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苏教版小学数学第八册—画图解决问题的策略福鼎市磻溪中心小学：王忠长8米面积为？平方米6米面积=长×宽？米6米面积为48平方米长=面积÷宽8米？米面积为48平方米宽=面积÷长如果我们想增加这块长方形花圃的面积可以怎么办呢？8米3米增加的面积为18平方米原来花圃的面积？平方米8米3米增加的面积18平方米原来花圃的面积？平方米要求原来花圃的面积，关键要求出什么？8米3米增加的面积18平方米原来花圃的面积？平方米8米原来花圃的面积？平方米3米增加的面积18平方米8米3米增加的面积18平方米原来花圃的面积？平方米1、在刚才演示过程中，经历了哪些步骤？你觉得哪些步骤很重要？2、画示意图时，你认为要注意些什么？8米3米增加的面积18平方米原来花圃的面积？平方米18÷3=6（米）8×6=48（平方米）答：原来花圃的面积是48平方米。3米

8米6米剩下的面积减少的面积8米3米6米减少的面积剩下的面积5米原来鱼池的面积20米5米原来鱼池的面积

现在鱼池的面积

?平方米20米减少的面积150平方米?308米3米增加的面积18平方米原来花圃的面积？平方米5米原来鱼池的面积

现在鱼池的面积

?平方米20米减少的面积150平方米图1图2比较这两题你有什么发现？回顾解决问题的过程，你有什么体会？

要根据题目的条件和问题逐步画出示意图。要把条件和问题都在图中表示清楚。观察示意图可以清楚地看出数量之间的关系。练习：王大叔家有一个长方形苗圃。（1）如果苗圃的长增加5米，面积就增加75平方米。苗圃的宽是多少米？（2）如果苗圃的宽减少5米，面积就减少

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