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文档简介
浙江省金华市2022-2023学年八年级上学期期中语文试题一、选择题1.下列加点字注音不正确的一项是(
)A.悄然(qiǎo)
翘首(qiáo)
屏息(bǐng)
震耳欲聋(lóng)B.督战(dū)
颁发(bān)
横渡(héng)
摧枯拉朽(xiū)C.泄气(xiè)
业已(yè)
溃退(kuì)
锐不可当(dāng)D.挪威(nuó)
仲裁(cái)
巨额(é)
一丝不苟(gǒu)2.下列词语中,有错别字的一项是(
)A.潇洒
遗嘱
殚精竭虑
名副其实B.桅杆
凛冽
凌波海燕
白手起家C.澎拜
浩瀚
惊心动魄
天翻地复D.咆哮
旋风
眼花缭乱
从容不迫3.下列句子中加点词语使用错误的一项是(
)A.在公共场所吸烟、拖鞋等行为让人深恶痛疾。B.目前,水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的生活。C.这次考试实在考得太糟糕,自试卷发下来起,他就郁郁寡欢,坐在那里,一句话也不说。D.他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加。4.下列表述正确的是(
)A.《黄鹤楼》这首诗既抒发了诗人吊古伤今之情,又表达了诗人对友人的怀念之情。B.苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被称为“唐宋八大家”。C.《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格写的。D.鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》选自《呐喊》。二、填空题5.古诗填空(1)《壶口瀑布》选自《___》,作者___,著名学者、新闻理论家作家。(2)《一滴水经过丽江》的作者是___,当代著名作家,凭借长篇小说荣获第五届茅盾文学奖。(3)《回延安》选自___,作者___,现代著名的____,____。(4)《庄子二则》选自《___》,___(约前369-前286),名___,_____(今河南商丘东北)人,战国时期的______,______学派的代表人物。三、句子默写6.古诗文默写。(1)_________,在河之洲。(2)_________,悠悠我心。(3)海内存知己,_________
。(4)坐观垂钓者,_________
。(5)是故_________,教然后知困。(6)佁然不动,_________,_________,似与游者相乐。(7)《桃花源记》中与《桃花源诗》“童孺纵行歌,斑白欢游诣”表意相通“_________,_________”。四、课内阅读阅读下面文言文完成下面小题。晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。7.解释下列语句中加点词的意思。(1)阡陌文通__________________(2)便要还家__________________8.用现代汉语翻译下列句子。率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。__________________9.“诣太守说如此”这句话中“如此”包括哪些内容?__________________10.作者在结尾处写南阳刘子骥寻找桃花源未果有何作用?__________________五、现代文阅读粽子情结尤今①每当燕子轻盈地剪开冬的帷幕之后,我们便开始期盼着那细长的苇叶儿快快地生长。②每当布谷鸟快乐地站在枝头欢唱时,我们便开始在外婆的组织下进行一项快乐的劳动——采芦苇叶。③每年的端午节,是住在吴滩的外婆的大忙季节。④端午节的前一天,她就开始煮粽叶、淘糯米、切咸肉、剥蚕豆、买葡萄干、拣蜜枣。午饭后,外婆就开始包粽子。等到傍晚时分,桌上就堆起了像小山一样高的粽子。外婆包出来的粽子特别漂亮,每一个都是那样的清秀,就像她那灵巧的双手。⑤天刚上黑影儿,她便抱回早已准备好的柴火,把粽子放入大锅里煮,彻夜地煮。她自己呢,也彻夜不眠,守在旁边,不断往火堆里添柴、往大锅里加水。垂在耳边的花白的鬓发,被汗湿透,火光一照,亮晶晶的,闪动着慈爱的光辉。⑥而那一刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起了在地头守望的农人。⑦当我们从渐浓的粽子香味中醒来时,天已经泛鱼肚白了,而粽子还在锅里翻滚着。⑧外婆用湿毛巾把一夜不曾合眼的疲惫一股脑儿地抹去后,继续着她的守望。⑨粽子嘶叫了足足十个小时后,终于喷出了异香。⑩把粽子从锅内提出来,摆晾,然后,平均地分成几份,搁进竹篮里,外婆整天整夜的劳动就成了我们的“战利品”。提着沉甸甸的粽子回家,一路上,我们就成了最骄傲的“天鹅”,而那沁人心脾的香味,也就丝丝缕缕地洒满了乡间的小路。⑪外婆的粽子有一种独特之处——糯米粒粒分明,绝不粘口。食毕,余香犹存,回味悠长。别人学她,总学不成。⑫别人问她秘诀,她说:“我的糯米从不浸水,煮它一整夜,让它自然熟、自然香。”⑬其实,外婆粽子的独特之处在于:别人没有她的两项特殊的“材料”:耐心与爱心。11.你认为《粽子情结》一文表达了作者怎样的情结?____________________________________12.外婆的粽子有哪些独特之处?为何有这样的独特之处?____________________________________13.结合上下文,品析句中加点词语的含义。(1)锅里的粽子,在她眼里,不是食物、而是“艺术品”____________________________________(2)粽子嘶叫了足足十个小时后,终于喷出了异香。____________________________________14.“其实,外婆粽子的独特之处在于别人没有她的两项特殊的“材料’:耐心与爱心“请从文中找出具体表现“耐心”与“爱心”的句子各一个。____________________________________15.文中的外婆是一个怎样的人?____________________________________六、作文16.虽然我们不能左右天气,但是我们可以改变自己的心情,虽然我们不能改变容貌,但是我们可以改变笑容。请以题目“改变”为题(不少于600字)参考答案:1.B【详解】本题考查字音。B.摧枯拉朽(xiū)——xiǔ;故选B。2.C【详解】考查对字形的识记。C.澎拜——澎湃,天翻地复——天翻地覆;故选C。3.B【详解】本题考查成语运用。A.深恶痛疾:对某人或某事物极端厌恶痛恨。使用正确;B.锐不可当:锋利的不可阻挡;用于形容来势威猛,不可抵挡。在此形容水资源短缺情况对生活的影响,使用对象有误;C.郁郁寡欢:形容心里苦闷,闷闷不乐。使用正确;D.敬重有加:很是恭敬尊重。使用正确;故选B。4.C【详解】A.结合《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”可知,诗句又表达了诗人对故乡的怀念之情,而不是对“友人”;B.“黄庭坚”不是“唐宋八大家”中的,正确的应该是“欧阳修”;D.《藤野先生》选自《朝花夕拾》而不是《呐喊》;故选C。5.
梁衡文集
梁衡
阿来
放歌集
贺敬之
诗人
剧作家
逍遥游
庄子
周
宋国蒙
哲学家
道家【详解】本题考查文学常识。(1)《壶口瀑布》选自《梁衡文集》,作者是梁衡,著名学者、新闻理论家作家。代表作有:《大无大有周恩来》《晋祠》《觅渡,觅渡,渡何处》《跨越百年的美丽》《壶口瀑布》《夏感》《青山不老》《把栏杆拍遍》等。(2)《一滴水经过丽江》的作者是阿来,当代著名作家。2000年,阿来凭借《尘埃落定》获得第五届茅盾文学奖。(3)《回延安》选自《放歌集》,作者是贺敬之,现代著名的诗人,剧作家。代表作有《白毛女》《栽树》《秦洛正》《朝阳花开》《乡村之夜》《并没有冬天》等等。(4)《庄子二则》选自《逍遥游》。庄子,名周,战国时期宋国蒙人。战国中期思想家、哲学家、文学家,道家学派代表人物,与老子并称“老庄”。6.
关关雎鸠
亲亲子衿
天涯若比邻
徒有羡鱼情
学然后知不足
俶尔远逝
往来翕忽
黄发垂髫
并怡然自乐【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:雎鸠、衿、涯、羡、俶、翕、髫。7.
田间小路
同“邀”,邀请
8.带领妻子儿女和乡邻们来到这与人世隔绝的地方,不再出去,于是就同外界的人隔绝了。
9.①渔人发现桃花源的经过;②进入桃花源受到热情款待后辞去的经历(桃花源中美好的生活图景,淳朴的社会风尚);③在归途中做标记。
10.用高洁的隐士的行为,体现了人们对美好生活的向往,“未果”暗示桃花源在生活中并不存在,是作者虚构出来的。寄托了作者自己的政治理想。【解析】7.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:田间小路四通八达。陌:田间小路;(2)句意:便邀请他到家中做客。要:同“邀”,邀请。8.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:率,带领;妻子,妻子女儿;绝境,与人世隔绝的地方;复,再、又;遂,于是、就;间隔,隔绝,不通音讯。9.本题考查内容理解。根据第四段“既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此”可知,渔人离开桃花源后,于是去拜见了当地的太守,把他的经历告诉了太守。因此,“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括的内容应该是渔人从发现桃花源到离开桃花源的经历(所见所闻所做),本文第一、二段写了渔人发现桃花源的经过及桃花源的环境,本文第三段桃花源村中的生活情状,本文第四段写渔人归途作标记的事,这些应该都是“如此”包含的内容。10.本题考查内容理解。结尾处“南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往”,写身为志趣高洁的隐逸者刘子骥也在寻觅桃花源,桃花源资源丰富,民风淳朴,没有战乱,社会和谐,百姓安居乐业,用刘子骥的行为,体现人们对美好生活的向往、期待;然而寻觅的结果是“未果”,暗示桃花源在当时的社会是不复存在的,是作者虚构出来的与现实生活有区别的(相反的)世界,寄托了作者自己的政治理想。【点睛】参考译文:东晋太元年间,武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行,忘记了路有多远。忽然遇到一片桃花林,在小溪两岸的几百步之内,中间没有其它树木,花草鲜嫩美丽,地上的落花繁多交杂,渔人对此感到非常诧异。他继续向前行船,想要走到林子的尽头。桃花林的尽头就是溪水的源头,渔人发现了一座小山,山上有个小洞口,洞里面隐隐约约透着点光亮。渔人便下了船,从洞口走了进去。最开始非常狭窄,只能容得下一人通过。又向前行走了几十步,突然变得开阔明亮。渔人眼前这片土地平坦宽广,房屋排列得非常整齐,还有肥沃的田地、美丽的池塘,以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达,鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动,男女的穿戴全都与桃花源以外的人一样。老年人和小孩儿,都怡然并自得其乐。这里的人看见了渔人,感觉非常惊讶,问他是从哪里来的。渔人都详细地作了回答。这里的人便邀请他到家中做客,摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其他人听说来了这么一个人,全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱,率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方,从此他们再没有人出去了,所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么世道,他们居然不知道有汉朝,更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来,村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后,就向村里的人告辞。村里的人告诉他:“这里的情况不值得对外面的人说啊。”渔人出来之后,找到了自己的船,就沿着来时的路回去,处处都做了记号。他到了郡城武陵,就去拜见太守,说了自己的这番经历。太守立即派遣人员跟随他前往,寻找渔人先前作的记号,竟然迷路了,后来再也找不到通往桃花源的路了。南阳有个叫刘子骥的人,是一个高尚的读书人,他听到了这个消息,非常愉快地计划着前往桃花源。但没有实现,不久后就病死了,后来就再也没有探访桃花源的人了。11.小时候对端午节的期待,与外婆一起摘粽叶的快乐回忆,对煮粽子、带粽子、吃粽子的温馨怀想。12.①糯米粒粒分明,绝不粘口。食毕,余香犹存,回味悠长。别人学她,总学不成;②外婆的糯米从不浸水,煮它一整夜,让它自然熟、自然香。粽子倾注了外婆的耐心与爱心。
13.
引号是着重指出,表示强调。外婆从准备包
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