小学语文二年级上册期末试卷测试卷(及答案)_第1页
小学语文二年级上册期末试卷测试卷(及答案)_第2页
小学语文二年级上册期末试卷测试卷(及答案)_第3页
小学语文二年级上册期末试卷测试卷(及答案)_第4页
小学语文二年级上册期末试卷测试卷(及答案)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学语文二年级上册期末试卷测试卷(及答案)1.我会读拼音写词语,还能把字写得匀称美观。yǎnjīng

yāngmiáo

sōngbǎi

xīnkǔchènggǎn

píngjiǎng

xìnfēng

sànbù2.用“√”给带点的字选择正确的读音。好(hǎohào)坏

灾难(nàn

nán)

发(fà

fā)现转弯(zhuǎn

zhuàn)闷热(mēn

mèn)当真(dāng

dàng)店铺(pū

pù)

唐朝(zhāo

cháo)重新(chóngzhòng)3.按照查字典的要求填空。李阳同学在课外阅读时,读到了“由于年深日久,风吹雨打,石碑变成了深黑色。”一句话,“深”字忘记了读音,也不清楚它的意思,他用部首查字法,应先查部首(),除去部首再查()画,读音是()。在字典中有以下解释:①从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对;②久,时间长;③从表面到底的距离;④颜色浓;⑤程度高的。“深”字在“年深日久”中的意思是()。在“深黑色”中的意思是()。4.比一比,再组词。()

()

()()

()

()5.

读例句,用带点的词语写句子。平常我在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞唱歌。__________________________________________6.照样子,写一写。例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊的家门口。(1)风筝飘到了大树上。__________________________。(2)小鱼游到大海深处。__________________________。7.

原文填空。(1)、天,,风吹草低见牛羊。(2)、中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。(3)、树高,榕树,梧树叶像手掌。树秋天叶儿红,四季披绿装。8.教材回顾。(1)、老师经常教育我们:“_______________,言而有信。”(2)、俗话说得好:“十年树木,________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。(3)、有山水的地方像图画、文章一样美丽,同学们用“有山皆图画,_________________”来描述。(4)、《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是:__________,手可摘星辰。(5)、乐乐学习很努力,老师在给他的评语中写道:“欲穷千里目,_____________。阅读下面文章,并完成练习。在自然界,一些动物的眼睛有趣极了。河马的眼睛长在头顶上。因为河马一天大多数时间是在水里度过的,从身体到头几乎都是浸在水里的。河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动——各自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人。你说,这些动物的眼睛是不是很有趣呢?9、本文共有______个自然段,第二自然段有______句话。10、读一读,连一连。河马的眼睛

眼球突出,转动自如马的眼睛

长在头顶上变色龙的眼睛

长在两旁11、判断题。和课文内容相符的打“√”,不相符的打“×”。(1)变色龙的眼睛可以一只眼睛看前面,一只眼睛看后面。()(2)这些动物的眼睛很有趣,同时可以帮助它们躲过敌人的攻击,从而保护自己。()12、我想给短文取个题目,最恰当的是(

)A.大自然真有趣 B.动物真有趣 C.动物的眼睛真有趣阅读下面文章,并完成练习。会“飞”的青蛙鸟儿们举办运动会,正在比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起□看我的□”于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气,显然,它摔得很疼。鸟儿们哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”鸟儿们听了,发出更大的笑声。13、这篇短文主要说谁?()(填写序号)①青蛙

②鸟儿们14、在文中的方框“□”里加上标点符号。15、除了“哈哈大笑”,请你写出另外一个表示笑的词语:()16、在文中用“﹏﹏﹏”画出青蛙向鸟类表现它会“飞”的句子。17、从这则寓言故事中我们受到的启发是(用“√”表示)(1)故意自我表现,结果总是自己出丑。(

)(2)我们要经常参加运动。(

)18、写话展示台。写留言条。提示:读下面的话,请你帮元元写一张留言条。1月10日早晨,玲玲来找元元去图书馆,计划中午11点之前回家。元元的妈妈不在家。元元写好留言条,让妈妈知道自己做什么去了。1.眼睛

秧苗

松柏

辛苦秤杆

评奖

信封

散步【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“睛、秧、

辛、秤、奖、封、

散、步”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.hǎo

nàn

fāzhuǎn

mēn

dāngpù

cháo

chóng3.

8

shēn

④4.

衣服

挂住

山川

依照

娃娃

州府【详解】本题考查形近字组词。衣——yī,组词:毛衣、大衣、睡衣、布衣、棉衣等。挂——guà,组词:牵挂、挂念、记挂、挂记、挂心等。川——chuān,组词:百川、四川、冰川、晴川、平川等。依——yī,组词:依据、依旧、依附、依照、依靠等。娃——wá,组词:女娃、夏娃、小娃、瓜娃、猪娃等。州——zhōu,组词:神州、沙州、苏州、福州、州官等。5.小鸟在天上飞翔,在树上歌唱,在地上蹦蹦跳跳。【解析】考查造句。先罗列地点,再写出动作,构成排比即可。我在教室学习,在图书馆看书,在操场运动。6.

风筝飘哇飘,飘到了大树上

小鱼游哇游,游到大海深处【解析】本题考查仿写句子。观察例句可知,例句二“纸船漂哇漂,漂到了小熊的家门口。”在例句一“纸船漂到了小熊家门口。”的基础上加入了“漂哇漂”这组词,更加强调“漂”这个动词。同学们要仿照例句二来改写题目给出的句子。(1)句子“风筝飘到了大树上。”应改为“风筝飘哇飘,飘到了大树上。”(2)句子“小鱼游到大海深处。”应改为“小鱼游哇游,游到大海深处。”7.苍苍、野茫茫(2)、展现、披(3)、杨、壮、桐、枫、松柏8.

与朋友交

百年树人

无水不文章

李白

危楼高百尺

更上一层楼C【解析】9、

3##三

6##六

10、

11、

12、C【解析】9、本题考查数自然段及句子。每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置,就说明这就是一个自然段的开始。以句末的标点为依据,句末是“。?

!”,就算一句话;有几个,就有几句话。本文共有3个自然段,第二段有6个句号,共有6句话。10、本道题考查了学生对文章内容的理解。阅读文章可知,短文介绍了三种动物的眼睛。结合句子“河马的眼睛长在头顶上”“马的眼睛长在两旁”“变色龙的两只眼球突出,上左右转动自如,左右眼可以各自单独活动”可知答案。11、本道题考查了学生对文章内容的理解。(1)从第二段句子“变色龙的两只眼球突出,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动——各自分工,前后注视”可知本句叙述正确。(2)从第二段的句子“河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况”“眼睛长在两侧可以看清旁边的情况”“既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人”可知本题叙述正确。12、本题考查了如何给文章加合适的题目。结合文章内容,可用主要人物作题目,也可用主要事件来作题目,还可以用所告诉我们的道理来作题目。短文介绍了三种动物有趣的眼睛。所以C选项正确。13、①

114、,!

115、捧腹大笑

116、于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上

117、(1)√【解析】13、考查文章内容理解。通过文中题目和故事内容可知,短文主要介绍青蛙参加飞翔比赛却摔到地上的事。所以短文主要说的是“青蛙”。14、考查标点符号的掌握。一句话中间的停顿,这里用逗号。而青蛙说的话带有强烈的感情色彩,第二处用叹号。15、考查词语积累。表示“笑”的词语四字词语,例如:哄堂大笑、哭笑不得、笑逐颜开、有说有笑、欢声笑语等。16、考查提取关键句。题目要找出“青蛙”向“鸟类”表现自己会“飞”的句子。定位答案在第二段,因为第二段主要介绍了青

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论