和朋友在一起 部编版道德与法治七年级上册

第四课友谊与成长同行

第二单元友谊的天空第1课时

和朋友在一起同伴父母老师其他人快乐的事，你最愿意与谁分享？心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？遇到了困难，你最愿意向谁求助？你最愿意与谁一起外出游玩？运用你的经验上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中，你会选择的是谁？请你把你的选择涂在上面对应的符合里（可以多选）。快乐的事，我最愿意与父母分享；心里的秘密，我最愿意向同学倾诉；遇到了困难，我最愿意向老师求助；我最愿意与同学一起外出游玩。一、我的朋友圈1、朋友成为我们生命中的重要部分：长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。幼儿园小学初中高中亲近疏远幼儿园小学初中探究与分享：在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。横轴代表时间，纵轴代表与你关系的远近，如果他与你的关心非常好，就把他的名字写在靠近横轴的位置；如果他与你只是一般的朋友，就把他的名字写在离横轴远一些的位置；（如果想保密，也可以用代号表示朋友的名字。）请仔细观察“我的朋友圈”图，思考下面的问题。请仔细观察“我的朋友”图，思考下面的问题。1.你的朋友在年龄、性别、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？2、随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？同性朋友多，异性朋友相对较少，基本都是同年龄的朋友，性别类似，都是汉族朋友，没有宗教信仰……随着年龄的增长，我的交友范围不断扩大，不再局限于居住地区或者同一学校的朋友。通过各种校内、校外活动，我结识了更多的新朋友，拥有不同的兴趣爱好。小时候是这样的中学时候是这样的中小学时期交友的对比，你有什么启示？随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？不是。只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？不会。如果我想真心交朋友，就不会怕麻烦，朋友之间的“麻烦”反而会增进彼此的了解和友谊。友谊伴随着我们的成长，我们不能没有朋友。没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。小学的朋友分开了，在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？探究与分享在与朋友的交往中：有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。3、对友谊的渴望，让我们相互靠近。02友谊的力量4.1-2朋友的力量孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父，全靠母亲倪氏一人挑起生活重担。她希望自己的儿子读书上进，早日成才。

起初，孟子家住在墓地旁边，孟子就学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，心想不行，就带着孟子搬到市集旁边。到了市集，孟子又学起商人做生意的样子，一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人，表演得像极了。

孟子妈妈知道了，于是，他们又搬了家，这一次，他们搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这时，孟子的妈妈很满意地说：这才是我儿子应该住的地方。孟母三迁孟母三迁分别给孟子带来了怎样的影响，给我们什么启示？①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（P41）近朱者赤，近墨者黑

朋友之间会相互认同、相互塑造。对我们的影响，既包括正面，也包括负面：

★正面影响：性格方面，带动自己的积极活跃情绪，更为热情；为人处世方面，知道更好地与人相处，克制自己不好的情绪，激励自己向优秀的朋友学习，努力奋斗等。

★负面影响：朋友的一些不良行为习惯可能会传染给自己，朋友的一些消极情绪会引发自己情绪的变化等。场景一

她常常损我，但是不允许别人说我不好。场景二我做了错事，他一边批评我，一边帮我。②朋友，见证了我们一路走过的历程，我们需要真诚友善的朋友。孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”

-----《论语•季氏篇》③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。古人云：与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化矣与不善人居如入鲍鱼之肆久而不闻其臭亦与之化矣

和品行优良的人交往，就好像进入了摆满芳香的兰花的房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了。和品行不好的人交往，就像进入了放满臭咸鱼的仓库，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这也是因为你与臭味融为一体了。想一想我们该交什么样的朋友？不该交什么的朋友？

友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。有三种有益的朋友，有三种有害的朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友，同当面恭维，背后诽谤的人交朋友，同花言巧语的人交朋友，这是有害的。交友原则：善交益友不交损友乐交诤友

2.朋友对我们有什么作用？

①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。P41②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。P42③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。P43

朋友圈的变化交往范围扩大、内容丰富更加亲密为什么要梳理朋友圈与朋友交往有甜有苦察觉对友谊的期待言谈举止、兴趣爱好、性格见证了我们一起走过的成长历程丰富生活经验，体悟生命的美好和朋友在一起我的朋友圈友谊的力量板书小结1、下面是小丽绘制的人际交往变化图。从图中你获取的信息有（

）①我们的交往范围在不断缩小，朋友关系不再那么亲密②我们的朋友圈在不断扩大③我们的交往范围在不断扩大④随着年龄的增长，我们的交往活动内容没有什么变化A、①④B、②③C、③④D、①②B、同伴交往家庭交往学校交往社会交往2、能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生幸运。与这句话语义接近的谚语时（

）A.酒逢知己千杯少B.人生得一知己足矣C.君子之交淡如水D.朋友无远近，万里尚为邻B3、长大，意味着什么？外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。这是因为我们对（

）A.友情有了渴望B.自立有了渴望C.长大有了渴望D.独立有了渴望A4.“海内存知己，天涯若比邻”高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景。下列选项中对友情的认识不正确的是()A.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养B.友情能给我们温暖和力量C.友情能让我们获得幸福和欢乐D.友情没有好坏之分D5.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”这句话告诉我们（）A．与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的B．远离朋友，才能不受其不良影响C．真正的友谊是应该拥有对自己影响大朋友D．要广交朋友，朋友越多越好A6．（2022•天津）有人说：“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。”请简要回答“有深刻而良好影响的朋友”会给你带来哪些力量？【答案】对一个人影响很大，如与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；可以见证我们的成长历程；可以丰富我们的生活经验，更深刻地体悟生命的美好。【解析】本题考查友谊的力量，考查学生运用所学知识分析问题的能力。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。解答此题需要认真审题，明确设问要求，依据所学知识，围绕对一个人影响很大、可以见证我们的成长历程、可以丰富我们的生活经验等组织答案。7．（2022•包头）阅读材料，完成下列要求。朋友和友谊是人生永恒的话题。在生活中，父母、老师、同学可能同时也是我们的朋友，拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。你如何认识朋友和友谊的作用，在父母、老师、同学中任选一方，谈谈他们带给你的幸运。【答案】第一问：①朋友对