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文档简介

语文部编版一年级上识字(二)6.画第1课时语文要素认识会意字,了解汉字偏旁表义的构字规律。建立字音、字形与字义之间的联系。学习目标1.通过偏旁归类、反义词识字等方法,认识“远、色”等10个生字和“走之”1个偏旁。会写“水、去”等4个字。(重点)2.正确朗读古诗,背诵古诗。图文结合,感受诗中描绘的景象。(难点)3.通过感悟画面,从而受到美的熏陶,引起学生对古诗及祖国古代文学作品的浓厚兴趣。

初读课文画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。

huà

yuǎn

kàn

shān

yǒu

jìn

tīnɡ

shuǐ

shēnɡ

chūn

huā

hái

zài

rén

lái

niǎo

jīnɡ色声听远去还近有无来标记生词yuǎn远yǒu有sè色jìn近tīng听wú无shēng声qù去hái还lái来认读生词邮递员送信

请一个同学当邮递员,把生字卡片分给同学。请拿到卡片的同学上台,把卡片上的字读给大家听。天无听近爸色换一换远近还偏旁归类辶辶辶偏旁特点:“走”的变形,多与走路或路有关。如“过、进、追”。走之辶再读课文画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。

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jīnɡ找朋友

请几位小朋友上台分成两组,一组拿拼音,一组拿相对应的生字,台下的同学唱儿歌《找朋友》,看谁最先找到好朋友。认识生字shuǐqùláibù水去来不巧

记shuǐ水部首:结构:组词:造句:水独体水手、口水、雨水我们每天都要喝开水。书写指导:先写中间的竖钩,再写左右的部分。竖钩写在竖中线,两点对称分两边。头正,肩平,身直,足安;眼离本子一尺、胸离桌子一拳、手指离笔尖一寸。写字姿势qù去部首:结构:组词:造句:土上下上去、来去、失去一条小河挡住了我的去路。书写指导:第三笔为长横,在横中线上,第四笔撇折,在田字格中间起笔。lái来部首:结构:组词:造句:一独体来去、回来、来到公路上来往的汽车很多。书写指导:字形左右对称,竖要写在竖中线上。两横之间的距离要适中,不要过远或过近。竖要长、要直,撇、捺要舒展一些。bù不部首:结构:组词:造句:一独体不去、不要、不行今天下大雨,我们不用去上学。书写指导:第一笔横要长;第三笔竖从撇上起笔,不要在横与撇的交叉点上起笔;长点收尾。练一练“水”字共()画,第一画是(

)。“去”字共()画,第二画是(

)。“来”字共()画,第一画是(

)。“不”字共()画,第三画是(

)。45竖钩竖74竖横随堂练习给生字选择正确的读音,打“√”。√√√√复习导入听写词语第2课时kǒushuǐláiqùcónɡbù口水来去从不远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。找景物思考问题人来鸟不惊近听水无声春去花还在远看山有色

请你结合生活实际想一想,图中描绘的情景和我们生活中的有什么不同?远看山有色模模糊糊,看不清颜色。近听水无声哗哗的流水声春去花还在花已凋谢人来鸟不惊鸟会受惊,会飞走思考交流画中

在哪种情况下才会“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊”呢?

找一找请找出意思相反的词语,然后说一说、演一演。远——近

有——无

来——去早——晚

高——矮

多——少背诵课文画远看/山有色,近听/水无声。春去/花还在,人来/鸟不惊。

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