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文档简介

第小学校长国旗下讲话稿小学校长国旗下讲话稿1各位老师,全体同学

大家好!

新春伊始,万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。在此,我代表学校祝老师们工作顺利,事业有成,身体健康,龙年大吉!祝同学们学习进步,健康快乐成长!

回顾刚刚过去的一个学期,我们为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰,我们为老师们的无私奉献、殚心竭力而深深感动。正是我们师生齐心协力、共同努力,学校的声誉在不断提高,教学质量在不断提升。我们全体师生将以饱满的热情满怀信心的迎接新学期的开始。

老师、同学们,良好的开端是成功的一半,在此,我向同学们提出几点希望:

一、希望同学们严于律已,遵守学校各项规章制度。每位同学的'一言一行展现的就是苏桥小学学生的精神风貌。我相信,如果每个同学都能争当“爱心宝贝”,那么我校的教育教学和学校秩序一定会有更大的改观。毕业班的同学们!这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,即将告别小学生活,真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们一定是最棒的!争取用你们完美的表现,为你们的小学生活画上一个完美的句号!

二、希望同学们养成良好的学习习惯,敢于置难问疑,充分发挥你们的闪光点,让我们的课堂更有生趣,为我们苏桥小学再添新成绩!

三、希望同学们积极参加班级和学校组织的各项活动,充分展示你们的才能,使自己德、智、体、美、劳得到全面发展

我们苏桥小学具有优良的传统,良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,新的学期让我们播下理想、播下道德、播下智慧,播下友爱,我们师生共同努力,收获希望、收获习惯、收获成绩、收获快乐。积跬步,行千里,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在苏桥小学这个大家庭中健康茁壮地成长。

祝愿苏桥小学的明天更美好,祝福全体师生龙年龙再创辉煌,谢谢大家!小学校长国旗下讲话稿2老师们,同学们:

大家好!金秋送爽,硕果累累。怀着新的憧憬,我们步入了新的学期。首先让我们以热烈的掌声欢迎初一新生的到来!

今天我讲三个方面的内容:

第一方面、在刚刚过去20__-20__学年里,我们取得的成绩。

1、获得了多项奖励。

获得教育工作先进集体;提高初中教育质量先进集体;目标考核优秀集体;全县中小学生乒乓球赛初中组女子团体第三名,教科研工作优秀单位;职教招生先进集体。特备是我校实验班共考取20名学生,再创新高。中考升学率位居全县前列,共有6名学生在全国中学生语文、英语能力竞赛中获奖。

2、基础设施建设进一步增强。

新建梦想教室一个,白板教室两个,重建师生饭堂,修建教学楼女儿墙、硬化篮球场地三个,更新了跑道,添置新篮球杆三幅,乒乓球台四副。

3、校园文化、班级文化焕然一新。

我校增添了16副新标语,更换了办公室和教室的门牌。各班级也充实了班级文化,布置了班级文化墙。

4、德育教育丰富多彩。

我校开展了远离网吧健康成长教育大会、庆元旦师生拔河比赛活动、祈福雅安励志教育活动、我的中国梦作文大赛活动,各班级召开了拒绝网吧主题班会。

5、导学案教学深入开展。

我校全面实施了导学案教学,我校举行导学案教学评赛活动,有5名教师获得了教学标兵称号,并涌现了自主管理优秀小组和优秀组长。

第二方面、本学期的打算:

1、本学年度我校的总体思路是:建设、管理、质量、稳定、落实。即进一步加强校园基础建设,强化导学案教学过程管理,稳步提升教育质量,抓好班级安全稳定工作、强化师德风活动的落实。

2、本学期的中心工作可概括为:一会两节三赛四坚持。一会就是成立由校领导和教学标兵组成的学校理事会;两节就是校园文化艺术节和读书节;三赛是指学报简报比赛、美丽校园评赛和感恩教育演讲赛;四坚持是指坚持“抓作风、讲师德、比奉献、树形象”活动、坚持思想纪律作风整顿不动摇;坚持“强责问效”、坚持办人民满意的学校。

第三方面:希望和要求。

七年级的同学们,你们要珍惜来之不易的求学机会,要打实基础,树立信心,又培养坚强的意志品质,养成良好行为习惯,接受导学案方法。在此希望同学们要下气力学好知识,及时补弱固强,六学科齐头并进。

八年级的同学们,人的一生,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,苦尽方能甜来。八年级是承上启下的年级,是初中学段的.分水岭,更是同学们优胜劣汰的关键期。请同学们把握住这难得的时机,增强学习的紧迫感,高效的利用好本学期每一天、每一堂课、每一段时间。为了九年级,更为自己的未来奋力一搏吧!

九年级的同学们,冲锋的号角即将吹响,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?现在已经到了拿出你们全部精神和勇气的时候了。刘伯承将军有句名言:“狭路相逢勇者”,但我也相信“勇者相遇智者先”。真心的希望同学们能不负众望,加压奋进,全身心的投入到备考学习中去,既要做生命不休、拼搏不止的勇者,更要做讲究学法、科学高效的智者。

老师们,同学们:让我们趁着的

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