【高中语文】《拟行路难(其四)+》课件+统编版高中语文选择性必修下册

大道如青天，独我不得出——《拟行路难》作者感知

鲍照：1500多年前，那个慨叹“阶层固化”的诗人……

东晋一朝君权衰弱，门阀政治达到鼎盛：门阀士族累世公卿，门生故吏遍于天下，尤以王谢二族为代表。

刘禹锡的诗《乌衣巷》感叹道：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”作者感知

鲍照：1500多年前，那个慨叹“阶层固化”的诗人……

鲍照家世贫贱，曾向临川王刘义庆（就是主持编写《世说新语》的那位）献诗自荐，获封国侍郎。后来颠沛辗转，做过临海王的幕僚，任参军。

他终生沉沦下僚，不得重用，最后为乱兵所杀。作者感知

鲍照，唐人或避武后讳而作“鲍昭”，字明远，祖籍东海（今山东省郯城县），南朝宋文学家，与北周庾信并称“鲍庾”，与颜延之、谢灵运并称“元嘉三大家”。

其诗雅丽，不避危仄；又创七言隔句用韵与中间换韵之法，对后世诗歌颇有影响。有《鲍参军集》鲍照绘像后人评价

南北朝钟嵘：宋参军鲍照，其源出于二张，善制形状写物之词，得景阳之諔诡，含茂先之靡嫚。骨节强于谢混，驱迈疾于颜延。总四家而擅美，跨两代而孤出。嗟其才秀人微，故取湮当代。然贵尚巧似，不避危仄，颇伤清雅之调。故言险俗者，多以附照。（《诗品》）

南宋朱熹：鲍明远才健，其诗乃《选》之变体，李太白专学之。作者感知

南朝诗人鲍照，他的诗清新俊逸，也是时代的写照，连杜甫都赞赏有加，说鲍照的的诗“清新庾开府”。《春日忆李白》：杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。作者感知

“清新庾开府，俊逸鲍参军”因为杜甫之口而成为千古名句，“俊逸鲍参军”更是成为评价鲍照诗的千古定评。鲍照绘像一、诵读命运之歌诵读感知拟行路难（南朝）鲍照泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁！酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言！《行路难》是乐府旧题，《乐府解题》记：“《行路难》备言世路艰难及离别悲伤之意。”时代背景：

我国魏晋南北朝时期，实行门阀制度，士族特别是高级士族凭借门第出身就可做官，世世代代控制高级官职。

门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，他们即使才华横溢，也很难任高官。一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。“上品无寒门，下品无世族”二、循诗眼，悟诗情循诗眼，悟诗情

本诗的诗眼是什么？“愁”

全诗突出一个愁字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者更添愁。

“妙在不曾说破，读之自然生愁。”（清·沈德潜《古诗源》）循诗眼，悟诗情

本诗的诗眼是什么？“愁”

追问：我们学过的古诗当中包含“愁”字的有：1、夕阳楼上山重叠，未抵闲愁一半多。——赵嘏2、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。——崔颢3、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花》4、少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新诗强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋！——辛弃疾《丑奴儿》循诗眼，悟诗情

追问：我们学过的古诗当中包含“愁”字的有：5、独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。——李煜《浪淘沙》6、若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——贺铸《青玉案》7、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。——李清照《一剪梅》8、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜《乌夜啼》9、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！——李清照《声声慢》10、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》循诗眼，悟诗情

（一）本诗的“愁”与以往学过的古诗中的“愁”有何不同？人生亦有命，安能行叹复坐愁？

展开讨论：

你相信宿命吗？作者对宿命论持怎样的态度？宿命论之讨论：

宿命论认为人的命运是在出生的那一刻决定好的，它倾向于讨论人的命运。

宿命论举例：“我们无力改变，只能做好自己”；“得之我幸，失之我命”；“命中注定”；“未来已经注定，只是尚未发生”；“我们都是洪流中的一员，身不由己”；“冥冥中自有天数”。宿命论之讨论：

决定论，认为每个事件的发生，包括人类的认知、举止、决定和行动都是因为先前的事而有原因地发生。循诗眼，悟诗情

作者对宿命论持怎样的态度？

宿命论的提出表现了诗人内心深深的无奈。

以“人生亦有命”的宿命论观点，来解释社会与人生的错位现象，并渴望借此从“行叹复坐愁”的苦闷之中求得解脱。循诗眼，悟诗情

（二）还有哪些句子可以表现作者对这种“宿命论”的不满？泻水置平地，各自东西南北流

此两句运用了借物起兴的表现手法。

说明了像水是依照高下不同的地势流向各方一样，人的遭际也是被家庭门第的高低贵贱决定的。通过对泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。循诗眼，悟诗情起兴举例：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。孔雀东南飞，五里一徘徊。白居易的《长相思》：“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。”循诗眼，悟诗情

（三）面对这种人生的困境，作者是什么感受以及是怎么做的？①酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。

作者想要借酒消愁，但举杯消愁愁更愁，就连借以倾吐心中悲愤的《行路难》歌声，也因“举杯”如鲠在喉而“断绝”了。流露出诗人此刻内心深沉浓重的愁苦悲愤。【成语】如鲠在喉：意为鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。循诗眼，悟诗情

（三）心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。②酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。

此两句运用反问的手法，表现诗人面对社会的黑暗、人间的不平，才华无法施展，抱负难以实现，不可能无动于衷，无所感慨的心态。行诗至此，诗人心中的愤懑和全诗的情绪已累计到最大的密度，而令人意外的是，紧接着的是的却是一句低声沉吟：“吞声踯躅不敢言！”流露出对现实的无奈和痛苦。循诗眼，悟诗情

（四）本诗的感情线索是什么？认命——不认命——认命

︱

︱

︱

抨击

悲愤

无奈循诗眼，悟诗情

本诗的作诗结构？循诗眼，悟诗情

本诗的主旨？这首诗激情于平淡，以浑朴的笔调，抨击当时的门阀制度，表达诗人怀才不遇的愤懑之情。三、对比鉴赏VS李白《行路难》命运的极限永远存在，不屈的挑战却不可须臾成缺。

——史铁生《答自己问》《行路难》其一李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。试从思想情感，艺术手法，语言风格等方面，比较这两首诗的异同。《行路难》其一李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。拟行路难（南朝）鲍照泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁！酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言！试从思想