山东省乐陵市第一中学2023年高二数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省乐陵市第一中学2023年高二数学第一学期期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若实数满足约束条件,则最小值为()A.-2 B.-1C.1 D.22.设是双曲线的两个焦点,为坐标原点,点在上且,则的面积为()A. B.3C. D.23.已知数列的通项公式为,且数列是递增数列,则实数的取值范围是()A. B.C. D.4.函数的极大值点为()A. B.C. D.不存在5.盘子里有肉馅、素馅和豆沙馅的包子共个,从中随机取出个,若是肉馅包子的概率为,不是豆沙馅包子的概率为,则素馅包子的个数为()A. B.C. D.6.若在1和16中间插入3个数,使这5个数成等比数列,则公比为()A. B.2C. D.47.直线的倾斜角是A. B.C. D.8.若定义在R上的函数的图象如图所示,为函数的导函数,则不等式的解集为()A. B.C. D.9.已知直线与平行,则系数()A. B.C. D.10.已知函数只有一个零点,则实数的取值范围是()A B.C. D.11.已知点,,则经过点且经过线段AB的中点的直线方程为()A. B.C. D.12.若抛物线x=﹣my2的焦点到准线的距离为2,则m=()A.﹣4 B.C. D.±二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某校周五的课程表设计中,要求安排8节课(上午4节、下午4节),分别安排语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史各一节,其中生物只能安排在第一节或最后一节,数学和英语在安排时必须相邻(注:上午的最后一节与下午的第一节不记作相邻),则周五的课程顺序的编排方法共有______14.已知函数,若有两个零点,则的范围是______15.某n重伯努利试验中,事件A发生的概率为p,事件A发生的次数记为X,,,则______16.已知椭圆的左、右焦点分别为、,关于原点对称的点A、B在椭圆上,且满足,若令且,则该椭圆离心率的取值范围为___________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数,曲线在点处的切线与直线垂直(其中为自然对数的底数)(1)求的值;(2)是否存在常数,使得对于定义域内的任意,恒成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由18.(12分)已知椭圆:的长轴长是短轴长的倍,且经过点.(1)求的标准方程;(2)的右顶点为,过右焦点的直线与交于不同的两点,,求面积的最大值.19.(12分)在平面直角坐标系中,有一条长度为3的线段,端点,分别在轴、轴上运动,为线段上一点,且.(1)求点的轨迹的方程;(2)已知不过原点的直线与相交于,两点,且线段始终被直线平分.求的面积取最大时直线的方程.20.(12分)已知点,椭圆:的离心率为,是椭圆的右焦点,直线的斜率为,为坐标原点.设过点的动直线与相交于,两点(1)求椭圆的方程(2)是否存在直线,使得的面积为?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由21.(12分)在数列中,,,且对任意的,都有.(1)数列的通项公式;(2)设数列,求数列的前项和.22.(10分)已知圆C:,圆C与x轴交于A,B两点(1)求直线y=x被圆C所截得的弦长;(2)圆M过点A,B,且圆心在直线y=x+1上,求圆M的方程

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案【详解】由约束条件作出可行域如图,联立,解得,由,得,由图可知,当直线过时,直线在轴上的截距最小,有最小值为故选:B2、B【解析】由是以P为直角直角三角形得到,再利用双曲线的定义得到,联立即可得到,代入中计算即可.【详解】由已知,不妨设,则,因为,所以点在以为直径的圆上,即是以P为直角顶点的直角三角形,故,即,又,所以,解得,所以故选:B【点晴】本题考查双曲线中焦点三角形面积的计算问题,涉及到双曲线的定义,考查学生的数学运算能力,是一道中档题.3、C【解析】利用递增数列的定义即可.【详解】由,∴,即是小于2n+1的最小值,∴,故选:C4、B【解析】求导,令导数等于0,然后判断导数符号可得,或者根据对勾函数图象可解.【详解】令,得,因为时,,时,,所以时有极大值;当时,,时,,所以时有极小值.故选:B5、C【解析】计算出肉馅包子和豆沙馅包子的个数,即可求得素馅包子的个数.【详解】由题意可知,肉馅包子的个数为,从中随机取出个,不是豆沙馅包子的概率为,则该包子是豆沙馅包子的概率为,所以,豆沙馅包子的个数为,因此,素馅包子的个数为.故选:C.6、A【解析】根据等比数列的通项得:,从而可求出.【详解】解:成等比数列,∴根据等比数列的通项得:,,故选:A.7、D【解析】由方程得到斜率,然后可得其倾斜角.【详解】因为直线的斜率为所以其倾斜角为故选:D8、A【解析】由函数单调性得出和的解,然后分类讨论解不等式可得【详解】由图象可知:在为正,在为负,,可化为:或,解得或故选:A9、B【解析】由直线的平行关系可得,解之可得【详解】解:直线与直线平行,,解得故选:10、B【解析】将题目转化为函数的图像与的图像只有一个交点,利用导数研究函数的单调性与极值,作出图像,利用数形结合求出的取值范围.【详解】由函数只有一个零点,等价于函数的图像与的图像只有一个交点,,求导,令,得当时,,函数在上单调递减;当时,,函数在上单调递增;当时,,函数在上单调递减;故当时,函数取得极小值;当时,函数取得极大值;作出函数图像,如图所示,由图可知,实数的取值范围是故选:B【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.11、C【解析】求AB的中点坐标,根据直线所过的两点坐标求直线方程即可.【详解】由已知,AB中点为,又,∴所求直线斜率为,故直线方程为,即故选:C.12、D【解析】把抛物线的方程化为标准方程,由焦点到准线的距离为,即可得到结果,得到答案.【详解】由题意,抛物线,可得,又由抛物线的焦点到准线的距离为2,即,解得.故选D.【点睛】本题主要考查了抛物线的标准方程,以及简单的几何性质的应用,其中解答中熟记抛物线的焦点到准线的距离为是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2400种【解析】分三步,第一步:根据题意从第一个位置和最后一个位置选一个位置安排生物,第二步:将数学和英语捆绑排列,第三步:将剩下的5节课全排列,最后利用分步乘法计数原理求解.【详解】分步排列,第一步:因为由题意知生物只能出现在第一节或最后一节,所以从第一个位置和最后一个位置选一个位置安排生物,有(种)编排方法;第二步:因为数学和英语在安排时必须相邻,注意数学和英语之间还有一个排列,所以有(种)编排方法;第三步:剩下的5节课安排5科课程,有(种)编排方法根据分步乘法计数原理知共有(种)编排方法故答案为:2400种14、【解析】利用导数求出函数的最小值,结合函数的图象列式可求出结果.【详解】,当时,,在上为增函数,最多只有一个零点,不符合题意;当时,令,得,令,得,所以在上为减函数,在上为增函数,所以在时取得极小值为,也是最小值,因为当趋近于正负无穷时,都是趋近于正无穷,所以要使有两个零点,只要,即就可以了.所以的范围是故答案为:.15、##0.2【解析】根据二项分布的均值和方差的计算公式可求解【详解】依题意得X服从二项分布,则,解得,故答案为:16、【解析】由得为矩形,则,故,结合正弦函数即可求得范围【详解】由已知可得,且四边形为矩形所以,又因为,所以得离心率因为,所以,可得,从而故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)2;(2)存在,.【解析】(1)对函数求导,利用得的值;(2)讨论和分离参数,构造新函数求解最值即可求解【详解】解:(1),又由题意有(2)由(1)知,此时,由或,所以函数的单调减区间为和要恒成立,即①当时,,则要恒成立,令,再令,所以在内递减,所以当时,,故,所以在内递增,;②当时,lnx>0,则要恒成立,由①可知,当时,,所以内递增,所以当时,,故,所以在内递增,综合①②可得,即存在常数满足题意18、(1);(2)【解析】(1)利用已知条件,结合椭圆方程求出,即可得到椭圆方程(2)设出直线方程,联立椭圆与直线方程,利用韦达定理,弦长公式,列出三角形的面积,再利用基本不等式转化求解即可【详解】(1)解:由题意解得,,所以椭圆的标准方程为(2)点,右焦点,由题意知直线的斜率不为0,故设的方程为,,,联立方程得消去,整理得,∴,,,,当且仅当时等号成立,此时:,所以面积的最大值为【点睛】本题考查椭圆的性质和方程的求法,考查联立直线方程和椭圆方程消去未知数,运用韦达定理化简整理和运算能力,属于中档题19、(1)(2)【解析】(1)设,根据题意可得,,利用两点之间的距离公式表示出,化简即可得出结果;(2)设,,线段的中点为,利用两点坐标表示直线斜率的公式和点差法求出直线的斜率,设的方程为,联立椭圆方程并消去y得到关于x的一元二次方程,根据韦达定理表示、进而得出弦长,利用点到直线的距离公式求出原点到的距离,结合基本不等式计算即可.【小问1详解】设,由为线段上一点,且,得,,又,则,整理可得,所以轨迹的方程为;【小问2详解】设,,线段的中点为.∵在直线上,∴,∵A,在轨迹上,∴两式相减,可得,∴,即直线的斜率为,依题意,可设直线的方程为,由可得,则解得且由韦达定理,得,∴∵原点到直线的距离为∴,当且仅当,即时等号成立,即时,三角形的面积最大,此时直线的方程为.20、(1);(2)存在;或.【解析】(1)设,由,,,求得的值即可得椭圆的方程;(2)设,,直线的方程为与椭圆方程联立可得,,进而可得弦长,求出点到直线的距离,解方程,求得的值即可求解.【小问1详解】设,因为直线的斜率为,,所以,可得,又因为,所以,所以,所以椭圆的方程为【小问2详解】假设存在直线,使得的面积为,当轴时,不合题意,设,,直线的方程为,联立消去得:,由可得或,,,所以,点到直线的距离,所以,整理可得:即,所以或,所以或,所以存在直线:或使得的面积为.21、(1);(2).【解析】(1)由递推式可得,根据等比数列的定义写出通项公式,再由累加法求的通项公式;(2)由(1)可得,再应用裂项相消法求前项和【小问1详解】由可得:,又,,∴,则数列是首项为2,公比为2的等比数列,∴.∴.【小问2详解】∵,∴∴.22、(1);(2).【解析】(1)根据已知条件,结合垂径定理,以及点到直线的距离公式,即可求解(2

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