家事调解社会工作的特点包括()
A:利益性
B:个别性
C:身份性
D:情感性
答案:利益性
;个别性
;身份性
;情感性
家事调解社会工作包括()
A:庭前家事调解
B:庭后探望监督
C:庭前社会调查
D:庭后家事调解
答案:庭后探望监督
;庭前社会调查
;庭后家事调解
互让是家事调解社会工作技巧。()
A:对B:错
答案:对
信访在我国自古有之。()
A:对B:错
答案:对
第十章测试
被害人社会工作实践服务在我国已经广泛开展。()
A:错B:对
答案:错
被害人社会工作的理念基础()
A:恢复性司法理念
B:社会福利理念
C:维护社会正义理念
D:人权保护理念
答案:恢复性司法理念
;社会福利理念
;人权保护理念
司法社工不能参与精神障碍者的刑事庭审。()
A:错B:对
答案:错
被害人主要是那些合法权益遭受犯罪行为侵害的自然人。()
A:错B:对
答案:对
国外的被害人社会工作内容包括()
A:被害人服务方案
B:被害人与加害人调解方案
C:审前和解
D:被害人、证人协助方案
答案:被害人服务方案
;被害人与加害人调解方案
;审前和解
;被害人、证人协助方案
我国的被害人社会工作实践还没有开始。()
A:错B:对
答案:错
反家庭暴力社会工作服务可以作为个案管理者积极引导和推进以()等参与的多方联动反家暴工作机制。
A:志愿者组织
B:司法所
C:妇联
D:派出所
答案:志愿者组织
;司法所
;妇联
;派出所
司法程序中的被害人社会工作服务可以帮助加害人与被害人双方解决冲突,恢复加害人、被害人以及社区的关系。()
A:错B:对
答案:对
精神障碍者司法社会工作是为精神疾病患者提供服务。()
A:对B:错
答案:对
司法社会工作介入精神障碍领域有其必要性与可能
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