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文档简介
蒲公英飞呀飞建议使用年龄:3-4岁低幼儿蒲公英CONTENTS一、适合年龄3-4岁黑卡纸,镜面纸,卡纸,剪刀,勾线笔,水彩笔1、欣赏蒲公英的美丽图片,通过线描的方式描绘出蒲公英的造型特点。通过欣赏蒲公英的图片和动态的视频,感受蒲公英的造型特点,我们可以运用线描的方式描绘出蒲公英的造型,锻炼了小朋友的造型能力与线条组织能力。2、运用水彩笔晕染的方法感受色彩的妙趣,使画面更加丰富。通过仔细观察蒲公英的素材,感受它的色彩美、造型美,运用水彩晕染表现出蒲公英花朵毛茸茸的质感以及丰富的颜色,锻炼了小朋友创作的能力,激发创作表现兴趣。三、教具准备:二、教学重难点第1环节观察美丽的蒲公英看一看,说一说脸上长钩子,头角挂扇子。四根粗柱子,一条小辫子。(打一动物)谜底:大象课程引导小朋友们今天我们就来猜一个谜语吧~小小降落伞,飘散到各处,身着小白衣,还有一条小绿裙。谜语课程引导没错,它就是美丽的蒲公英蒲公英一般在春夏之交的时节绽放,每到那个时候,蒲公英便会为大地增添一份靓丽的色彩。课程引导蒲公英的简介蒲公英属于菊科,它是多年生草本植物。蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球花开后随风飘到新的地方孕育新生命。课程引导小朋友们,欣赏蒲公英的图片,说一说它有什么特点?课程引导蒲公英的花朵蒲公英的形状是圆圆的、毛绒绒的,你知道吗?蒲公英花朵上一根根的冠毛那是它的种子,许多种子的组合在一起就成了一个个毛绒绒的绒球。课程引导蒲公英的形态圆圆的毛绒绒的高高的课程引导我们生活中经常能见到蒲公英,它们大多是白色的,却不知蒲公英还有很多其他的颜色,有蓝色、紫色、粉色、黄色,颜色种类比较多,非常的美丽。蒲公英的颜色课程引导一团团的蒲公英像鸭绒的绒朵一样随风而去,像是来了一场说走就走的旅行,等到来年春天,便长出一株株可爱的蒲公英了。每当刮风的时候,这些蒲公英会怎么样呢?课程引导你知道吗?蒲公英它还有着非常高的药用价值呢!蒲公英是一味常用的中药,其药用价值早已载入各种医书。它全草入药,含蒲公英甾醇、蒲公英赛醇、蒲公英苦素、咖啡酸、胆碱、菊糖等成分。性平味甘微苦。可清热解毒,消肿散结。蒲公英含有丰富的矿物质,不仅能帮助预防缺铁引起的贫血症,而且它的大量钾成分还可以和钠一起共同调节体内的水盐平衡,并使心率正常。课程引导现在我们一起画一画这漂亮的蒲公英吧!你会画出什么色彩的蒲公英呢?课程引导绘画提醒1、在课程中,通过观察学习,小朋友可以画不同形态的蒲公英,有圆圆的、有散落的、有大的还有小的,小朋友可以根据画面自己添加。2、小朋友们在表现蒲公英花朵颜色的时候,可以大胆的用水彩笔进行颜色的搭配,用水彩笔晕染的方法,使画面形成细腻梦幻的色彩,产生独特的美感。第2环节绘画表现绘画步骤提供参考绘画步骤步骤1准备镜面纸用勾线笔画出放射状蒲公英圆圆的形状。绘画步骤步骤1通过观察蒲公英的图片,画出蒲公英花的细节。绘画步骤步骤1用水彩笔画出不同颜色的蒲公英花朵。绘画步骤步骤1用笔沾取清水轻轻点在画好的彩色圆圈上绘画步骤步骤1这样宣纸上的颜色在水的晕染下就变得丰富多变起来。绘画步骤步骤1用同样的方法进行背景的晕染。绘画步骤步骤1通过白色颜料进行敲打,使画面更加丰富。绘画步骤绘画步骤学生作品欣赏绘画步骤学生作品欣赏第3环节课后总结这节课我们学会了哪些知识?课后总结课后总结1、通过以漂亮的蒲公英为主题进行创作,课堂中小朋友们了解了蒲公英的相关知识,提高了对蒲公英的认识,扩展了他们的知识面。2、通过融入线描的元素画蒲公英,既体现蒲公英的特点,又为画面带来了美丽的装饰性。3、通过欣赏蒲公英的的
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