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文档简介
社会工作实务与技巧智慧树知到课后章节答案2023年下江西师范大学江西师范大学
第一章测试
同理就是站在自身的角度考虑问题
A:对B:错
答案:错
人际关系是指人们在人际交往过程中结成的心理关系。
A:对B:错
答案:对
美国社会工作者协会提出从事社会工作实务所必需的12项基本技能包括(
)地倾听案主的叙述,充分地理解案主的叙述。
A:有理智B:有目的C:有感情
D:有态度
答案:有目的
通过自我觉察,我们能够把自己从根深蒂固的(
)中解脱出来,开始身心的转变。
A:感情B:相互关系C:行为模式
D:观点和观念
答案:行为模式
社会工作实务是指运用社会工作知识和社会工作技巧,履行社会的委托,采取与社会工作价值观相一致的方式提供社会服务。社会工作实务可以分为(
)三类。
A:中观实务B:家庭实务C:微观实务D:宏观实务
答案:中观实务;微观实务;宏观实务
社工对案主的尊重体现在以下几个方面(
)。
A:尊重他人的时间B:尊重他人的观点C:尊重他人的努力
D:尊重他人的能力
答案:尊重他人的时间;尊重他人的观点;尊重他人的努力
;尊重他人的能力
第二章测试
自我探索是一个持续不断的过程,是一个终生的过程。
A:对B:错
答案:对
社工是受薪人员,也就是说社工是拿工资的。
A:对B:错
答案:对
社区社会工作简称为(
)。
A:社会工作
B:基层工作C:社区工作
答案:社区工作
萨提亚模式又称萨提亚沟通模式,是由美国首位家庭治疗专家维琴尼亚·萨提亚(VirginiaSatir)女士所创建的理论体系,萨提亚模式,又叫(
)治疗。
A:系统家庭
B:联合家庭C:结构家庭
D:联结家庭
答案:联合家庭
正式测评是在职业咨询专家的指导下,采用正式测评工具对自我进行多方面评价的方法。通常包括以下几个方面:(
)。
A:人格测试B:职业兴趣测试C:智力测试D:职业能力测试
答案:人格测试;职业兴趣测试;智力测试;职业能力测试
就社会工作专业而言,理论的主要类型通常分为(
)两大类。
A:中国理论B:外国理论C:外借理论D:实务理论
答案:外借理论;实务理论
第三章测试
评估是介入工作之前的事先评估,预估是介入工作之后的事后评估。
A:错B:对
答案:错
计划是在预估的基础上为解决服务对象的问题而进行的一系列思考和决策过程。
A:对B:错
答案:对
社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的(
)。
A:计划B:接案C:预估D:评估
答案:接案
结案时服务对象(
)的负面反应是指不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等。
A:反感B:依赖C:倒退D:否认
答案:否认
介入的通用技巧包括:(
)。
A:改善自我对话B:再构C:鼓励与再保证D:行为预演
答案:改善自我对话;再构;鼓励与再保证;行为预演
介入影响的测量方法包括:(
)。
A:差别影响评分B:社工满意度测量C:组织满意度测量D:服务对象满意度测量
答案:差别影响评分;服务对象满意度测量
第四章测试
人在情境中理论告诉我们,每个人的行为选择及观念都受到生活环境的影响,其中最主要的就是社会的主流文化。
A:对B:错
答案:对
共情,也称为神入,又译作同感、同理心、投情等。
A:错B:对
答案:对
谈话在个案社会工作中又称会谈。
A:错B:对
答案:对
倾听是指对于沟通对象表达的语言和非语言信息进行有效地获取、感受、评价和理解的过程及活动。
A:对B:错
答案:对
一个人的非言语行为更多的是一种对外界刺激的直接反应,基本都是有意识的反应。
A:对B:错
答案:错
社工在给服务对象反馈时应注意不要随意联系自己的经历或者别人的情况。
A:错B:对
答案:对
(
)是介于开放式提问和封闭式提问之间的一种提问方式。
A:直接提问B:半封闭式提问C:半开放式提问D:间接提问
答案:半开放式提问
面质有利于澄清服务对象在情感、观念以及行为上的矛盾,使社工师把握服务对象的(
)。
A:真实感受B:现实处境C:家庭情况
答案:真实感受
(
)是一种以偏概全的思维方式。即把个别事件上升为一般结论;对某一事件的看法发展成对某人的看法,把过去扩大到现在和未来。
A:过分概括化B:过分分散化C:过分模糊化
答案:过分概括化
按照罗杰斯的观点,(
)是指体验服务对象内心世界的能力。
A:共情B:倾听C:同情D:接纳
答案:共情
社工自我披露一定要(
)和及时,并且要与服务对象有关,尽可能简洁明了。
A:真诚B:公平C:详细D:公正
答案:真诚
自我觉察的方法很简单,自我觉察的第一步是(
)。
A:观念扰动B:身心感受C:外观内省
答案:身心感受
弗洛姆《爱的艺术》中曾提到,爱包括(
)几个要素,保持觉察他人的意识就是关心的第一步。
A:了解B:责任心C:尊重D:关心
答案:了解;责任心;尊重;关心
自我肯定可以是任何积极的叙述,它可以是很普通的或是很特殊的.我们所能做的肯定在数量上是无限的,它可以涉及到我们愿意改善自己的任何方面。如(
)。
A:在我所从事的专业领域,我是出类拔萃的B:我是一个聪明,漂亮的人C:我是最棒的D:我具有强大的行动力
答案:在我所从事的专业领域,我是出类拔萃的;我是一个聪明,漂亮的人;我是最棒的;我具有强大的行动力
针对情绪型沉默的服务对象,社工师应多使用情感反应和表达技术,通过共情,缓解服务对象的情绪。当服务对象以沉默表示气愤、对抗时,社工师要(
)。
A:及时发现B:置之不理C:采取主动、和好、鼓励宣泄的方法处理D:主动寻找原因
答案:及时发现;采取主动、和好、鼓励宣泄的方法处理;主动寻找原因
面对日常生活和工作中的冲突,一般人会有以下几种反应:(
)。
A:强迫B:迁就C:妥协D:回避
答案:强迫;迁就;妥协;回避
家庭结构图由两部分组成:它们是家庭结构图由两部分组成:它们是(
)。
A:系列图B:基因图C:关系图D:结构图
答案:基因图;关系图
生态系统图的功能有:(
)。
A:生态系统图以直观的方式呈现服务对象与社会系统的关系。B:生态系统图可以呈现出服务对象的社会系统的交流。C:生态
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