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文档简介
云南省西畴县一中2023年生物高二第一学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图将茎剪断数小时后已经停止生长的侧芽又开始生长。在顶芽中合成,并向下运输的生长素和顶端优势现象密切相关。以下说法正确的是()A.顶端优势形成的原因是顶芽产生的生长素过多,导致顶芽疯长B.将茎剪断数小时后侧芽开始生长的原因可能是侧芽部位生长素含量降低C.茎剪断前,顶芽合成的生长素向下运输至侧芽,侧芽不合成生长素D.若在剪断的茎处涂抹大量的生长素,侧芽的生长不会受到抑制2.东北豹国家公园是首批国家公园之一。公园横跨吉林、黑龙江两省,规划面积14065平方公里,森林覆盖率97.74%,是我国东北虎、东北豹历史天然分布区和唯一具有野生定居种群和繁殖家族的地区。以下保护生物多样性的实例中,与东北豹国家公园的保护措施相同的是()A.河南新乡市原阳麋鹿繁育基地B.河南太行山猕猴自然保护区C.河南信阳市鸡公山植物园D.河南洛阳市王城动物园3.下列关于环境容纳量的叙述,错误的是()A.种群数量在K/2时增长最快 B.同一群落中各种群的环境容纳量有差异C.建立卧龙自然保护区能提高大熊猫的环境容纳量 D.种群数量达到K值时,都能在K值保持不变4.图A表示植株水平放置一段时间后根和茎的生长情况,图B为生长素浓度对根或茎生长的影响,请结合两图分析根部和茎部生长素浓度的情况,以下对应关系正确的是()A.根部:甲-b、乙-c茎部:丙-a、丁-bB.根部:甲-a、乙-c茎部:丙-c、丁-bC.根部:甲-b、乙-c茎部:丙-c、丁-bD.根部:甲-b、乙-a茎部:丙-a、丁-b5.在玫瑰葡萄的种植过程中,合理施用人工合成的赤霉素、细胞分裂素类物质,可以提高葡萄的结果率和单果质量,但若施用不当则可能会造成果实空心等问题。下列关于植物生长调节剂的叙述,正确的是()A.植物生长调节剂的结构和生理效应都与植物激素相似B.植物生长调节剂可作为营养物质,再配合浇水施肥等措施,适时施用就可以发挥效果C.植物生长调节剂不会受气候条件的影响,所以具有效果稳定的特点D.探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时,可以采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部6.种子萌发、植物生长和开花都接受光的调控,下列说法错误的是()A.植物是通过光敏色素等接受光信号的分子感受到光照的B.菠菜只有白天时长超过13小时才开花,所以菠菜通常在春天进行种植C.烟草的种子需要光照提供能量才能萌发D.红光和蓝光对植物生长发育非常关键二、综合题:本大题共4小题7.(9分)有些果实在生长结束、成熟开始时,会出现呼吸强度突然升高的现象,称为“呼吸高峰”。请回答下列有关植物代谢的问题:(1)植物的生长发育过程,从根本上讲是__________________________的结果。(2)研究发现在果实成熟过程中,细胞呼吸速率发生变化出现“呼吸峰值”,与乙烯有关。若利用乙烯的合成抑制剂进一步验证该激素与出现“呼吸峰值”的关系,进行如下实验,请补充实验步骤,并预测实验结果:①挑选足量的无破损、生理状态一致的苹果,随机均分成A、B两组;②A组(对照组)在________________中浸泡,B组在______________________中浸泡,处理相同时间后取出;③从A、B两组中取出等量的苹果,分别放入两个相同的密闭容器内;④利用仪器监测实验开始及之后每隔一小时容器内_______的变化,记录数据并进行比较。实验结果:_________________________________________________________。8.(10分)动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢9.(10分)人体中的促红细胞生成素(EPO)是由肾皮质、肾小管周围间质细胞和肝脏分泌的一种激素样物质,能够促进红细胞生成。当机体缺氧时,低氧诱导因子(HIF)与促红细胞生成素(EPO)基因的低氧应答元件(非编码蛋白质序列)结合,使EPO基因表达加快,促进EPO的合成,过程如下图所示。回答下列问题:(1)过程①是____________,需要____________酶的催化;过程②中,除mRNA外,还需要的RNA有____________。(2)请用中心法则表示上图中HIF合成过程中遗传信息的传递方向:____________。(3)HIF基因的本质是____________其独特的____________可为复制提供精确的模板。HIF在____________(填转录或翻译)水平调控EPO基因的表达,促进EPO的合成。10.(10分)海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下,M、N表示营养级。(1)估算海参种群密度时常用样方法,原因是____________。(2)图中M用于生长、发育和繁殖的能量为________kJ/(m2•a)。由M到N的能量传递效率为________%(保留一位小数),该生态系统中的能量________(填:“能”或“不能”)在M和遗体残骸间循环流动。(3)养殖的海带数量过多,造成牡蛎减产,从生物群落的角度分析,原因是________。(4)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点是_________。在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,这样做的目的是_______________。11.(15分)冬泳是一项特殊条件下的体育运动,具有独特的健身功效。冬泳爱好者受到冷水刺激后,机体的部分体温调节过程如下图。请分析回答:(1)人的体温调节中枢位于_______________________________。图中途径①的X表示的生理变化是__________________,途径③中反射弧的效应器是___________。(2)与途径④⑤相比,途径③调节体温的优点是_____________________________。(3)冬泳运动员在运动的过程中会发生一系列的生理变化,如血糖下降,胰高血糖素和________(激素)可缓解血糖变化,胰高血糖素作用的靶器官主要是___________。比赛结束后,运动员的心跳速度依然比较快,从体液调节的特点分析,其原因是_____________________。(4)炎热环境下也有肾上腺等腺体的分泌,使心输出量____________,散热__________,这种调节方式称为_________________,内分泌腺直接或间接受__________________________的调节。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。顶端优势是指植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。2、顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素极性运输到侧芽,大量积累在侧芽,使侧芽生长素浓度升高,抑制侧芽的生长。【详解】A、顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素极性运输到侧芽,积累在侧芽,使侧芽生长素浓度升高,抑制侧芽的生长,A错误;B、剪断茎后,数小时后侧芽生长,是因为侧芽处无顶芽产生的生长素来源,侧芽自身产生的生长素极性运输,使侧芽生长素的含量降低,促进了侧芽的生长,B正确;C、剪断茎前,顶芽合成的生长素可极性运输至侧芽,侧芽自身也会合成生长素,从而使侧芽生长素浓度增高,C错误;D、若在剪断的茎处涂抹大量的生长素,涂抹的生长素极性运输到侧芽部位,侧芽的生长素浓度过高,使侧芽的生长受到抑制,D错误。故选B。2、B【解析】物种保护优先选择就地保护,就地保护优点很多,可以保存生境中大部分物种,不会破坏生态环境潜在价值。某些野生动物因为栖息环境不复存在、种群数量极少或难以找到配偶等原因,使物种生存和繁衍收到严重威胁。只能选择易地保护。【详解】结合题干信息可知,东北豹国家公园的保护措施属于就地保护,与河南太行山猕猴自然保护区相同,而河南新乡市原阳麋鹿繁育基地、河南信阳市鸡公山植物园、河南洛阳市王城动物园都属于易地保护。故选B。3、D【解析】环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下,一定空间中所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是环境制约作用的具体体现,有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。【详解】A、在实际环境中,种群的增长呈逻辑斯谛增长,种群数量在K/2时增长最快,A正确;B、同一群落内,不同物种在同一环境中的环境容纳量有差异,B正确;C、建立卧龙自然保护区能提高大熊猫的环境容纳量,C正确;D、种群数量达到K值时,在K值上下波动,D错误。故选D。4、A【解析】图A表示植株水平放置一段时间后根和茎的生长情况,在重力的作用下,甲=丙大于乙=丁,同时,茎与根对生长素的敏感性不同,根大于茎,所以根部和茎部生长素浓度的情况对应关系是根部:甲-b、乙-c茎部:丙-a、丁-b。故选A。【点睛】本题考查植物生命活动调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5、D【解析】1、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育具有调节作用的有机物,具有合成原料广泛效果稳定等优点。施用植物生长调节剂需要考虑施用浓度、时间等因素。2、植物生长调节剂和相应的植物激素具有相同的生理作用。脱落酸促进种子休眠,促进叶片和果实的脱落;生长素可促进果实发育;细胞分裂素可促进细胞分裂,促进芽的形成。【详解】A、植物生长调节剂和相应的植物激素具有相同的生理作用,但植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育具有调节作用的有机物,与植物激素的结构不同,A错误;B、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育具有调节作用的有机物,不能作为营养物质,B错误;C、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点,但受气候条件的影响,施用植物生长调节剂需要考虑施用浓度、时间等因素,C错误;D、探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时,可以采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部,D正确。故选D。6、C【解析】生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息行为信息。生态系统中的光.声温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息称为物理信息。【详解】A、光敏色素是一种接受光信号的分子,化学本质是色素-蛋白复合体,植物是通过光敏色素等接受光信号的分子感受到光照的,A正确;B、春天日照时间长,为长日照植物提供了光照条件,菠菜只有白天时长超过13小时才开花,是长日照植物,所以菠菜通常在春天进行种植,B正确;C、烟草种子萌发需要光的作用是因为光照可以引起光敏色素结构发生变化,从而影响特定基因表达导致种子萌发,光照是作为外界信号刺激存在的,种子无叶绿体,不能进行光合作用,不能为烟草种子提供能量,C错误;D、植物中的光合色素主要吸收红光和蓝紫光,所以环境中红光、蓝光对于植物的生长发育是非常关键的,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.基因组在一定时间和空间上程序性表达②.蒸馏水③.等量一定浓度的乙烯合成抑制剂④.C02浓度⑤.与对照组(A组)相比,实验组(B组)“呼吸峰值”的出现延迟【解析】本实验是为了利用乙烯抑制剂验证乙烯与呼吸峰值出现的关系,自变量应该是是否用该乙烯抑制剂处理,因变量是观察呼吸峰值的出现时间变化。【详解】(1)细胞分化是植物生长发育的基础,植物生长发育过程从根本上讲是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。(2)该实验的自变量应该为是否用乙烯抑制剂处理,故②A组(对照组)在蒸馏水中浸泡,B组在等量一定浓度的乙烯合成抑制剂中浸泡,处理相同时间后取出;取出等量的苹果分别放入两个相同的容器中,检测两个容器中二氧化碳的变化情况。预期的结果是:对照组A组未用乙烯抑制剂,出现呼吸峰值的时间会早于实验组,则可以证明乙烯促进了呼吸峰值的出现。【点睛】易错点:生长素可以促进果实的发育;乙烯可以促进果实的成熟。8、D【解析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。动物的生命活动由神经调节和激素调节共同作用,神经调节比激素调节更加迅速准确,激素调节在神经调节的影响下进行。肾上腺素具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。【详解】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触部位以电信号-化学信号-电信号的形式传递,A正确;惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器,B正确;由题中信息:兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,从而加快心跳,说明神经系统可通过内分泌活动间接调节心脏活动。由题中信息:兴奋还通过传出神经作用于心脏(效应器即传出神经末梢及其支配的心脏),说明神经系统可直接调节心脏活动,C正确;肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸加快、心跳与血液流动加速,D错误。故选D。9、①.转录②.RNA聚合酶③.rRNA、tRNA④.HIF基因mRNAHIF⑤.具有遗传效应的DNA片段⑥.双螺旋结构⑦.转录【解析】1、题图分析:图示表示人体缺氧调节机制,其中①表示转录过程,②表示翻译过程。2、基因对性状的控制有两种方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】(1)过程①表示转录,形成mRNA,需要RNA聚合酶的催化和DNA的一条链为模板、4种核糖核苷酸、能量等;过程②表示翻译,mRNA作为翻译的模板,tRNA运输氨基酸,rRNA和蛋白质组成核糖体,是翻译的场所。(2)上图中HIF合成过程中遗传信息的传递包括转录和翻译,即。(3)基因(HIF基因)是具有遗传效应的DNA片段,其独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板。低氧诱导因子(HIF)与促红细胞生成素(EPO)基因的低氧应答元件(非编码蛋白质序列)结合,从而在转录水平调控EPO基因的表达,促进EPO的合成。【点睛】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、条件、产物等基础知识,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。10、①.海参活动能力弱,活动范围小②.2488③.6.3④.不能⑤.由于海带的竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,产量降低⑥.能充分利用空间和资源⑦.维持生态系统的稳定性,保持养殖产品的持续高产(实现生态效益和经济效益的可持续发展)【解析】群落的结构包括垂直结构和水平结构:垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响。水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。能量流动的过程:①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能;②流向下一营养级;③遗体残骸、粪便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的积累量,也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。M同化的能量是3281+2826=6107,N同化的能量是386。【详解】(1)海参由于活动范围小,活动能力弱,所以常用样方法测定种群密度。(2)生长、发育和繁殖的能量=同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3281+2826-3619=2488kJ/(m2•a);由M到N的能量传递效率为386÷(3281+2826)≈6.3%,能量流动的方向是单向的不能循环。(3)牡蛎以浮游植物为食,由于海带的竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,所以产量降低。(4)海水立体养殖利用了群落结构的特点,优点是能充分利用空间和资源;由于空间和资源是有限的,所以在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,维持生态系统的稳定性,保持养殖产品的持续高产。【点睛】本题解答时需要考生识记种群密度的测定方法、群落结构的知识,根据图
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