小学六年级小升初考试语文试卷含答案(共5套-人教版)

小学六年级小升初考试语文试卷含答案（时间：90分钟，满分：100分）一、积累与运用1.下面划线字中，读音完全正确的一组是（

）A.

瞅（chǒu）见

附和（hè）

倾（qīng）巢出动

B.

沉闷（mēn）

摩（má）平

山河破碎（suì）

C.

营（yíng）造

真挚（zhì）

晶莹（yín）剔透

D.

包裹（guǒ）

截（jié）然

焦躁（cào）不安2.下面词语中没有错别字的一组是（

）A.

牙牙学语

百折不回

水落石出

波涛起伏

可见一班

思潮起伏

B.

寝不安席

惹人讥笑

狂风怒号

悬崖峭壁

比翼连翩

战歌飞旋

C.

蜜罐温床

千灾百难

炎黄子孙

立地顶天

蹒跚学步

萦绕耳畔3.读了课文，下面这些词相信你能选对。迎上去

追上去

游过去①小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就________。②老师来到我家家访，我连忙________。③那个阿姨把钱包丢了，我捡起来________还给她。4.选择划线字的正确解释。

野：①

郊

外、村

外。

②不讲情理，没有礼貌，蛮横。

③不受约束或难于约束。

④不是人所驯养或培植的（动

物

或

植物）。

1唉，一假期，同学们的心都玩野。________

2看门的老爷爷训斥不讲理的年轻人“这是学校，不是你们撒野的地方。”

________

3在这样的山水间行进，我们也渐渐变得

“野了起来”________

4一看到绿色的田野，我就兴奋不已。________5.我会填。①《饮湖上初晴后雨》的作者是________代诗人________。这首诗主要描绘的是西湖________和________时的湖光山色。表达了诗人对大自然的________之情。

②《望天门山》的作者________，字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“________”之美誉，与杜甫并称“________”。

③《望洞庭》是唐代著名诗人________所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“________”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且，似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“________”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。6.扩句。

①孩子们取出彩球。②我看到了合作精神。7.我会积累

（1）天门中断楚江开，________。（2）赶鸭子上架——________。（3）可怜九月初三夜，________。（4）五岭逶迤腾细浪，________。（5）________，霜叶红于二月花。（6）四面荷花三面柳________。（山东济南大明湖畔）（7）________——没安好心。8.“在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句话在写法上采用了________的修辞手法。（

）A.

比喻

B.

拟人

C.

比喻和拟人9.按要求写句子。（1）在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋!（用划线字写句子）（2）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）（3）读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。（修改病句）（4）吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句）10.排列错乱的句子，排序正确的一项是（

）①借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。②我关上楼道的灯，摸黑下了楼。③写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。④一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。⑤我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。⑥走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。A.

⑤⑥①④②③

B.

③⑤⑥①④②

C.

③⑤①⑥②④

D.

③⑤①⑥④②二、阅读理解11.课内阅读真理诞生于一百个问号之后①有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。②人们总是很尊敬发现真理的人，认为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易也不容易。真理常常就在你身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有坚持探求真理的勇气。③综观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“？”拉直，变成“！”，找到了真理。④就拿洗澡来说吧，是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的旋涡，由于地球不停地自西向东方向旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转；北半球的台风之所以朝逆时针方向旋转，其道理与洗澡水的旋涡是一样的。他还断言：如果在南半球，洗澡水的旋涡______；在赤道，则_______。他的这种见解，引起了各国科学家的极大兴趣，纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论是完全正确。⑤无独有偶。在六十多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么？这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海洋起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开形成了两大洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一，写进了他的名著《大陆和海洋的起源》-书。⑥最有趣的是一位奥地利医生。他看到儿子睡觉时，眼珠子突然转动起来。他感到奇怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才儆了个梦。这位医生想，眼珠子的转动会不会与做梦有关呢？于是他以儿子、妻子和邻居为实验对象，进行了反复的观查实验，最后写成论文，指出：当人的眼珠子转动时，表示睡者正在做梦。如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动次数和转动的时间，测量人做梦的次数、梦的长短。⑦洗澡水的旋涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。然而，那些科学家们却从中发现了真理。由此可见，善于“打破沙锅问到底”的人，就能从平常的事情中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。⑧在科学史上，这样的事例岂止三个？它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。（文章有删改）（1）本文的中心论点是什么？（2）第③段中画线句中和“？”指

________，“！”指

________。（3）谢皮罗教授发现洗澡水的漩涡与地球的白转有关，他断言：“如果在南半球，洗澡水的漩涡

________；在赤道，则________。”（4）文章第⑤段运用了哪种论证方法？有什么作用？12.阅读下文，回答问题。三借芭蕉扇（节选）

①悟空知道上了当，借来的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼，又想出一个好主意。他摇身一变，变做①________，来到了翠云山。铁扇公主辨不出真假，打开洞门，拉着他进了洞。

②铁扇公主把借扇的经过说了一遍。假牛魔王故意怒气冲冲地说：“可惜！可惜！夫人，你怎么把宝贝借给那猴子？真气死我了！”

③铁扇公主笑着说：“大王不必生气，他借去的是假的。”假牛魔王说：“夫人，真扇子可要藏好，别让那猴子偷走。’，铁扇公主笑嘻嘻地说：“我藏在嘴里，谁能偷得走？”说着从嘴里吐出小扇子，晃了晃，变成了一丈二尺长的大扇子，递给了假牛魔王。假牛魔王接过扇子，把脸一抹，现了原形，边走边说：“多谢嫂子！”铁扇公主气得跌倒在地上，哭喊着：“气死我了！气死我了！”

④孙语空刚走，牛魔王就回到了芭蕉洞。铁扇公主哭哭啼啼，把孙悟空借扇的事一五一十地说了。牛魔王气得双脚直跺，转身去追赶孙悟空。他远远看见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。他想了想，摇身一变，变做②________，叫道：“大师兄，快把扇子让俺老猪来扛吧！”

⑤假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇，口里念了念，大扇子变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里，把脸一抹，现了原形，拔剑朝孙悟空砍去。

⑥孙悟空抢起金箍棒应战。他们从白天一直打到晚上，牛魔王打不过孙悟空，连忙叫起来：“别打啦，别打啦，我把扇子借给你！”说着，从嘴里吐出芭蕉扇，乖乖地交给了孙悟空。

⑦孙悟空一个跟头回到火焰山。他举起芭蕉扇，使劲儿一扇，火焰变小了；又一扇，凉风（

）（

），火全灭了；再一扇，乌云（

）（

），下起雨来。

⑧第二天一早，孙悟空还了芭蕉扇，师徒四人越过火焰山，继续向西天走去。（1）联系上下文，理解词语。①乖乖：________。②哭哭啼啼：________。（2）短文中的两处横线上，分别填哪个人物？将序号填在下面的横线上。A．孙悟空

B．猪八戒

C．牛魔王①________；②________（3）给第⑦自然段中两处括号各填一个合适的叠词。①凉风（________）（________）②乌云（________）（________）（4）短文第④、⑤自然段主要写了________。（5）读文中的两个句子，关注画线部分的内容。A．假牛魔王故意怒气冲冲地说：“可惜！可惜！夫人……”B．铁扇公主气得跌倒在地上，哭喊着：“气死我了！气死我了！”①这两句写法是反复。文中运用反复手法，人物语言更________，情感更________。②仿照上面两个句子的写法，把句子补充完整。“________！________！火焰山的大火被扑灭了。”八戒兴奋地大叫起来。三、写作题13.生活中谁没有遇到过尴尬的事啊！一起和伙伴玩游戏，正玩得高兴，裤档裂开了；在马路上，看到一个熟悉的背影，高声叫“妈妈”，结果叫错了；早上和爸爸一起跑步，不小心摔倒了……要求：①写一件尴尬的事，题目自拟，如“那天，走错家门了”“我认错了‘妈妈’”，等；②要写真事，写出当时的真实感受；③不少于450字。200字200字400字400字600字600字

参考答案一、积累与运用1.A2.C3.游过去；迎上去；追上去4.③；②；①；③5.宋；苏轼；雨天；晴天；喜爱和赞美；李白；诗仙；小李杜；刘禹锡；和；镜未磨6.①孩子们依次从瓶子里取出了自己的彩球。②我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。7.（1）碧水东流至此回

（2）吃力不讨好

（3）露似真珠月似弓

（4）乌蒙磅礴走泥丸

（5）停车坐爱枫林晚

（6）一城山色半城湖

（7）黄鼠狼给鸡拜年8.B9.（1）老师，您是辛勤的园丁，您是温暖的烛光，您是无私的春蚕。

（2）历史博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。

（3）读了《聂将军与日本小姑娘》，我深受启发

（4）吴王固执地说：“谁敢来阻拦我，我就处死谁。”10.D二、阅读理解11.（1）善于“打破砂锅问到底”的人，就能有所发现、发明、创造、前进。（2）疑难问题；答案（真理）（3）将向顺时针方向旋转；不会形成漩涡（意思对即可）（4）运用了举例论证（例证法），举生物学家密卡尔逊的事例，具体有力地论证了那些定理、定律、学说的发现者、创立者，大都善于从平常事情中看出问题，追根求源，找到真理。12.（1）顺从，听话；形容没完没了地哭

（2）C；B

（3）习；习；滚；滚

（4）牛魔王变做猪八戒骗走了芭蕉扇

（5）形象生动；丰富鲜明；灭了；灭了三、写作题13.略

小学升初中学业水平考试语文试卷（时间：90分钟，满分：100分）一、基础知识积累与运用1.下列词语注音完全正确的一组是（

）A.

翅膀(zhì

bǎng)

议论（yì

lùn）

畜养（xù

yǎng）

聊以自慰（niáo

yǐ

zì

wèi）

B.

别墅(bié

shǔ)

抽噎(chōu

yē)

毡靴（zhān

xuē）

千钧一发（qiān

jūn

yí

fà）

C.

浏览（liú

lǎn)

咨询（zī

xún)

追悼（zhuī

dào）

死得其所（sǐ

dé

qí

suǒ）

D.

璀燦(cuǐ

chàn)

严峻(yán

jùn)

俊朗（jùn

lǎng）

和睦相处（hé

mù

xiāng

chǔ）2.选择恰当的成语。青海、新疆，神秘的古罗布泊，__________的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》。（

）A.

刀光剑影

B.

马革裹尸

C.

血雨腥风

D.

激荡人心3.《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（

）A.

越来越大

B.

越来越小4.根据课文《半截蜡烛》内容，依次选择合适的词组填空，正确的一组是（）。

点燃蜡烛——________；轻轻吹熄——________；点燃蜡烛——________；端起烛台——________；端走烛台——________A.

危机来临

危机缓解

厄运将至

危机重现

化险为夷

B.

危机来临

危机缓解

危机重现

厄运将至

化险为夷

C.

危机来临

危机重现

危机缓解

化险为夷

厄运将至

D.

危机来临

危机缓解

危机重现

化险为夷

厄运将至5.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（

）A.

诸葛亮——七擒孟获（《三国演义》）

B.

鲁智深——倒拔垂杨柳（《水浒传》）

C.

格列佛——游历飞岛国（《格列佛游记》）

D.

猪八戒——大战二郎神（《西游记》）6.阅读了必读书目一《子儿，吐吐》，我知道(

)选项是错误的。A.

小猪胖脸不管在哪，都是第一只被认出来的猪，因为他的脸比谁都胖。

B.

小猪胖脸最爱说的一句话是：“吃吧，吃吧!”

C.

小猪胖脸因为吃木瓜没有吐子儿，所以头上长出了一颗木瓜树！7.下列说法正确的一项是（

）（摘编自新华网《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》）A.

大多数民众都知道垃圾分类的概念

B.

从未尝试进行垃圾分类的民众不在少数

C.

基本不了解垃圾分类知识的也很多8.使用关联词有误的一项是（

）A.

如果明天下雨，我就不去上学了。

B.

虽然你感到很累了，但是休息一会儿吧。

C.

无论走到哪里，我都会想念自己的故乡。

D.

爸爸只要去书店，就忘不了给我买本书回来。9.下面语言不得体的一项是（

）A.

人人讲卫生，争当文明市民。（街道旁标语）

B.

再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。（学校标语）

C.

欢迎各界人士光临本院。（医院标语）

D.

为了您和家人的幸福，请注意交通安全。（路旁标语）10.下列属于土家族民居的是(

)。A.

土楼

B.

竹楼

C.

四合院

D.

吊脚楼11.古诗名句积累。

（1）但使龙城飞将在，________，诗中飞将军指________。（2）________，春风不度玉门关。玉门关故址在今________。（3）看见奔腾不息的黄河之水，此刻，我联想到的诗句是：________。（4）君子之修身，内正________，外正________。（5）“岁寒三友”是________，我最欣赏________，我还能写出赞颂它的精彩诗句或对联：________（6）________，浪淘风簸自天涯。二、阅读和理解12.读课文片段答题。

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦!”（1）在文中找出反义词，并写下来。（2）将正确答案的序号填在横线上。壁虎借到尾巴了吗?________①借到了。

②没借到。小壁虎转过身子看到了什么?________①自己长出了一条新尾巴。②自己没有尾巴。小壁虎的尾巴有什么作用?________①保护自己，躲避敌人。，

②拨水。

“我长出一条新尾巴啦!”应该用________的语气读。①高兴

②难过13.重点段落品析。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（1）“雷云拍着大手”既指（表层意思）________，又指（深层意思）________。（2）为什么说“雨一来，他们便放假了”？（3）花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。14.课外阅读。刘大不善于说话，无端地得罪了许多人。有一次，他宴请朋友张三、李四、王五三人。张三、李四陆续来了。可是快到开席时，王五还没有来。刘大站在门口懊恼地说：“该来的不来！”张三正好站在他身旁，听了这话，袖子_______甩_______走了。李四从客厅里走出来问刘大：“这是怎么回事儿？”刘大也感到莫名其妙。着急地说：“哎呀，不该走的又走了。”李四一听，也不辞而别。这时，王五来了，刘大说：“你来得真不是时候！”王五一听，转身而去。刘大呆呆地站着，不明白这些客人为什么都走了。（1）在短文横线上填上合适的关联词语。张三正好站在他身旁，听了这话，袖子________

甩________

走了。（2）“该来的不来”含有________的意思。张三心想，________，所以甩袖子走了。（3）“不该走的又走了”含有________的意思。李四心想，________，所以不辞而别。（4）王五为什么也转身而去？三、作文15.生活中总有一些令人紧张、兴奋、激动、欣喜的事情，赶紧和小伙伴交流交流，使用感染力强的词汇，打动听故事的人。再选择一件最令你感动、使你难忘的事情写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。写完后，自己认真改一改。200字200字400字400字600字600字

参考答案一、基础知识积累与运用1.C2.B3.B4.B5.D6.C7.A8.B9.C10.D11.（1）不叫胡马度阴山；李广

（2）羌笛何须怨杨柳；甘肃敦煌

（3）黄河之水天上来，东流到海不复回

（4）其身；其容

（5）松、竹、梅；梅；墙角数枝梅，凌寒独自开

（6）九曲黄河万里沙二、阅读和理解12.（1）难过——高兴（2）②；①；①；①13.（1）自然界的电闪雷鸣；对花孩子们的热情欢迎

（2）有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。

（3）是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱——神圣的母爱。14.（1）一；就

（2）来的客人不该来；我是不该来的（3）留下的客人该走；我属于该走的（4）王五想，这时候不该来，既然不该来，那就走吧。三、作文15.略

小学六年级下册期末考试语文试卷（时间：90分钟，满分：100分）一、积累与运用1.看拼音，写词语。zhí

shùgōu

qǘzāi

shùbǎn

túguāi

guāi（）（）（）（）（）huí

dàngyīn

fúhuān

shēng

xiào

yǔlǜ

sè

gōngchǎngpiān

piān

qǐ

wǔ（）（）（）（）（）2.选字组词或组句（缓

援）

________弓缴

________慢（曰

日）

________：非然也。

红________（俱

具）

虽与之________学。

________有（挨

矣）

弗若之________？

________打（致

到）

迟________

专心________志3.写出反义词

挺进—________

漆黑—________

沉寂—________

短暂—________

暴露—________

浓密—________4.选择一个合适的解释。

日子：A.日期

B.时间(指天数)

C.指生活或生计。

过去的日子如轻烟。________

昨天是我参军的日子。________

日子从水盆里过去。________

下岗工人的日子虽然不好过，但是有了人们的关怀，他们倍感温暖。________5.用“奇”字组成不同的词语（1）他突然大叫一声，同学们都用________的目光看着他。（2）大家都被五彩池那________的景象吸引住了。（3）南极是个________的世界。（4）外婆的病居然________般地好起来了。（5）钱塘江的潮汐是一个伟大的________。6.选词填空

必须

必需

①我们________爱护树木。

②水、阳光、空气是我们所________的。

融化

溶化

③铁在一千五百度以上就________成铁水。

④春天到了，冰雪________了。7.下面句子中重音标注与要表达的意思不一致的是（

）A.

我知道你会说英语。（别人不知道你会不会说。）

B.

我知道你会说英语。（你就别瞒我了。）

C.

我知道你会说英语。（别人会不会说，我可不知道。）

D.

我知道你会说英语。（你怎么说你不会呢？）8.照样子，仿写句子。例：荷叶圆圆的，绿绿的。①苹果________的，________的。例：荷叶是小鱼儿的凉伞。②荷叶是________的________。9.词语搭配

①美丽的________

A.风

④愉快地________

D.飘荡

②鲜艳的________

B.白塔

⑤轻轻地________

E.欢乐

③凉爽的________

C.红领巾

⑥尽情地________

F.歌唱10.日积月累。（1）平时背________，________有人帮。（2）________则大信立。—《韩非子》（3）________一树高，万条垂下________绦。不知细叶谁裁出，________

。（4）________，雨纷纷，________慕前去祭扫。过端午，赛________粽香________满堂飘。（5）①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊（填序号）________兔________蛇________

猴________鸡________狗________猪（6）古人把贝壳当作________

，所以，用“贝”作偏旁的字大多与________有关。二、阅读理解11.阅读课内文段，完成小题。

弈秋，通国之________。使弈秋诲二人弈，其一人________，为弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思________。虽与之俱学，________。为是其智弗若与？曰：非然也。（1）把课文补充完整。弈秋，通国之________。使弈秋诲二人弈，其一人________，为弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思________。虽与之俱学，________。（2）解释文中划线的部分。①通国：________②为弈秋之为听：________③诲：________④为是其智弗若与：________（3）本文选自《________》，讲述了两个人向弈秋学下棋，因为他们的________不同，所以________也就不同，从中我们明白了________的道理。12.阅读下文，回答问题森林是绿色的宝库

地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57．7万年，草地要8．2万年，耕地是26年，裸地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。（1）从文中找出一个AABB式的词语：________。（2）根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。不但……而且

因为……所以

只要……就（3）根据短文内容判断正误。①这段话主要运用了比较说明的方法。②这段话主要运用了假设说明的方法。③这段话主要运用了数字说明的方法。（4）短文是围绕哪句话写的？请找出来。

请找（5）森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（6）为什么说“保护森林就是保护人类自己”？（7）请你根据文章设计一条环保宣传语。三、写作题13.真情表达温馨提示：运动会、秋游、班队活动、读书节活动……童年的生活五彩缤纷，童年的生活难以忘怀。一个个活动肯定给你留下了深刻的印象，请选择你最难忘的一次活动写下来。题目自拟，注意语句通顺、条理清晰。字数不少于350字，文中不出现真实的姓名、校名。200字200字400字400字600字600字

参考答案一、积累与运用1.植树；沟渠；栽树；版图；乖乖；回荡；音符；欢声笑语；绿色工作；翩翩起舞2.援

；缓

；曰

；日

；俱

；具

；矣

；挨

；到

；致3.撤退；雪白；喧闹；漫长；隐蔽；稀疏4.B；A；B；C5.（1）惊奇

（2）奇异

（3）神奇

（4）奇迹

（5）奇观6.必须；必需；溶化；融化7.D8.小小；红红；蝴蝶；休息站9.B；F；C；D；A；E10.（1）帮人；急时

（2）小信成

（3）碧玉妆成；绿丝；二月春风似剪刀

（4）清明节；先人；龙舟；艾香

（5）④；①；⑤；②；⑥；③

（6）钱币；钱财二、阅读理解11.（1）善弈者也；专心致志；援弓缴而射之；弗若之矣

（2）全国；只听弈秋（的教导）；教导；是因为他的智力不如前一个吗？

（3）孟子·告子；学习态度；学习效果；学习应专心致志，不可三心二意12.（1）郁郁葱葱

（2）森林不但能吸收有害物质，而且能防止水土流失。

（3）①错误；②错误；③正确

（4）地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。

（5）森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。

（6）假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。

（7）略三、写作题13.略

小升初语文试卷含答案（时间：90分钟，满分：100分）一、基础知识积累与运用1.我会选。下列注音全部准确的一项是(

)。A.

晦暗（huì）闭塞（sāi）亢奋（kàng）飞溅（jià）

B.

恬静（tián）羁绊（jī）烧灼（zhuó）冗杂（lǒng）

C.

颤栗（chàn）骤雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）

D.

瞳仁（tóng）戛然（jiá）辐射（fú）蓦然（mò）2.“酺”字读音可能与下面哪个字的读音相似或相同？（

）A.

配

B.

酒

C.

铺

D.

牖3.把下面词语中加下划线字的正确解释选出来。负荆请罪（

）A.

欠

B.

背

C.

具有4.下面词语搭配不当的一项是（

）。A.

不住地埋怨

壮阔的场面

来得及时

B.

改进错误

增强收入

发动命令

C.

做事精明

思维精细

振奋精神5.依次选择修辞手法，正确的选项是（

）。

①在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。_____②马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。______③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白着自己的心。________④风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。__________A.

拟人、拟人、设问、比喻

B.

比喻、拟人、疑问、拟人

C.

比喻、比喻、疑问、比喻

D.

拟人、比喻、设问、拟人6.名作家盖达尔在旅行时．有个小学生认出了他，便抢着替他提皮箱。学生看到皮箱已经破旧得不成样子了．便问他：“先生是大名鼎鼎的，为什么用的皮箱却是随随便便的？”盖达尔笑着说：“这样难道不好吗？如果皮箱是大名鼎鼎的．而我却是随随便便的，那样岂不更糟？”问：不合盖达尔答话原意的一项是（

）A.

名誉高于物质享受

B.

个人才华高于物质享受

C.

反对追求物质享受

D.

崇尚精神享受7.选择正确的答案外国报纸敢轻蔑地说我国无法修筑京张铁路的主要理由是_____A.

清政府腐败。

B.

要挟未成而发火。

C.

沿途高山深涧，连他们自己的工程师也不敢轻易尝试。8.下列划线成语的运用有错误的是（

）A.

如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞，坚持学习，成绩肯定能提高的。

B.

“刻舟求剑”这个成语告诉我们，做好暗号就能轻松找到丢失的东西。

C.

好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。9.对《送元二使安西》赏析不正确的一项是_____渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。A.

诗的一、二句点明送别的地点、时间和环境。“浥”是润湿的意思。

B.

“西出阳关无故人”，婉转地表达了对友人别后无人相伴、寂寞孤独生活的牵挂。

C.

这首诗先抒情，后写景，情景交融，情真意切。

D.

这首诗是送别诗，表达了淡淡的忧郁之情。10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（

）①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空______的对话，是心灵的交流与撞击。②去年，我市41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的招聘______。③______职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，______备受重视。A.

界限

意向

由于/因而

B.

界限

意见

因为/从而

C.

界线

意见

由于/因而

D.

界线

意向

因为/从而11.选择下面的关联词语，填在句子中。小王的学习（）有进步，（）是老师和同学的帮助。A.

一方面……一方面……

B.

只有……才……

C.

与其……不如……

D.

如果……就……12.下列说法正确的一项是（

）A.

许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。

B.

布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。

C.

“春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。13.我国的传统节日很多。（1）关于清明的佳句我知道：，。（2）关于中秋的佳句我知道：，。（3）关于重阳的佳句我知道：，。二、阅读和理解14.读一读，做一做。

①大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了?”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。，，

②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”（1）第①段共有________句话，其中第________句话是大象说的（2）大家都以为“咕咚”是________。（3）读了第②段，我知道“咕咚”实际是________。（4）这个故事告诉我们(

)A.

危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。

B.

不要别人说什么就信什么，要动脑筋心想想，或者亲自去看看，才能了解事情真相。15.阅读下文，回答问题军礼

离军区司令部门岗只有几步远，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。

“喂，同志，请下车。”

下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……

___站住___随着喊声___她的车后架被人拉住了___她急忙用脚撑在地上___扭头一看___不由得气恼地问___你干什么___

“请你下车。”岗哨不动声色地回答。

“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”

“第一次听说，就请你第一次执行吧。”

“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不妨哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。

“你！”她傲气的脸顿时沉了下来，气冲冲地走进岗室，拿起话筒，拨了个号码，“喂，爸爸吗？爸爸，我进大门没下车，被岗哨拦住了，他还锁了我的车。你快来，我等你！”‖

不一会儿，朝门岗走来了一位年过半百的军人，他身材魁梧，脚步分外沉重。

“爸爸！”她迎上前去，神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了。他强忍着要涌出的泪水，一个挺胸立正，向司令员回了一个军礼。一老一小两代军人的心在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头。‖（1）给第四自然段加上标点符号。________站住________随着喊声________她的车后架被人拉住了________她急忙用脚撑在地上________扭头一看________不由得气恼地问________你干什么________（2）根据已经分出的两段（文中已用“‖”标明），写出段意。（3）在文中找出三个“看”的同义词。（4）陈司令员为什么向哨兵庄重地行了一个军礼？________①哨兵向陈司令员行礼，陈司令员向哨兵敬了一个军礼。②陈司令员向哨兵表示歉意，并对哨兵的认真表示赞扬。③陈司令员有礼貌，爱战士，向哨兵行了个军礼。（5）陈司令员的女儿为什么羞愧地低下了头？16.阅读下文，回答问题美丽的彩虹

倾盆大雨终于停了！那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地……

突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢迎欢喜。

紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。

又过了一会儿，紫、青、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没有摸到。这时从不远飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几份温柔和典雅。

多美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。（1）在文中找出下列词语的近义词。不甘落后________

优雅________（2）彩虹是由几种颜色组成的？请你按描写的先后顺写下来。（3）请说说文中划线的句子用的是什么修辞手法？并仿写这样的一个句子。（4）用横线画出短文的中心句。三、作文17.快乐是什么？不同的人有不同的感受。快乐在哪里？快乐就在我们的生活里。把你在生活中感受最真切的快乐写下来跟朋友分享吧！别忘了把快乐的事例写具体，把感受写清楚，题目自拟。写作要求：①中心明确，格式正确：②思想健康，充满积极向上的人生态度；③字数不少于500字。200字200字400字400字600字600字

参考答案一、基础知识积累与运用1.D2.C3.B4.B5.D6.C7.C8.B9.C10.A11.D12.A13.（1）清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂

（2）但愿人长久；千里共婵娟

（3）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲二、阅读和理解14.（1）五；三

（2）一个可怕的野兽

（3）木瓜掉进湖里发出的声音

（4）B15.（1）“；！”；，；。；，；，；：“；？”

（2）第一段：一位姑娘在进入军区司令部大门时，没有下车，被岗哨拦住了，姑娘打电话通知了爸爸—军区陈司令员。第二段：姑娘的爸爸—军区陈司令员向哨兵庄重地行了一个军礼，使姑娘深受教育。

（3）瞥、瞟、望

（4）②

（5）因为她看到爸爸向哨兵庄重地行了一个军礼，明白了哨兵按规定要求自己下车是正确的，爸爸身为司令员也不会支持自己的错误行为，所以她羞愧地低下了头。16.（1）争先恐后；典雅（2）红色、橙黄色、紫、青、蓝、绿（3）拟人（4）还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几份温柔和典雅。三、作文17.略

小升初语文考试试卷含答案（时间：90分钟，满分：100分）一、基础知识积累与运用1.下列各组词语划线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（

）。A.

供gòng供销

供职供奉供认不讳

B.

勾gōu勾画勾连勾当勾心斗角

C.

载zài载体记载装载载歌载舞

D.

强qiáng强占强攻强制强弩之末2.下列词语中有错别字的选项是（

）。A.

抖擞

收敛

肩膀

扳动

B.

邻居

站领

仰面

倚仗

C.

叉腰

摔跤

门墩

喉咙

D.

标致

嫡亲

玫瑰

风骚3.下列各组词中，音、形、义全对的一组是（

）A.

聆听（lín）

喝问（hè）

无辜

百感交集（一齐）

B.

膝盖（xī）

蛤蟆（ma）

石凳

莫衷一是（判断）

C.

咒语（zòu）

哺育（bǔ）

承诺

举世闻名（全）

D.

树冠（guàn）

魔爪（zhuǎ）

妄图

有教无类（分类）4.在括号里填上表示行走的词语。（

）过一条河流A.

踏

B.

走

C.

渡

D.

登

E.

越5.下面说法正确的一项是（

）A.

“舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。

B.

小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。

C.

“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。

D.

《儒林外史》是四大名著之一。6.下列划线成语的运用有错误的是（

）A.

如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞，坚持学习，成绩肯定能提高的。

B.

“刻舟求剑”这个成语告诉我们，做好暗号就能轻松找到丢失的东西。

C.

好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。7.下面的语句变换后主要意思不变的一组是（

）A.

人不犯我，我不犯人。——我不犯人，人不犯我。

B.

我不可能不认识张玉。——我怎么可能不认识张玉呢？

C.

闫伟可能知道了这件事情。——闫伟不可能不知道这件事情。

D.

这位客人，只能住山顶的旅店。——山顶的旅店，只能住这位客人。8.“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”下面句子中与这句话意思不一样的一句是（

）A.

不劳动，连棵花也养不活，这不会不是真理。

B.

不劳动，连棵花也养不活，这怎么不是真理呢？

C.

不劳动，连棵花也养不活，这难道是真理吗？

D.

不劳动．连棵花也养不活，这是真理。9.根据文段的内容依次填空，正确的一项是(

)。

宽容是一种润滑剂，

；宽容是一种镇静剂，

；宽容是一束阳光，

；宽容是一座桥梁，

。①可以消融彼此之间的猜疑积雪

②可以消除人与人之间的摩擦③可以将彼此间的心灵沟通

④可以使人在众多纷扰中恪守平静A.

①②③④

B.

②④①③

C.

②①③④

D.

②④③①10.下列节日按照一年里的先后顺序排列，正确的一组是（

）A.

中秋

除夕

端午

重阳

B.

端午

中秋

重阳

除夕

C.

端午

重阳

中秋

除夕

D.

中秋

端午

除夕

重阳11.下列句子属于心理活动描写的一项是(

)。A.

她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。

B.

商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧!”

C.

大厅里摆放着各种各样的工艺品。

D.

这个人怎么这样无礼?还没有人管他，他到底是谁呢?小林心中画了个问号。12.把下面的古诗补充完整，再填空。夜宿山寺

________________高________尺，

________________摘________辰。

不________________________语，

恐________________________人。

这首诗的作者是_______