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文档简介
第四单元三角形考向探究考向探究回归教材回归教材考点聚焦考点聚焦第16课时几何初步及平行线、相交线第二部分图形与几何考点聚焦第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究考点1三种基本图形——直线、射线、线段两点线段长度1.直线基本事实:________确定一条直线.2.线段基本事实:两点之间,________最短.3.两点间的距离:连结两点间的线段的________,叫做这两点的距离.第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究考点3互为余角、互为补角互为余角定义如果两个角的和等于90°(直角),那么这两个角互余性质同角(或等角)的余角________互为补角定义如果两个角的和等于180°(平角),那么这两个角互补性质同角(或等角)的补角________相等
相等第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究考点5“三线八角”的概念∠5和_____,∠3和_____是同旁内角同旁内角∠2和______,∠3和______是内错角内错角∠1和______,∠4和______,∠2和______,∠3和______是同位角同位角∠5∠8∠6∠7∠8∠5∠2∠8第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究考点6平行不相交一平行第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究(续表)同旁内角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同位角相等,两直线平行平行线的判定两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补平行线的性质第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究考点7垂直直角垂足一最短垂线段考向探究第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究探究1线与角的概念和基本性质
×
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第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究|针对训练|第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究D
第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究探究2相交直线与垂直A第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究|针对训练|B
第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究例3
填空:(1)12.14°=______°______′______″;(2)15°24′=________°;(3)12°23′45″+34°17′38″=_______________;(4)123°-23°12′6″=________________;(5)3°23′18″×4=_________________;(6)54°45′18″÷3=__________________.128
2415.446°41′23″99°47′54″13°33′12″18°15′6″第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究探究4平行线的性质和判定
D
第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究|针对训练|D第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究200°
第四单元┃三角形回归教材考点聚焦考向探究3.[2017·金华]如图16-14,已知l1∥l2,直线l与l1,
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