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文档简介
第四单元11包身工学习目的1.理解报告文学的普通特性和构造方式,培养阅读报告文学作品的能力,学会筛选信息。2.掌握新闻事实、背景材料、作者的主观评价三方面的内容,并学会据此分析一篇新闻的重要内容和写作特点。3.关注社会,关心时事,培养社会责任感和人权意识。自主认知一、整体感知1.自读文章,读准字音,把握行文思路。2.收集有关夏衍的生平资料。二、自练自测1.夏衍,原名沈乃熙,字端先,浙江杭州人。出名、、社会活动家。早年留学日本,1927年加入中国共产党。曾参加太阳社,是左翼作家联盟的发起人之一。解放后,任全国文联常务委员、文化部副部长等。曾写过许多作品,代表作有《》《》等话剧剧本,并把小说《》《》等改编为电影文学剧本。为了表彰他对中国电影剧本所作的突出奉献,1994年10月,国务院特授予他“对国家有杰出奉献的电影艺术家”荣誉称号。
2.给加点字注音。蠕动()拎着()弄堂()游说()赚()抹布() 嘈杂() 执拗() 簿子() 籼米()莴苣() 揩地板() 搽粉() 蹒跚() 皮辊()谄媚() 骷髅() 恶梦() 怔住() 锭子()三、质疑问难通过预习本文,你有什么疑问,请写在下面。合作探究1.作者选用了哪些材料来反映包身工的生活的?是如何组织的?2.包身工过着如何的悲惨生活?课文中有哪些句段揭示因素?3.作者除了写包身工一天的生活外,还写了什么?为什么这样写?4.讲一讲芦柴棒的故事,把第18段中描写“打杂的”虐待“芦柴棒”的重要动词找出来,并说说它们的作用。5.本文采用了哪些体现方式?这样写有什么好处?请作简要分析。6.作者为什么要以“包身工”为题?题目和内容有什么关系?课堂练习一、基础知识1.下列加点字的读音没有错误的一项是()A.衍生(yǎn)裸体(luǒ)蹒跚(pánshān)游说(shuì)B.拎着(līn) 喂养(sì) 惺忪(xīnɡsōnɡ) 水门汀(dīnɡ)C.怜悯(mǐn) 虐待(nüè) 惩戒(chěnɡ) 皮辊(ɡǔn)D.缜密(shèn) 弄堂(nònɡ) 骷髅(kūlóu) 包身契(qì)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.横七竖八蠕动儒子牛蜂涌而至B.生死由天嘈杂执拗不假思考C.血肉之驱见机反射生杀予夺D.步履蹒跚申吟欧打草煎人命3.下列各组句子中,修辞手法不同于其它三项的一项是()A.因此包身工是一种“罐装了的劳动力”,能够“安全地”保藏,自由地使用,绝没有由于和空气接触而起变化的危险。B.在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝普通骚动起来。C.“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引发了她一阵激烈的咳嗽。D.工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒普通的瘦,身体像弓同样的弯,面色像死人同样的惨!4.下列加点的词语使用恰当的一句是()A.进入高中,妈妈父亲就各司其职,妈妈督促我的学习,父亲负责我的生活,一种唱黑脸一种唱红脸,因此我更喜欢父亲。B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下的主旨并不有关,显得小题大做,榜上无名也就理所固然了。C.章子怡、徐静蕾、赵薇、周迅几位青年女演员现在是影视圈炙手可热的人物。D.随着人民生活水平的逐步提高,国人购置私家车的热情蔚然成风,国产汽车生产厂家竞相降价销售,竞争已达白热化。5.下列各句中,没有语病的一句是()A.在记者节即将来临之际,《丹阳日报》社本着开门办报、服务读者、打造品牌、提高影响,举办记者节暨首届读者节系列庆祝活动。B.在教育问题上,网民的留言多集中在农村教育上,涉及办学经费严重局限性、教师待遇太低、人才流失严重、地方政府不执行中央编制政策等。C.沈纯德认为,不仅在比赛中服用兴奋剂破坏了竞赛的公开、公平和公正,对运动员的身体健康也将带来极大的伤害,同时更严重地破坏了田径运动在公众心目中的良好形象。D.崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安发现而得名。二、阅读下面的语段,完毕第6~9题。①看着这种喂养小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭打鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭,整排地停在舷上,它们的脚是用绳子吊住了的,下水打鱼,起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤!吐了再捕,捕了再吐,墨鸭整天地打鱼,卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是,从我们孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有如何虐待,而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经不存在了!②在这千万被喂养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有但愿……没有法律,没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!③黑夜,静寂得像死普通的黑夜,但是,拂晓的到来,是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某某些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!6.加点的词“喂养”在文中的含义是什么?7.解释画线句子在文中的含义。8.第②段运用了哪两种修辞手法?指出其作用。9.第③段的句子充满了作者强烈的情感,说说作者的感情是如何体现的,有什么样的体现效果。三、阅读下文,完毕10~13题。日前,武汉市劳动部门在劳动监察过程中发现,一家私营公司长久使用不满14岁的小朋友在公司做工,这些孩子每天上午六点上班,晚上八九点钟才下班,有时工作时间更长,还没有工休日。8月27日,上海市劳动监察部门也在一家日资公司——上海景条公司发现了相似状况,一次查出该公司使用童工逾10名,14岁的孙贵月从7月26日至8月25日,加班加点工作达87.5小时!除此之外,劳动监察部门还查出该公司违法用工的其它状况:经政府同意使用的劳动力仅有35人,而公司非法招用的有300多人;员工工资低于上海市最低工资原则,且员工工资每月只发二分之一。面对这些非法用工公司,武汉、上海市的劳动监察部门均明确表达:绝不允许当代“包身工”在该市存在,政府将依法维护劳动者的正当权益。然而,“包身工”并不只出现在武汉、上海,近年来在河南、山西、湖南、北京等地都有出现。今年7月,北京和安徽的一家劳务输出公司联手,将自己的同胞卖出了国门,到新加坡做了一次“包身工”。行前劳务输出公司向打工者确保,在新加坡每人月薪800新加坡元,技术工不少于1200新加坡元。17名打工者向合肥公司交了2500元人民币的报名费、1.2万元人民币的杂费和2万元人民币的押金后,踏上了南下出国就业的旅途。他们没想到,在新加坡迎接他们的中国籍工头,在与他们订立了用工合同后,就开始恶狠狠地威胁说:“你们谁不在这里好好干,不死也要脱层皮!”每天按8小时工作制付薪,工作时间却是11小时;许诺中的4人一间空调房,成了8个人挤在一起的集装箱;荤素搭配的营养配餐,成了类似面糊糊的饭。强烈规定回国的打工者,最后只得到40新加坡元的工钱。非法劳务黑市须整治,据劳动监察部门调查,沦为国内“包身工”的打工人员都有一种共同的经历,那就是在劳务黑市上轻信用工者的谎言,等醒悟过来时,已身陷“囹圄”,不仅身上分文皆无,证件被扣,并且失去人身自由。今年4月,河北省沧州市南皮县大浪乡村民周某就在石家庄市火车站前的劳务黑市上被骗。那天他在那里找工作,一种老板声称需要“拌猪饲料”的员工,日工资20元。第二天周某与其它7个打工者却被老板送到了距定州市15公里左右的一种砖窑,成了该砖窑30多个“包身工”中的一员。他们被逼在恶劣的条件下工作,外逃的员工被追回后均惨遭毒打。5月20日晚,周某侥幸逃脱,后在本地公安部门的协助下,才将其它员工解救出来。5月2日,河南省辉县警方从该县常村镇“黑窑”里也解救出了40名打工者,他们大都是从郑州市二公路附近的劳务黑市上被骗去的。这些打工者没日没夜地工作,不仅没有工资,有的还被打成重伤,或不明不白地“失踪”。“包身工”事件之因此屡禁不止,最核心的因素还在于某些地方政府及有关部门的“心慈手软”,甚至在发展和保护地方经济的借口下,不对用工公司进行有效的劳动执法监察,对地方公司出现的“包身工”现象解决不及时,有的甚至听之任之,有的甚至为非法用工者开脱。“包身工”的出现是近年来劳动力供不不大于求、农民盲目外出打工以及劳动监察部门疏于管理的成果,这种现象的存在和发生,不仅严重违反了《劳动法》,侵害了打工者的权益,并且诱发了许多不安定因素,影响了社会稳定和本地形象。现在这种违法用工行为已经在各地蔓延,各地政府、工会、劳动和公安部门即使进行了多次打击,也解救了大批的“包身工”,但收效甚微。为此,笔者呼吁各级政府及有关部门要高度重视发生在身边的“包身工”事件,坚持标本兼治的原则,既要从源头抓起,加强《劳动法》等法规法律的宣传,增强打工者和用人者的法制观念,同时要加大取缔和打击劳务黑市的力度,消除“包身工”滋生的温床和土壤;加大劳动执法监察和打击力度,对以身试法者决不姑息,依法追究其法律责任,维护广大劳动者的正当权益。10.这篇文章中的“包身工”都加了引号,联系文章说说为什么。11.从文章所列举的事例中概括当代“包身工”有哪些不幸的遭遇?12.本文是以什么线索来组织材料的?运用了什么体现方式?13.你认为当代“包身工”出现的因素是什么?应当采用什么方法才干消除当代“包身工”现象?四、语言文字应用14.根据夏衍《包身工》一文中给出的信息,给“包身工”下一种定义。15.观赏漫画《玩大了》,按规定作答。(1)任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。(2)用一句话阐明这幅漫画的寓意。参考答案【自主认知】自练自测1.作家文艺评论家秋瑾传上海屋檐下祝愿林家铺子2.rúlīnlòngshuìzhuànmācáoniùbùxiānwōjùkāichápánshāngǔnchǎnkūlóuèzhèngdìng【合作探究】1.重要选用了三个场景:四点一刻,包身工清晨起身的情景;四点半,包身工吃饭的情景;五点钟,包身工上班劳动的情景。以时间次序来组织材料。2.居住的条件简陋、饭食猪狗不如、处罚残酷、精神麻木、统治“严密”。作品通过某些细节的描写呈现出来,如:七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面……四点一刻起床,四点半吃饭,五点钟上班,劳动十二个小时……殴打、罚工钱、停生意、饿饭、吊起……浆糊普通的薄粥……里面是较少的籼米、锅焦、碎米和较多的乡下人用来喂猪的豆腐渣……“罐装的劳动力”……少女的“害羞”感迟钝。文中有一句话能够揭示出包身工所受苦难的因素,“20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶”,她们受双重压迫,是双重奴隶。3.尚有某些与描写生活场景对应的阐明和议论,阐明包身工的来历,以及包身工制度的成因、发展和趋向。这样写,能够使包身工的生活与包身工制度的成因、发展和趋向相结合,使读者对包身工的生活图景越来越清晰,对包身工制度的本质认识越来越深刻。4.重要动词是“摔”“踢”“泼”,体现了“打杂的”的凶狠。这一场面描写用词精确,文字紧凑,主次配合较好。这三个动词,一种比一种凶。“芦柴棒”忽然的“跳”,烘托了“打杂的”凶,突出了芦柴棒受虐待的惨,最后老板娘的笑和她的话既与上文“假病,老子给你医”照应,又体现她的残酷、无人性,更显示出芦柴棒遭遇的惨。短短的一段文字读来催人泪下,令人发指。这一描写,既丰富了文章的内容,又深刻地体现了主题。5.在体现方式上,以记叙为主,中间穿插必要的议论和抒情。顺叙部分,以第三人称的叙述和描写为主,间以必要的阐明和议论;补叙部分以第三人称的叙述、阐明为主,也穿插某些具体的描写,同时加以适宜的议论。无论叙述、描写或阐明、议论,都倾注着作者对包身工悲惨命运的深切同情,对资本家的愤恨。许多语句都含有强烈的抒情色彩,这就更使文章含有撼人心魄的强大感染力。6.以“包身工”为题,点名文章以包身工问题为中心;同时也暗示文章的中心思想:写包身工的悲惨生活,揭发“包身工”制度的罪恶。【课堂练习】1.A解析:B项,“汀”应读tīnɡ;C项,“惩”应读chénɡ;D项,“缜”应读zhěn,“弄堂”的“弄”应读lònɡ。2.B解析:A项,“儒子牛”应当为“孺子牛”,“蜂涌而至”应当为“蜂拥而至”;C项,“血肉之驱”应当为“血肉之躯”;D项,“申吟”应当为“呻吟”,“欧打”应当为“殴打”,“草煎人命”应当为“草菅人命”。3.C解析:C项为借代,A、B、D三项为比方。4.C解析:A项,“一种唱黑脸一种唱红脸”指做法恰恰相反,从文意看不属于这种状况;B项,小题大做:比方把小事当做大事来办,有不值得这样做或故意扩大事态的意思。不合语境;D项,“蔚然成风”与“热情”搭配不当。5.B解析:A项,“本着”缺宾语,可加“宗旨”;C项,“不仅”移到第一种“破坏”的前面;D项,“最初”位置不当,应放在“五十年前”之后。6.答案:“喂养”的本义是喂养动物,用在这里,阐明资本家将包身工当做会讲话的家畜,役使她们以牟取暴利。7.答案:资本家对包身工的残忍役使,使作者联想到了“船户养墨鸭打鱼的事”。“卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户”;包身工没日没夜地拼命工作,牟取暴利的却是资本家!这一类比锋利地揭发了包身工所受的非人的待遇和包身工制度的野蛮残酷。8.答案:运用了排比、对比的修辞手法。第一句以排山倒海的气势指斥包身工制度的罪恶。后一句中,“20世纪的烂熟了的技术、机械、体制”代表了人类技术文明的进步,这同“16世纪封建制度下的奴隶”形成对比,两种矛盾的事物结合在包身工身上,揭发了包身工遭受的压迫之深。9.答案:作者直抒胸臆,体现了作者想要摧毁包身工这一罪恶制度的强烈愿望。同时,也向肆无忌惮地压榨中国劳动人民的帝国主义和一切反动统治者发出了警告:当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。这就使这篇侧重于揭发黑暗的报告文学,显出了一点亮色。10.答案:文
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