下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word版本,下载可自由编辑函授本科生毕业自我鉴定一、政治思想方面。
本人在这两年的时间里,无论是在学习上还是在工作上,精益求精,力求完善,仔细学习马列主义,高标准、严格要求自己。一是遵纪守法,按法律人的思想武装自己。利用法律学问的学习,树立了正确的价值观、人生观,同时,我的政治理论水平进一步强化。团结同学同事,很好的融洽同学们及同事们的关系。在校期间,我能和同学们很好的处理关系,相互帮忙和照看。回到单位,在工作上,我能够很好的和同事们处理工作上的关系,获得了同事们一样好评。
二、专业学习方面。
古人云:“才须学也,非学无以广才,非志无以成才”,为此,本人在几年前就对法律产生了深厚的爱好,乐观报名参与法律专业自考考试,并在三年的时间里拿到了法律专业专科文凭。由于自己对法律学问的挚爱,我更加珍惜这个好的学习机会,养成了课堂上系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法,通个上网搜寻、远程视频听课及周未现场授课等多种渠道吸取法律养分,在学习期间,我严格要求自己,对待法律的学习力求臻善臻美,学习乐观积极,虚心向老师、同学求教,不耻下问,为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。
三、力量培育方面。
本人在学习之余,充分利用空闲时间,以学促学、活学活用,乐观去法院旁听相关案件审理,提升自己的法律实务力量,曾在__年7月某天在长沙市岳麓区人民法院民事庭庭外为一起劳动合同纠纷案件的原告供应现场询问,获得了当事人的确定。回到单位,我积极向单位领导请缨,担当单位的烟草方面行政案件的办理员,同时在工作上,还准时解答同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题,深得领导和同事的认可。利用这一系列的法律实践,目前,本人的法律思维力量、规律思维力量及法律理论水平明显提升。
四、存在的不足之处。
因本人非正规全日制高校出身,仅仅靠自学利用法律专业大专学习,所以,我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足,渴望自己在以后的工作中不断的强化学习,不断进步。
五、奋斗目标。
毕业后,乐观参与考试,争取早日成为一名法律职业人。
利用两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。利用学习,本人各方面都有了较大的提升。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定。
一、思想政治方面
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学爱好。敬爱师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度
本人能依据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,乐观参与集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌控了所学学问,并利用了所学课程考核。
三、获得和体会
函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与日常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也获得了很大提升。
四、业务方面
除了理论学习之外,还把学到的理论学问用到我现在的工作中来,我的实践力量也获得特别大的提升。再有就是懂得了运用学习方法同时注意单独思索。在学习时,以“单独思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会进展的需求,为了提升我的业务力量,我仔细运用我所学习的各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
五存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,我们真正能从老师那学到的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年税务师《税法2》考前冲刺必会试题库300题(含详解)
- 期末模拟冲刺卷(一)2024-2025学年人教版PEP英语三年级上册(含答案无听力原文无听力音频)
- 河南省南阳市多校2024-2025学年上学期12月素养评估(三)八年级数学试题(含答案)
- 示范教案(第一节荒漠化的防治以我国西北地区为例)
- 模拟电子技术(山东联盟-山东建筑大学)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋山东建筑大学
- 公司团建活动方案
- 2024-2025学年牛津版初二上学期期中英语试题及解答参考
- 《中国经济结构》课件
- 2024年低压电工操作证考试试题及答案
- 初中作文指导课件:提高语言表达能力
- 北京工业大学《计算机系统结构》2022-2023学年期末试卷
- 8 美丽文字 民族瑰宝 教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级上册统编版
- 2024年秋新人教版七年级上册英语课件 Unit 4 第2课时 Section A Pronunciation 1-2f
- 交通事故纠纷协议书模板
- 4.20 三国两晋南北朝时期的科技与文化 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册
- 药理学智慧树知到答案2024年菏泽医学专科学校
- 退休员工返聘审批表
- 高职国际商务专业《国际贸易实务操作》说课课件
- TBIA 22-2024 骨科疾病诊疗数据集-颈椎退行性疾病
- 2024至2030年中国生物发酵行业竞争格局分析及市场前景趋势报告
- DB14-T 2223-2024 山西省旅游资源分类、调查与评价
评论
0/150
提交评论