压强浮力例题及练习(含答案)_第1页
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压强浮力例题及练习(含答案)一、单选题1.质量相等的甲、乙、丙三个实心小球,放入水中后,甲漂浮、乙悬浮、丙下沉,位置如图所示,则()A.三球所受重力关系G甲=G乙=G丙B.三球密度ρ甲>ρ乙>ρ丙C.三球体积V甲<V乙<V丙D.三球所受浮力F甲<F乙<F丙2.下列事例中,没有利用大气压的是()A.吸盘挂衣钩 B.肌肉注射药液 C.钢笔吸墨水 D.用吸管喝牛奶3.浸没在水中的石块,在石块下沉过程中所受压强和浮力的变化情况是(

)A.浮力和压强都减小 B.浮力和压强都增大C.浮力减小,压强不变 D.浮力不变,压强增大4.关于下列生活实例说法正确的是()A.船闸是利用连通器原理工作的B.拦河坝下宽上窄,是因为水越深的地方压强越小C.当人吸气时,外界的大气压比肺泡内的气压小D.飞机的机翼能获得升力,是利用了流速越大的地方压强越大的原理5.下列生活实例中,不是利用大气压强工作的是()A.用注射器注射药液 B.活寨式抽水机C.瓷砖吸盘器 D.吸尘器6.如图所示,甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装两种不同液体,两容器底部受到的液体压强相等,液体质量分别为m甲和m乙,距离容器底部等高的位置有A、B两点,受到的液体压强分别为pA和pB,则()A.m甲>m乙,pA>pB B.m甲=m乙,pA>pBC.m甲=m乙,pA<pB D.m甲<m乙,pA=pB7.下列数据符合实际的是()A.手托起一个鸡蛋的力是2N B.一个苹果的质量大约是0.15kgC.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa D.正常成年人的鞋子的面积约为100cm28.著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,如图所示,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细 B.木桶中水的质量C.最短的一块木板的长度 D.最长的一块木板的长度9.对下列四种场景的叙述错误的是()A.图甲:“马德堡半球”实验证明大气压是存在的B.图乙:“覆杯实验”中纸片之所以不掉下来是因为分子间存在引力C.图丙:将玻璃管稍微倾斜,玻璃管中水银柱的竖直高度不变D.图丁:机翼做成上凸下平的形状,在飞行时上表面的流速大压强小10.如图所示,小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,下列说法正确的是()A.甲图中大气压变大时,玻璃管内的液面会下降B.乙图中大气压变小时,玻璃管内的液面会下降C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,玻璃管内外液面高度差变大D.乙装置更能准确地测量出大气压的值11.下列估测符合实际的是(

)A.一个排球的质量约为270gB.中学生的质量大约是500NC.升国旗时,操场上两个中学生对水平地面的压强约是1.5×103PaD.一个篮球重约60N12.如图所示,将甲、乙两个容器放在水平桌面上,甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S乙,容器内装有同种液体。现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后,物体A悬浮,物体B漂浮且有一半体积露出液面,此时两容器中液面相平。液体对甲容器底部的压强为p1、压力为F1,A物体的密度为ρA、受到的浮力为FA,液体对乙容器底部的压强为p2、压力为F2,B物体的密度为ρB、受到的浮力为FB。已知S乙等于4S甲。则下列判断正确的是()A.p1=p2,F1=4F2 B.4p1=p2,4F1=F2C.FA=2FB,A=2B D.2FA=FB,2A=B13.将同一小球先后放入装有密度不同的液体的甲、乙两容器中,静止时两容器中液面高度相同,如图所示,则()A.甲容器中的液体密度较大 B.甲容器中小球所受浮力大C.乙容器底部所受到液体的压强大 D.乙容器中小球排开液体的质量大14.下列关于物理量的估测,最接近实际的是()A.托起两个鸡蛋的力大约1NB.八年级物理课本重约20NC.平放在桌面上的物理课本对桌面的压强约600PaD.中学生站立时对地面的压强约1500Pa15.生活处处有物理。下列场景与物理知识的联系中正确的是()A.锅铲手柄上常常刻有花纹,目的是减小摩擦B.排气扇是利用空气流速大的位置压强大进行空气变换的C.切肉前先磨刀,是为了增大刀对肉的压力D.煮饺子时,煮熟的饺子因所受的浮力大于饺子的重力而上浮16.将同一支密度计先后放入两容器中,如图所示,两容器中的液体的密度分别是、,密度计受到的浮力分别是、,则密度和浮力的关系分别满足()A.,B.,C.,D.,17.如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图,分别用a、b两种物质制成两个规则的体积相同的实心长方体甲和乙,并将甲乙两物块用细线捆在一起放入水中,则捆绑后的物体在水中()A.漂浮 B.悬浮 C.沉底 D.无法判断18.如图所示,地面上某圆柱形容器内装有水,水的质量为m水,容器底面积为40cm2。将物体B放入容器水中浸没时,B受到的浮力为F1,容器对地面的压力为3N;使用杠杆提起物体B,当杠杆C端挂质量为mA的物体时,杠杆在水平位置恰好平衡,物体B刚好有体积露出水面,此时容器对地面的压力为1.6N,物体B受到的浮力为F2,容器内液面下降了0.5cm。设物体B的密度为,已知:OD∶OC=1∶2,(g取10N/kg)。下列结果正确的是()A.F1=0.6N;m水=100gB.F2=0.8N;m水=100gC.mA=70g;=5×103kg/m3D.mA=70g;=2.5×103kg/m319.如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个底面积相同的圆柱形容器,甲容器中盛有液体A,物块M漂浮在液体A中,物块M排开液体的质量为m1,液体A对甲容器底部的压强为p1;乙容器中盛有液体B,物块N悬浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体B对乙容器底部的压强为p2。此时两容器的液体深度恰好相等。已知容器中液体A、B质量相等,物块M、N为材料相同的实心物体。下列判断中正确的是()A.p1<p2 B.p1=p2 C.m1<m2 D.m1>m220.有一实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为15N,当把物体的一半体积浸入水中时,测力计的示数为6N。则此时物体受到的浮力是()A.9N B.6N C.18N D.15N21.下列数据较为接近实际情况的是()A.重庆鼓楼学校此时的大气压强约1×104PaB.一只鸭子漂浮在水面上受到的浮力约500NC.将一枚鸡蛋从地上捡起放在讲台上做功约为0.6JD.人沐浴时适宜的水温约为70℃22.将装有不同液体的甲、乙两个相同的烧杯放到水平桌面上,将两个完全相同的小球放入两烧杯中,静止后如图所示,两烧杯液面相平。下列判断正确的是()A.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等B.甲烧杯中液体的密度大于乙烧杯中液体的密度C.甲烧杯对水平面的压强小于乙烧杯对水平面的压强D.甲烧杯中小球受到的浮力小于乙烧杯中小球受到的浮力23.将木棒的一端缠绕一些铜丝,能使木棒竖直浮在液体中,这就制成了一个很有用的简易密度计。将它分别放到盛有不同液体的相同容器中,静止时的情景如图所示,此时甲、乙杯中液面相平。下列说法中正确的是()A.简易密度计在甲液体中所受的浮力大于它在乙液体中所受的浮力B.甲液体的密度大于乙液体的密度C.甲液体对容器底的压强等于乙液体对容器底的压强D.甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力24.如图所示,水平地面上放有上下两部分均为柱形的薄壁容器,两部分的横截面积分别为S1、S2。质量为m的木球通过细线与容器底部相连,细线受到的拉力为T,此时容器中水深为h(水的密度为ρ0)。下列说法正确的是()A.木球的密度为B.木球的密度为C.剪断细线,待木球静止后水对容器底的压力变化量为D.剪断细线,待木球静止后水对容器底的压力变化量为25.如图甲所示,用动滑轮将正方体物块从装有水的容器底部缓慢匀速提起,拉力F随提升高度h变化的关系如图乙所示。物块完全离开水面后,动滑轮的机械效率为87.5%,绳重和摩擦忽略不计,下列说法中正确的是()①物块的边长为0.5m②动滑轮重为300N③提升物块完全离开水面前,动滑轮的机械效率大于87.5%④将物块提升至上表面与水面相平的过程中拉力F做的功为1650JA.只有①④ B.只有②④ C.只有③④ D.只有①③26.在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一,探究下列物理规律过程中运用了这一方法的是()A.阿基米德原理 B.牛顿第一定律C.杠杆的平衡条件 D.固体压强的影响因素27.如图所示,体积相同,密度不同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方,则()A.铝球受到的浮力最大,因为它浸入液体的深度最大B.铅球受到的浮力最大,因为它的密度最大C.铅球、铁球、铝球受的浮力一样大D.因素太多,无法判断28.2020年4月23日,“雪龙”号考察船圆满完成历时198天的南极考察任务,返回上海码头落锚。在铁链拉着铁锚缓慢放入水中时,经历了如图所示三种情况:图甲中铁锚部分浸入水中;图乙中铁锚完全浸没水中但未触底;图丙中铁锚沉底。三种情况下铁锚受到的浮力大小分别为F甲、F乙、F丙,它们的大小关系正确的是()A.F甲=F乙=F丙 B.F甲>F乙=F丙C.F甲>F乙>F丙 D.F甲<F乙=F丙29.在“自制密度计”的综合实践活动中,小明按照教材的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口(如图所示)。为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作:a.将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3;b.将其放入密度0.9g/cm3植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9g/cm3;c.接着他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3,将整个饮料吸管均匀标上刻度;针对他的实验步骤,下列说法正确的是()A.小明制作的密度计,刻度0.9应该在B点B.若所测的盐水的实际密度为1.1g/cm3,则实际液面处在此密度计B点的上方C.若所测的酒精的实际密度为0.8g/cm3,则实际液面处在此密度计0.8g/cm3刻度线的下方D.在实验步骤c中,小明这样均匀标示刻度是正确的30.如图中,将两个形状,大小完全相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处使杠杆平衡,再将两重物同时分别浸没在水中,则下列说法中正确的是()A.杠杆一定保持平衡 B.杠杆可能保持平衡C.杠杆不能平衡,A端下沉 D.杠杆不能平衡,B端下沉二、填空题31.一个物体挂在弹簧测力计下,当浸入水中一半体积时,排开水的重力为4N;当整个物体浸没在水中时,物体受到的浮力_______N。32.漳州木版年画是第一批国家非物质文化遗产,制作时先将木板从地面搬到工作台这一过程,说明力可以改变物体的___________;雕刻木板用的篆刻刀的刀口做得很锋利是为了增大___________。33.如图所示:重50N边长为1dm的正方体物块被25N的水平力紧压后静止在图示位置,则物块对竖直墙壁的压强是_______。34.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一段,截去部分的高度相同。则剩余部分对水平地面的压强的关系是,p甲______p乙。(选填“>”“=”“<”)35.一些传染病医院都有负压病房,所谓负压病房是指在特殊的装置之下,病房内的气压________(选填“大于”、“等于”或“小于”)病房外的气压,这样外面的新鲜空气________(选填“可以”或“不可以”)流进病房,病房内被患者污染过的空气就不会自动流出去,而是通过专门的通道及时排放到固定的地方。36.“不是所有的牛奶都叫特仑苏”,如图所示,250mL的特仑苏牛奶的底面积约为15cm2,当内部装有牛奶深度只有10cm深时,瓶内的牛奶对瓶子底部的压强为________Pa,牛奶对瓶子底部的压力为________N。(牛奶密度取103kg/m3)37.在力学、光学、天文学与数学领域有着杰出贡献,发现万有引力定律的科学家是_________,1643年6月,意大利科学家_____________最早通过实验测量出了大气压的值。38.如图所示,有一圆柱形容器,放在水平桌面上。现将一体积为2×10-4m3,质量为0.54kg的矩形金属块放在容器底部,再向容器中加入水至14cm深时,物体受到的浮力为___________N,金属块对容器底部的压力是___________N(金属块与容器底部不是紧密接触)(1.0103kg/m3,g取10N/kg)三、实验题39.某班物理实验小组的同学,在实验中验证阿基米德原理。(1)方案一:小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。①由图甲可知,石块浸没在水中时,受到的浮力______N,溢出的水重______N,发现,造成这种结果的原因不可能是______(填序号)。A.最初溢水杯中的水未装至溢水口B.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零C.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯的底部②小军改正错误后,得到石块浸没在水中的浮力为1N,则石块密度为______;若将图甲C中的小石块取出,将装有溢出水的小桶放入溢水杯漂浮,忽略水的损失,则此次从溢水杯中溢出的水为______g;(2)方案二:如图乙所示,小川同学将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节水杯的高度,当逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”),且弹簧测力计A示数的变化量______B示数的变化量(选填“大于”、“小于”或“等于”),从而证明了,在这个过程中溢水杯对升降台C的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。。40.某物理社团在探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验,已知ρ洒=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3:(1)物体所受重力为______N。(2)物体浸没在水中受到的浮力______N。(3)通过比较B、C、D三幅图,物理社团得出:浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论,对此结论老师认为是错误的,理由是______。(4)根据已有条件,请你求出E图中弹簧秤的示数应是________3N。(选填“大于”“小于”或“等于”)。41.如图甲所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。(>)(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的___________来表示;(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用___________(选填“有色”或“无色”)的;(3)将探头分别放在图乙所示水中的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随___________的增加而增大;(4)将探头分别放在图乙所示两种液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC_______hB(选填“<”、“=”或“>”),这是为了研究液体压强与液体___________的关系;(5)由以上实验可知,图乙所示两种液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是________位置。42.学校在科技节活动中举办了“纸桥大赛”,小明和同学们惊讶地发现,一张纸虽然轻薄,却可承受很大的力,于是他们想探究一张纸能承受的压力和结构的关系.同学们把普通的A4打印纸剪成大小相等的四部分(如图甲),分别做成单层棱数不同的正多棱柱进行以下探究。(1)如图乙,将纸张分别沿较长的边和较短的边折成正三棱柱、四棱柱、六棱柱和八棱柱;(2)如图丙,将棱柱放在水平桌面上,把圆形小桶轻轻放在棱柱上,静止时小桶对棱柱的压力大小______(选填“大于”、“等于”或“小于”)小桶受到的重力;(3)为了使棱柱受力均匀,放置时应将小桶的中轴线与棱柱的中轴线______,缓缓向小桶中加水至棱柱变形,用电子秤测量出此时小桶和水的总质量M;(4)换用不同的棱柱,重复步骤(3),实验数据记录如表;实验序号12345678多棱柱的高度/cm10.5514.85多棱柱的棱数三四六八三四六八小桶和水的总质量M/g5149241090217466598414712715(5)实验中通过比较______,来判断棱柱能承受的最大压力;(6)分析比较实验序号1和5、2和6、3和7、4和8四组数据,可以初步得到:用本实验所用的纸张折成多棱柱,棱数相同时,高度较高的能够承受的压力较______;(7)分析比较实验序号______的数据,可得出结论:用相同的纸张折成高度相同的多棱柱,棱数越多,能承受的压力越大,进一步推理分析可知______柱体所能承受的压力最大,如南极泰山科考站主楼的外形就是这种形状;(8)实验中未采用向小桶中加钩码而采用加水的方法改变压力,是因为水具有流动性能使棱柱受力均匀,除此之外,从获取测量数据的角度分析,加水还具有的优点是______。四、计算题43.某同学用弹簧测力计、烧杯、水和细线测定石块的密度,他先用弹簧测力计测出其重力是2N,再将石块浸没在水中,静止时弹簧测力计的读数为1.2N。问:(1)石块受到的浮力是多少牛;(2)石块的体积是多少?(3)石块的密度是多少?44.如图所示,小梦将木块(不吸水)挂在弹簧测力计下,读出示数为0.6N,然后将木块放入水中后,用弹簧测力计通过滑轮将木块全部拉入水中,木块静止后弹簧测力计示数为0.4N,忽略摩擦和绳重。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)木块被拉入水中静止时,木块受到的浮力是多少?(2)木块体积是多少?45.美国研制出“会飞的汽车”(如图),这款车的车身和一般汽车相似,但车门多了两个可折叠的翅膀。在陆地行驶时,翅膀折叠,在空中飞行时,翅膀张开。汽车质量600kg发动机功率75kW空中最大飞行速度200km/h最大飞行距离800km地面最大行驶速度150km/h轮胎与地面接触面积4×0.03m2以下是该车的一些信息,问:(1)该汽车的重力是多少?(2)该汽车停在水平地面上时,对地面的压强是多少?(3)该汽车以最大飞行速度飞行了800千米,则汽车发动机做功多少?【参考答案】一、单选题1.A2.B3.D4.A5.A6.A7.B8.C9.B10.C11.A12.C13.A14.A15.D16.B17.C18.D19.D20.A21.C22.B23.D24.A25.A26.B27.C28.D29.B30.C二、填空题31.8【解析】【详解】当物体一半体积浸入水中时,排开水的重力为4N,根据阿基米德原理可知,此时物体受到的浮力F浮=G排水=4N当整个物体浸没在水中时,物体排液体的体积是原来的2倍,所以,根据F浮=ρ液gV排可知,物体受到的浮力F浮′=2F浮=8N32.

运动状态

压强【解析】【详解】[1]将木板从地面搬到工作台这一过程中,木板由静止变为运动,是运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。[2]篆刻刀的刀口做得很锋利是通过减小受力面积,从而增大了压强。33.2500Pa【解析】【详解】物块对竖直墙壁的压力为25N,受力面积为则物块对竖直墙壁的压强为34.>【解析】【详解】本题中,实心均匀正方体对水平地面的压力等于物体的重力大小,实心均匀正方体对水平地面的压强为两物体对水平面的压强相同,即p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙故有ρ甲h甲=ρ乙h乙由图知h甲>h乙则ρ甲<ρ乙①设从水平方向截去相同高度h′后,剩余的甲物体对水平地面的压强p甲=ρ甲g(h甲-h′)=p-ρ甲gh′

②剩余的乙物体对水平地面的压强p乙=ρ乙g(h乙-h′)=p-ρ乙gh′

③根据①可知ρ甲gh′<ρ乙gh′

④根据②③④可得出p-ρ甲gh′>p-ρ乙gh′即p甲>p乙35.

小于

可以【解析】【详解】[1][2]负压病房的空气不会自动流出病房,是因为病房内的气压低于病房外的气压,于是外面的新鲜空气在较大气压的作用下,流进病房。36.

1.0×103

1.5【解析】【详解】[1]牛奶的深度h=10cm,即0.1m,牛奶对瓶子底部的压强p=ρ牛奶gh=103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.0×103Pa[2]底面积S=15cm2,即0.0015m2;牛奶对瓶子底部的压力37.

牛顿

托里拆利【解析】【详解】[1]英国著名的物理学家牛顿发现了万有引力定律,在总结前人研究成果的基础上提出了牛顿三大定律,奠定了经典物理学的基础。[2]意大利科学家托里拆利首先用实验的方法测出大气压强的值约等于760mm水银柱产生的压强。38.

2

3.4【解析】【详解】[1]由题意可知,金属块的体积为V=2×10-4m3,由阿基米德原理可得,金属块浸没在水中后,所受浮力为F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N[2]由题意可知,金属块的重力为G=mg=0.54kg×10N/kg=5.4N所受重力G竖直向下,所受水的浮力竖直向上,因金属块处于受力平衡状态,则由力的平衡可知,容器底对金属块向上的支持力为F支=G-F浮=5.4N-2N=3.4N由力的作用的相互性可知,金属块对容器底部的压力等于容器底对金属块向上的支持力,为3.4N。三、实验题39.

1.1

1.0

B

2.5×103

120

变小

等于

不变【解析】【详解】(1)①[1]石块浸没在水中受到的浮力F浮=F1-F3=2.5N-1.4N=1.1N[2]排开水的重力G排=F4-F2=2.2N-1.2N=1.0N[3]故F浮>G排A.若最初溢水杯中的水未装至溢水口,则石块排开水的只有一部分溢出到桶中,排开水的重力G排减小,故A有可能,不符合题意;B.若弹簧测力计都没有校零,那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数,那么所得浮力与排开水的重力大小应不变,故B不可能,符合题意;C.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部,容器对石块有支持力,测的F3偏小,则利用F浮=F1-F3偏大,故C有可能,不符合题意。故选B。②[4]石块体积为石块的密度[5]若将图甲C中的小石块取出,将装有溢出水的小桶放入溢水杯漂浮,漂浮时小桶受到的浮力等于溢出水和小桶的总重力,当将石块取出后水面下降,减小的体积等于小桶中水的体积,所以此次从溢水杯中溢出的水的重力为小桶重力,为1.2N,则溢出水的质量为(2)[6]重物浸入水中的体积越来越大时,排开液体的体积变大,根据F浮=ρ液gV排可知,重物受到的浮力变大,因为F浮=G-F示所以弹簧测力计A的示数F示=G-F浮变小。[7]又因为重物浸入水中的体积越来越大时,物体受到的浮力变大,弹簧测力计的示数A变小,弹簧测力计A示数的变化量等于浮力,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大,所以弹簧测力计B的示数变大,弹簧测力计B的示数变化量等于排开液体的重力,弹簧测力计A示数的变化量等于弹簧测力计B的示数变化量,可以得到浮力等于排开液体的重力。[8]将烧杯、水和物体看做一个整体,容器对升降台C的压力等于空杯和杯内水的总重与物体的重力之和再减去物体受到的拉力(大小等于测力计的示数),即F压=G杯+G杯内水+G物-F示而G物-F示=F浮所以F压=G杯+G杯内水+F浮根据阿基米德原理F浮=G排水所以F压=G杯+G杯内水+G排水由于杯内的水和排出的水的总重等于原来杯子里的水,是个定值,所以在这个过程中容器对升降台C的压力不变。40.

4

1

深度和浸入液体的体积都发生改变

大于【解析】【详解】(1)[1]由图示可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,物体没有浸入水中时,弹簧测力计的示数F是4N,则物体重力为(2)[2]当物体完全浸入水中时,D图中弹簧测力计的示数为3N,则物体受到的浮力为(3)[3]研究浮力的大小与浸在液体中深度的关系,要控制排开液体的体积相同,比较B、C、D三幅图,它们排开液体的体积不同,故此结论是错误的,理由是没有控制排开液体的体积相同。(4)[4]物体浸没在液体中的体积即为物体的体积,由阿基米德原理可知在物体体积相同的条件下,受到的浮力与液体的密度成正比,故E中物体受到的浮力为D图中浮力为两式相除E图中弹簧测力计的读数故41.

高度差

有色

深度

>

密度

D【解析】【详解】(1)[1]压强计的工作原理是:橡皮膜受到压强时,U形管内两边液面出现高度差,两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小,采用的是转换法;液体压强越大,两侧液面高度差也越大。(2)[2]为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用有色的,这样便于观察液面的变化情况。(3)[3]将探头分别放在图乙所示A、B位置,控制了液体的密度相同,可以探究液体压强与深度的关系。观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,说明液体内部深度越大,液体的压强越大。即液体内部的压强随深度的增加而增大。(4)[4][5]将探头分别放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置,探头在两种液体中的深度相同,因ρ盐水>ρ水,根据p=ρgh可知,探头在C处产生的压强大,由转换法可以观察到U形管两侧液面的高度差hC>hB,这是为了研究液体内部压强与液体密度的关系。(5)[6]根据p=ρgh可知,液体的密度越大,液体的深度越深,则液体产生的压强越大,图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置,压强最大的是位置D。42.

等于

重合

小桶和水的总质量

1、2、3、4

使压力大小连续变化【解析】【详解】(2)[1]将棱柱放在水平桌面上,把圆形小桶轻轻放在

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