2017春季预防概述

学校常见传染病预防知识2023级体教2班学校常见传染病三二一流行特点病种介绍实行措施流行特点〔一〕、极易发生学校是人群高度集中的地方，一个班40-50个左右的学生，集中在50平方左右的教室里，成天在一起生活学习，相互之间亲切接触；假设卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。流行特点〔二〕、学校是传染病的集散场所学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四周八方，一家一户集合到学校里来，又从学校分散到千家万户里去，传染源从社会的每个角落进入学校，又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落，所以说学校是传染病的集散场所。流行特点〔三〕学校极易造成传染病的爆发和流行学校易感者密度高，传染源又简洁进入学校；传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。流行特点〔四〕、季节性

学校传染病的流行与社会上传染病流行一样，具有明显的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多发；夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外，学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有亲切关系。

流行性感冒

水痘、猩红热风疹、麻疹流行性腮腺炎手足口病学校常见传染病病种提示：点击文字，链接相关内容。流行性感冒传播途径主要病症易感人群预防措施

流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。跳到“水痘”传播途径：

以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。返回流行性感冒主要病症：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等病症。返回流行性感冒易感人群：

人群对流感普遍易感，病后有确定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。返回流行性感冒预防措施：接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能到达预防的效果。另外，熬炼身体，增加体质，在流感季节常常开窗通风，保持室内空气新颖，尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。流行性感冒水痘传播途径主要病症易感人群预防措施水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最简洁发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常比较温存，不会引起严峻的并发症。跳到“风疹”传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。返回水痘

主要病症：

水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可消逝头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期病症，继而消逝有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再进展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开头枯槁结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。返回水痘易感人群：人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童，一次发病可终身获得较高的免疫力。返回水痘预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，常常开窗通风等也很重要。返回水痘猩红热猩红热为A群溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病。其临床特征为发热、咽峡炎、全身布满性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑。少数患者患病后由于变态反响而消逝心、肾、关节的损害。本病一年四季都有发生，尤以冬春之季发病为多。多见于小儿，尤以5～15岁居多。猩红热传染源：患者和安康带菌者

传播途径：

主要通过呼吸，咳嗽，打喷嚏，说话等方式产生飞沫通过呼吸道而传播细菌易感人群：1O岁以下的儿童都是易感者，多发生在托幼及小学校集体生活的地方猩红热的预防措施〔一〕治理传染源病人及带菌者隔离6～7天。有人主见用青霉素治疗2天，可使95%左右的患者咽试子培育阴转，届时即可出院。当儿童机构或新兵单位觉察病人后，应予检疫至最终一个病人发病满1周为止。咽试子培育持续阳性者应延长隔离期。〔二〕切断传播途径流行期间，小儿应避开到公共场所，住房应留意通风。对可疑猩红热、咽峡炎患者及带菌者，都应赐予隔离治疗。〔三〕疼惜易感者对儿童机构、部队或其它有必要的集体，可酌情承受药物预防。如用苄星青霉素〔PenicillingBenzathine〕，儿童60～90万μ，成人120万μ，得意护30天。或磺胺嘧啶每天1克或周效碘胺〔Sulfadoxinum〕每周0.5克。风疹

风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传播途径主要病症易感人群预防措施(提示：点击文字，链接相关内容。)跳到“流行性腮腺炎”

传播途径：传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻咽局部泌物〔如鼻涕、痰等〕、血及尿中均带有病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，假设孕妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。返回风疹主要病症：

以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.返回风疹易感人群：

好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶见感染。返回风疹预防措施：

预防风疹最牢靠的手段是接种风疹疫苗。在春季风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影院等地，避开与风疹病人接触。保持室内开窗通风，空气流通，增加户外活动，加强体育熬炼，讲究个人卫生。风疹麻疹由于近年来麻疹疫苗的应用，使麻疹的临床病症变得不特殊规律。典型麻疹有潜伏期，前驱期，出疹期和恢复期，典型病症是高热、皮疹及呼吸道卡他等炎症。潜伏期：平均为10－14天。前驱期：2－4天，发热上呼吸道卡他结膜炎等，此期后期可见到颊粘膜四周有红晕的0.5-1mm灰白色小点，称柯氏斑，是早期诊断麻疹的标志。出疹期：多在发热4－5天后消逝，持续2－5日不等，皮疹为玫瑰色丘疹，自耳后、发际、前额、面、颈部开头渐渐涉及躯干和四肢手掌足底，出疹时体温到达顶峰，皮疹出齐后体温开头下降。恢复期：皮疹色变暗，有色素冷静及糠皮样脱落。如不消逝并发症，病情自愈。发病多见于幼儿，青少年。麻疹的预防措施主要是对患者和带菌者的隔离治疗，疼惜易感人群:疫苗的预防性接种(麻风疫苗或者麻腮风疫苗)流行性腮腺炎传播途径主要病症易感人群预防措施流行性腮腺炎简称腮腺炎是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节简洁发生，多发生于儿童。跳到“手足口病”

传播途径：

病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。返回流行性腮腺炎主要病症：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适病症。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、苦痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。返回流行性腮腺炎易感人群：多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。返回流行性腮腺炎预防措施：准时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗〔麻腮风疫苗〕。返回流行性腮腺炎传播途径：主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。返回手足口病主要病症：

先消逝发烧病症，手心、脚心消逝斑丘疹和疱疹(疹子四周可发红)，口腔粘膜消逝疱疹和/或溃疡，苦痛明显。局部患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等病症。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。返回手足口病易感人群：婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更简洁得。成人感染后一般不发病，但会将病毒传播给孩子。返回手足口病预防措施：勤洗手、勤通风，流行期间避开去人群聚拢、空气流通差的公共场所。儿童消逝相关病症要准时到正规医疗机构就诊。手足口病学校聚拢性大事我区学校主要发生有聚拢性发热、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、集体性腹泻等大事。觉察聚拢性病例报告社区卫生效劳中心、医院、疾控中心等机构登记亲切接触者做好医学观看对物体外表、食具、空气等进展消毒经过一个潜伏期，无续发病例可解除医学观看做好卫生宣教工作解除治理、个别病种需返校证明，符合返校条件者凭返校证明返校保健教师催促准时复检学校传染病病例报告及治理流程病人离校就诊二、学校常见传染病构成的突发公共卫生大事报告范围与条件1、麻疹：1周内，同一学校、幼儿园等集体单位或者同一个村发生有联系的麻疹病例2例及以上。2、风疹：1周内，同一学校、幼儿园、自然村等集体单位或者乡镇发生10例及以上风疹病例。3、流行性腮腺炎：1周内，同一学校、幼儿园、自然村等集体单位或者乡镇发生10例及以上流行性腮腺炎病例。二、学校常见传染病构成的突发公共卫生大事报告范围与条件4、手足口病聚拢性疫情：1周内，同一托幼机构或学校等集体单位发生5例以上，但缺乏10例手足口病病例；或同一班级〔或宿舍〕发生2例及以上手足口病病例；或同一个自然村/居委会发生3例及以上，但缺乏5例手足口病病例；或同一家庭发生2例及以上手足口病病例。5、流感：1周内，在同一学校、幼儿园或其它集体单位发生30例及以上流感样病例，或5例以上因流感样病症住院病人，或发生1例及以上流感样病人死亡。

二、学校常见传染病构成的突发公共卫生大事报告范围与条件6、水痘：1周内，同一学校、幼儿园、自然村等集体单位或者乡镇发生10例及以上水痘病例。7、感染性腹泻〔除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外〕：1周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位中发生20例及以上感染性腹泻病例，或死亡1例及以上。二、学校常见传染病构成的突发公共卫生大事报告范围与条件8、细菌性和阿米巴性痢疾：3天内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生10例及以上细菌性和阿米巴性痢疾病例，或消逝2例及以上死亡。猩红热：1周内，同一学校、幼儿园等集体单位中，发生10例及以上猩红热病例。把握传染源疼惜易感者培训实行措施把握传染源不少传染病在开头发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病病症的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早觉察、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病集中。患传染病的动物也是传染源，也要准时地处理〔eg：狂犬病〕。这是预防传染病的一项重要措施。

切断传播途径切断传播途径，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进展一些必要的消毒工作等等，可以使病原体丧失感染安康人的时机。

疼惜易感者在传染病流行期间应当留意疼惜易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进展预防接种，提高易感人群的反抗力。对易感者本人来说，应当乐观参与体育运动，熬炼身体，增加抗病力气。

中小学校及托幼机构发生传染病疫情爆发后需严格开展晨午检，觉察可疑或疑似病例应离校隔离治疗。削减聚拢性活动，加强房间通风和消毒；开展安康教育，用安康教育课、告知书以及板报、墙报等形式宣传了解传染病的危害与防制学问，同时坚持正面宣传，避开发生不必要的恐慌心情。如何预防学校常见传染病勤洗手加强养分留意防寒保暖多喝水加强熬炼准时觉察、准时就诊空气流通合理作息免疫预防补充：手足口病聚拢性病例。1周内，同一托幼机构或学校等集体单位发生5例及以上手足口病病例；或同一班级(或宿舍)发生2例及以上手足口病病例；或同一自然村发生3例及以上手足口病病例；或同一家庭发生2例及以上手足口病病例。补充：手足口病托幼机构预防把握措施。(1)每日进展晨检，觉察可疑患儿时，要采取立刻送诊、居家观看等措施；对患儿所用的物品要立刻进展消毒处理；补充：手足口病(2)消逝重症或死亡病例，或1周内同一班级消逝2例及以上病例，建议病例所在班级停课10天；1周内累计消逝10例及以上或3个班级分别消逝2例及以上病例时，经风险评估后，可