亲子风筝活动方案

10页亲子风筝活动方案1一条线、一张纸、几根细竹、几笔颜色就构成了抱负的框架，抱负期盼你来放风，期盼着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄生活，那请参与到这个竞赛中来，让风筝带着火你的梦想拂过黑暗，向光明进发。一、活动宗旨：本活动旨在借助风筝将同学们的抱负以直接的呈现形式得到表现，带给人们一种精神上的寄予，并助他们摆脱现有迷惑、逆境，最终到达一种的境地，使放风筝活动得到进一步的升华。二、活动目的：的信念，放飞学院学子的昂扬风貌。三、活动主题：青春作伴放飞五月四、活动时间：**年XXX16:30—18:30活动地点：文化广场报名方式：各系同学会学习部将参赛人员名单、制定联络人、班级、班级、联系方式等，报至院同学会学习部报名截止日期：**年XXX联系人：XXX：**********五、参赛方法133风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓舞选手自己制作风筝。230404区，评委上下两场实行逐个打分的方式对全部风筝进展评分；〔FSA1SD2D24、在竞赛过程中，参赛者必需听从工作人员支配，否则取消其竞赛资格；六、评分标准10040601401102103104102.601105分钟内将风筝放飞离地55零分，但仍能连续竞赛。〔22020201010/20×20=10，10〔32020〔410有特点的赐予适当的印象分。七、竞赛流程竞赛不进展小组赛，直接参与决赛。参与上半场的系为：人文系、建工系、计电系、劳经系；参与下半场的系为：外语系、治理系、机电系、软件系。每队参赛队员不得重复，竞赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。竞赛开头前，工作人员将各竞赛队带入预定场地。各评委开竞赛正式开头，各裁判开头记时。每场竞赛完毕后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组。100参赛风筝不得借助气球等助飞器材飘带及其他装饰物不在其范围内放飞，否则取消其参赛资格。竞赛过程中，各系可写通讯稿，交至播送室，进展播送，以活泼赛场气氛。八、奖项设定评出单个参赛队：一等奖1114飞分，一个最正确高度奖。2一、活动主题：放飞梦想，爱育全家总发动二、活动地点：三、活动时间：42409：30车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到，为我们的珍宝做个良好的典范)。四、活动对象：邹城爱育幼童中心幼儿及家长五、活动要求：1自备)。2、油画棒。我们第一个环节就是亲子一起画风筝。3、衣物。家长当天尽量让孩子穿上宽松、舒适便于运动的服动鞋，因活动中需要家长协作。4、干毛巾或纸巾。由于孩子在活动中比较活泼，常常会大量吹干，很简洁引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，准时地帮孩子擦干身上的汗水5所以要准时补充水源。6、午餐。请家长预备好幼儿以及自己需要的午餐。各位爸爸妈妈可以多带一些，让珍宝学会与人共享，并体验共享获得的乐趣。(不会使你的东西削减，反而多获得了一种口味)7、地垫。午餐时可以坐在地上的垫子8、平安。请疼惜和保管好自身平安和财务平安。六、活动过程：1、画风筝2、活动玩耍(如：拔河、揪尾巴等)3、午餐休息自由活动。七、报名方式：3欢快星猫童玩美劳DIY案；活动名称：放飞速乐，全家齐发动——****幼儿园；活动概述：DIY活动时间：20xxXX9：00——12：0；※以上各局部环节园所可依据本园实际状况做灵敏调整；※在“放飞风筝”欢快星猫童玩美劳DIY风筝节活动方案****幼儿园首届亲子风筝节作风筝，放飞风筝，充共享受DIY的传统文化，增长学问。活动对象：幼儿园全体家长及小伴侣活动时间：20xxXX9：00——12：00容简表：以上各局部环节园所可依据本园实际状况做灵敏调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计支配“最正确设计奖”、“最正确协作奖”等奖项的评比。活动流程详解：1、报到〔8：45——9：00〕气息的音乐以衬托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。2、相见欢〔9：00——9：10〕人介绍活动流程，及各班带队教师。参考开场词：飞速乐，全家齐发动——***幼儿园首届亲子风筝节”活动！主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今日我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小伴侣一起做风筝，还要一起放风筝。主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好好玩！我们一起欢送第一组家庭。掌声——开头第一个环节。4一、活动宗旨一条线、一张纸、几根细竹、几笔颜色就构成了抱负的框架，抱负期盼你来放风，期盼着能傲视大地，向目的地行驶。本活动旨在放飞抱负，使放风筝活动得到进一步的升华。二、风筝制作和放飞1、教师和同学共同参与活动，自备风筝〔利用周末制作或购2、有着“鸿鹄之志”的你，请把“你的抱负”挥毫在风筝之念，放飞文萃人的昂扬风貌。三、活动内容1、活动时间：20xx42830钟。2、活动地点：操场35424四、奖项设置一个最正确组织奖一个最正确创作奖〔参照工艺〕一个最正确技巧奖〔参照放飞〕一个最正确高度奖一个最正确特色奖五、竞赛流程1、竞赛开头前，工作人员将各竞赛队带入预定场地。2、各评委开头流淌评分。每场竞赛完毕后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组马晓露教师处。3305活动名称：春季畅想，放飞梦想——亲子风筝节筝，放飞风筝，充共享受DIY了解中华民族优秀的传统文化，增长学问。活动对象：幼儿园全体家长及小伴侣活动时间：20xxx4268：30——12：00活动预备：1排笔〕2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。3、各班预备一个关于风筝的节目。4、租借小动物人偶服。活动流程：1、报到〔8:30——9:00〕29：00——9：10〕3、主持人和人偶出场，活动正式开头。4、请和我一起来跳“星猫舞”。59:10——9:40〕活动前各班预备一个关于风筝的节目。69:45——10:00〕7、风筝巧手DIY10:00——10:30〕89、风筝飞飞〔10:35——11:30〕1011:30——12:00〕11、活动完毕〔隔日颁奖〕4246儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳春三月，我们与春天来沟通，培育孩子的情商，激发孩子的活力，张扬每个家庭的独特以及相互之间的协作力气，增加同学的自信念。描绘春天、放松心情。一、活动主题：“我和春天有个约会”亲子彩绘活动二、活动时间：9：00——11：30〕三、活动地址：待定四、活动流程：1、8：50赶到集合地点，领取材料和工具〔颜料、画笔、空2、9：003、家长和孩子们一起彩绘风筝；4、家庭组作品呈现，合影留念；5、亲子合作放飞风筝；6、活动完毕。五、特别说明：1、每个孩子必需有一个家长伴随，除了共同彩绘风筝外，还要照护好孩子的平安。2、除确定好的内容外，每组家庭现场领取一个空白风筝，可自定主题进展绘制。3、全部参赛选手须在规定的时间内现场作画。4、活动完毕后所绘风筝作品选手可以带走。7活动主题：我运动、我安康、我欢快活动理念：参与第一，竞赛其次;运动体验，亲情互动活动目标：1、全体幼儿能开心地参与各项体育竞赛活动，培育体育熬炼的爱好以及在体育运开工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素养。2、关心家进步一步了解自己的孩子，增进其亲子关系，通过家长的典范作用，关心孩子形成良好规章意识。3、通过商讨、筹划、组织运动会，提高小班班级组全体教师的合作、组织、协调力气。4、通过运动会的前期预备和运动会的开展，使家园亲切协作与沟通，起到家园共育的作用。活动时间：活动地点：湖南高校幼儿园大操场参与人员：小、托班班级组全体幼儿、家长、教师活动要求：1、每个家庭至少一位家长(幼儿的爸爸或妈妈)参与，如父母有特别状况不能参与时可托付其他家庭成员参与，但必需是年轻人，从平安考虑，欢送幼儿的祖父母或外祖父母观看竞赛，但谢绝参赛。2、全部家长、孩子、教师一律穿运动鞋参与活动，各班自行统一家长、孩子、教师的服装。3、会前通过多种方式让家长、孩子生疏活动程序以及竞赛工程和规章。活动支配：(一)开幕式1、幼儿入场入场：以班级为单位，各班级在操场四角候场区排好队列一、小二、小三、小四班分别由家长站成两排拉直扭扭布，幼儿一个接一个从扭扭布上爬过去站队。托班由家长牵手入场，经过主席台，最终站在面对主席台的左手边。入场完毕后幼儿班家长全部退场。现场升旗)倾听家长代表讲话园长讲话律动表演《扭扭体操》家长上场找自己的孩子。退场：托班幼儿、家长退场小三班、小四班幼儿和家长退场小一班、小二班幼儿和家长退场。8活动主题：放飞风筝，放飞期望活动时间：8活动地点：碧桂园梓山湖活动目的：1、邀请爸爸妈妈和小伴侣一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。23、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。活动预备：1、做好宣扬工作：宣扬春游、放风筝的乐趣和意义。发宣扬26影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的秀丽风光。2、家长和教师营造风筝竞赛的气氛。3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购置帽子、风筝和车辆支配。4、园方预备物资：风筝假设干、画笔、颜料假设干，帽子假设干、预备好药箱、UIZZA数。5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。6、工作人员提前生疏场地，了解活动方案和流程。7820好，放音乐迎接家长和幼儿。8、梓山湖方面供给以下支持：舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物，篮球场和网球场的场地要整理，以保证幼儿活动和平安。碧桂园梓山湖要供给安保人员维护治安和秩序。活动对象：幼儿园全体家长及小伴侣、家长和小伴侣活动流程详解：8:008:10班上车到梓山湖碧桂园。2、由主持人和IZZA9：009059:205、介绍活动流程及各班带队教师。9:259:306、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:309:357颜料，手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。9:35408、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝，风筝画完要做简洁的玩耍，让风筝干了再放。9:4010：109、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝，风筝竞赛10:1011:2010、IZZA和主持人一起宣布获奖名单，由园长和领导颁奖。11:3011:451111:5012：1012、做玩耍、赏识美景拍下秀丽的瞬间。12:20xx:2014:309活动时间：活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活。2、了解家乡恩龙山庄的风光，培育幼儿对家乡的宠爱。3、增加环保意识，做个文明旅游人。4、留意平安，遵守集体活动纪律。活动预备：1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点状况，为活动顺当进展供给关心。2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。3、各班提前出通知，具体交代春游时家长为孩子预备的必需品。平安保障措施：1、每班请两位家长帮助教师共同出游，负责幼儿平安工作。2、各班教师对幼儿进展春游活动平安教育，增加幼儿平安防范意识和自我疼惜力气。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时动身，准时返校。4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。8、班主任在每一次集合时确定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。活动程序：8：008：108：1011：0011：0011：1010“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春季节，风和日暖，是放风筝的好季节。为了发扬同学的课余生活，与大自然亲热接触，体验实践活动的欢快；同时，温存，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。活动主题：放飞心情、放飞梦想一、活动时间：308：3010：30二、活动地点：区广场旗杆前面三、活动对象：中班班级组全体四、活动预备：1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律治理工作，人人都要树立“平安第一”的观念，防患于未然。3、留意保持卫生清洁。活动完毕后，由家长带着孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。4、幼儿穿园服、自备水壶。5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。五、活动过程：1、8：309：20：彩绘风筝。以家庭为单位。2、9：2023：30：以家庭为单位亲子放风筝。3、10：304、活动作业：亲子绘画作品——风筝。11宠爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培育了一批风筝爱好者，化进展，丰富同学的课余生活，学校确定每年的三月份举办风筝节，让同学追赶风筝，玩耍春风，放飞心情和抱负，享受童年和欢快，传承文明和文化，培育创精神和实践力气。科学技术的宠爱，培育同学的动手、动脑和审美等综合力气，培育创精神和创意识，在实践中增才智，长见识，真正表达同学的主体意识，提高校内生活的乐趣。同时丰富同学的课外生活，增长课外学问，培育团队精神，活泼我校运动气氛，进一步促进阳光体育活动，使同学德、智、体美能全面进展。每年三月份绘画、手抄报竞赛——纸上的“风筝节”(1)对象：516的，也可以是想象的。20裙上。学校将组织评奖，成果记入班级考核。板报竞赛——多彩的“风筝节”(1)对象：5要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精巧的黑板报。评比方法：出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。制作竞赛——手中的“风筝节”对象：5要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此根底上，各2筝展评活动。评比方法：从参评的风筝中评比一、二、三等奖各2、3、420xx20xx据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”;依据作品构思的颖性、趣味性、有用性，评出“创意奖”。放飞竞赛——舞动的“风筝节”(1)对象：5要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞练习，不断提高放飞技能。参与放飞竞赛。评比方法：要求两人一组，事先利用下午课外活动时间，在班主任指导下有目的地进展训练，确保放飞质量。依据放飞时间、2、4、5筝放飞大王”、“放飞小能手”假设干对。摄影竞赛——永久的“风筝节”(1)对象：5要求：开展同学摄影竞赛。让同学用摄影的方式记录、呈学心中留下永久的惊异回忆。评比方法：对同学摄影作品进展评比，设一、二、三等奖1、2、36.征文竞赛——心中的“风筝节”(1)对象：5要求：组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文竞赛，文受等等。评比方法：学校将评奖，优秀作品向报刊推举发表，对外宣扬我校的活动状况。12指导思想参与小班亲子春游、放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然、走进社区，观看春天花草树木的转变，感受春天的美，从而萌发宠爱大自中，指导家长为幼儿创设宽松的心理环境，在亲子互动中，自然而然地提高幼儿的动手力气，增加自信念，亲切亲子之间的感情，促进幼儿身心安康和谐进展。活动总目标：1、通过观看春天花草树木的转变，感受春天的美，从而萌发宠爱大自然、宠爱春天、宠爱家乡的情感。2、情愿参与亲子放风筝活动，在说一说、玩一玩