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文档简介

20、故宫导入新课

让我们跟随作者的介绍,去浏览、去见识它那壮丽的规模与井然的布局吧!自学要求1、请同学们用自己喜欢的方式读课文,理清作者的游览顺序,试着分段,概括段意。2、积累生字词语。

积少成多玲珑凤凰矗立雕刻绚丽烟雾缭绕永恒乐声悠扬绝无仅有奇花异草奇珍异宝讨论交流

作者的浏览顺序你依次找到了吗?[天安门——端门——午门——庭院——太和门——太和殿——中和殿——保和殿——后宫(乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园)——珍宝馆]着重游览太和殿外部:雄伟壮丽内部:庄严富丽龙的姿态作用:举行重大典礼大致游览中和殿亭子形休息朝拜保和殿殿试游后感受1、故宫建筑给你的感受是什么?2、作者是用哪句话来概括的?(故宫建筑规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。)3、这句话起了什么作用?(承上启下、点明中心、前后照应)总结全文相照应的句子故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,构成了一座永恒的文化殿堂。课后作业1、朗读课文,抄写

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