专题12古诗词鉴赏-备战2022-2023学年八年级语文上学期期末考试真题汇编（部编版）（原卷版）

专题12古诗词鉴赏（原卷版）1.（北京市平谷区2021-2022学年八年级上学期期末）阅读《野望》和《春望》，完成下面小题。野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。7．登高怀远，所登之地，所登之时皆含情感。《野望》中，诗人王绩首联便点出了“望”的时间是①_______，地点在“②________”，流露出自己欲从田园中寻求慰藉而不得的孤寂之情；而杜甫的《春望》在题目即点出了“望”的时间，但整首诗找不到“望”的确切地点，意在表明在“安史之乱”的背景下，诗人③____________之感。8．阅读画线诗句，从中任选一句，发挥想象，用自己的话描述在你脑海中呈现的画面。选择：_________画面：_________________2.（北京市海淀区2021-2022学年八年级上学期期末）阅读《饮酒（其五）》和《山中问答》，完成下面小题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。山中问答李白问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然①去，别有天地非人间。注：①窅（yǎo）然：指幽深遥远的样子。6．这两首诗都展现了生命与自然相融相契的美妙，语言简淡，情味隽永。其中，《饮酒（其五）》中“__________”一词和《山中问答》中的“__________”字都直接写出了诗人栖身于自然之中的恬然自适。7．“山”是许多文人笔下的诗意栖居地，比如《饮酒（其五）》中的“南山”和《山中问答》中的“碧山”。下列诗句中的“山”也有此含义的一项是（）A．客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）B．空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋暝》）C．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）D．不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。（《木兰诗》）8．《饮酒（其五）》中的“飞鸟相与还”和《山中问答》中的“桃花流水窅然去”都富于动态美，请从这两句诗中任选一句加以赏析。3.（北京市昌平区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题）阅读《春望》，完成下面小题。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。7．这首诗的作者是唐朝诗人________8．这首诗的前两联以“国破”二字起笔，紧扣“望”字，由远及近地描写景物，写出了长安城①____的景象特点，表达了诗人②___________之情。9．请你从这首诗的后两联中任选一联进行赏析。示例一：颈联“烽火连三月”表明了战事长久，“家书抵万金”运用夸张的修辞手法来形容家书的珍贵。此联写出了战争给人们带来的疾苦，表达了诗人对妻子儿女的思念之情。示例二：尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”诗人举手“搔”头，意欲解愁，可是搔头解愁愁更愁，稀疏短发，几不胜簪。此联不仅写出了诗人的衰老，也传达了诗人忧国、悲己、思亲之情。4.（上海市普陀区2021-2022学年八年级上学期期末）阅读下面的古诗，完成问题饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）诗中的“日夕”指的是。（2）下列对这首诗的理解与分析，正确的一项是A.诗人从居住的草庐写起，对归田后的寂静空旷感到无奈。B.诗人自问自答，指出心闲志远，自然就会远离喧嚣扰攘。C.诗人写梦中景物，精雕细琢，细腻描事，体现独特神韵。D.诗人面对良辰美景，虽然满心神往，但又倍感失落迷茫。5.（天津市红桥区2021-2022学年八年级上学期期末）下列对李贺《雁门太守行》一诗的赏析，不恰当的一项是（）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。A．诗歌第三句从听觉角度描写了秋天塞外漫天呜呜的号角声，格调悲壮，意境苍凉。B．诗中“半卷红旗”写敌军趁夜偷袭守军之状，“霜重”“鼓寒”更加剧悲凉的氛围。C．最后两句运用典故抒写全体官军将士的心愿，表达了他们忘身报国的情怀。D．诗歌构思大胆，诗人以浓艳的色彩、奇异的画面描写战争场面，颇有震撼力。6.（江苏省南京市鼓楼区2021-2022学年八年级上学期期末）阅读下面这首词，完成下面小题。鹧鸪天·题赵次山鱼乐堂[南宋]戴复古①圉圉②洋洋各自由，或行或舞或沉浮。观鱼未必知鱼乐，政恐清波照白头。休结网，莫垂钩。机心一露使鱼愁。终知不是池中物，掉尾江湖汗漫③游。（选自《全宋词》，中华书局2018年版）[注释]①戴复古：曾从陆游学诗，一生不仕，浪游江湖。②圉圉（yǔ）：被困而不得舒展的样子。③汗漫：辽阔无边。5．下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（）A．这首词词牌名是“鹧鸪天”，全词抒写了词人在赵次山鱼乐堂观赏游鱼的所见所感。B．上片“或行或舞或沉浮”以轻快活泼的笔调，描绘了鱼在水中潜游沉浮的自由姿态。C．下片“休结网，莫垂钩”抒发由观鱼引发的感慨，流露出希望物我和谐相处的态度。D．“机心”指机巧功利之心。词人将人的功利之心与鱼的快乐作对比，暗含自怨之意。6．理解下片中的画线句。7.（广东省广州市荡湾区2021-2022学年八年级上学期期末）阅读下面这首词，然后回答问题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞，仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句，九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去！(1)“星河欲转千帆舞”描绘了一幅怎样的画面？(2)“风休住，蓬舟吹取三山去”表达了诗人怎样的思想感情？8.（浙江省丽水市龙泉市2021-2022学年八年级上学期期末）诗词赏析渔家傲·天接云涛连晓雾（宋）李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞，仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！清平乐·独宿博山王氏庵[宋]辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松凤吹急雨，破纸盲间自语。平生塞北江南。归来①华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。[注]①归来：指淳熙八年（1181年）冬被劾落职归隐。4．两首词都提到了梦，李词中的“谩”字和辛词中“_______”字，都表明了词人的梦境被现实所击破。5．梦是痛苦现实的写意，又是美好理想的寄托。两首词虽都提到了梦。表达的情感却有所不同，请结合两首词的内容具体分析。9.（广东省深圳市龙华区2021-2022学年八年级上学期期末）下列对《春望》一诗赏析有误的一项是（）春望（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A．这是一首五言律诗，二、三两联的上下句都是工整对仗。B．颔联中“花溅泪”“鸟惊心”，是诗人移情于物的结果。C．颈联的意思是战乱已经接连几月，因而跟家人难通音信。D．尾联用虚写的手法，生动地刻画出诗人未老先衰的形象。1.（北京市房山区2021-2022学年八年级上学期期末）阅读下面两首古诗，完成下面小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。登幽州台歌①陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。①注释：幽州台，又名“黄金台”。是战国时燕昭王为招揽天下贤士所建，故址在今北京西南。5．《雁门太守行》是一首以战争为题材的诗。颔联用“①______”一词勾画出战争规模之大，用“燕脂”“凝夜紫”表现战争之惨烈；颈联用“霜重鼓寒”写出②________。6．上面的两首古诗都提到了“黄金台”，请简要分析两位诗人分别借“黄金台”表达了怎样的情感。2.（2021-2022学年上海市松江区八年级上学期期末）阅读下列诗文，完成问题。渔家傲【甲词】天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。愚公移山（节选）【乙文】河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（1）《渔家傲》的作者是李清照（人名）；《愚公移山》选自道家经典《列子•汤问》（2）用现代汉语翻译下面的句子。甚矣，汝之不惠！（3）以下对【甲词】【乙文】理解不正确的一项是A.【甲词】中天帝被词人所感动从而帮助她实现了愿望。B.【乙文】中愚公对于智叟的目光短浅感到深深的叹息。C.【甲词】的词人【乙文】的愚公都有远大的理想抱负。D.【甲词】的词人【乙文】的愚公都遭遇了诸多的困难。（4）【甲词】【乙文】都在问答中表达了人物的思想感情。【甲词】表达了作者复杂的感情，【乙文】表达了愚公决心。3.（江苏省南京市建邮区2021-2022学年八年级上学期期末）诗歌鉴赏卜算子·片片蝶衣轻（南宋）刘克庄①片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。（选自《后村长短句》，广陵书社2016年版）[注]①刘克庄：世家出身，才高八斗，为人刚正，直言不讳。曾为批判不正之风，作《落梅》一诗，被免职累废十年之久，其后仕宦生涯中屡用屡废，历尽坎坷和挫折。5．词人为何先说天公“不惜花”，又说其“惜花”？6．这首词以“花”喻人，结合内容具体分析。4.（江苏省南京市玄武区科利华2021-2022学年八年级上学期期末）阅读古诗文，完成下面小题。【甲】九日与陆处士羽①饮茶【唐】皎然②九日山僧院，东篱菊也黄。俗人多泛酒，谁解助茶香。【注】①陆处士羽：陆羽，著有第一部茶叶专著《茶经》，被尊为茶圣。②皎然：唐代著名僧人，在文学、茶学方面颇有造诣。【乙】蔡襄，字君谟，兴化仙游人。庆历中君谟为福建路转运使，始造小片龙茶以进，其品尤精于大团①，谓之小团②。凡二十饼重一斤，其价直金二两。然金可有而茶不可得。建茶所以名重天下，由君谟也。一日，福唐蔡叶丞秘校召君谟啜小团。坐久，复有一客至，君谟啜而味之，曰：“非独小团，必有大团杂之。”丞惊呼。童曰：本碾造二人茶，继有一客至，造不及，乃以大团兼之。丞相服君谟之明审。君谟善别茶，后人莫及。建安能仁院有茶，生石缝间，寺僧采造得茶八饼，号石岩白。以四饼遗君谟，以四饼密遣人走京师，遗王内翰禹玉。岁余君谟被召还阙访禹玉。禹玉命子弟于茶笥③中选取茶之精品者，碾待君谟。君谟捧瓯④未尝，辄曰：此茶极似能仁石岩白，公何从得之？禹玉未信，索茶贴验之乃服。王荆公尝访君谟，君谟闻公至，喜甚，自取绝品茶，亲涤器烹点以待公，冀⑤公称赏。公徐曰：“大好茶味。”君谟大笑。（选自【宋】彭乘《墨客挥犀》，有删减）【注】①大团：即大龙团茶；②小团：即小龙团茶；③笥（sì）：竹制容器。④瓯：茶杯。⑤冀：希望。5．用“/”给文中画线语句标出两处停顿。岁余君谟被召还阙访禹玉6．参考提示的方法，解释加点词。文言词句方法解释必有大团杂之语境推测法：联系上下文内容推断（1）_______遗王内翰禹玉课内迁移法：将以遗所思（《古诗十九首》）（2）________下列选项中加点词用法与意思相同的一项是（）A．其价直金二两其如土石何（《愚公移山》）B．然金可有而茶不可得环而攻之而不胜（《得道多助，失道寡助》）C．以四饼遗君谟以备胡（《周亚夫军细柳》）D．公何从得之往之女家（《富贵不能淫》）8．用现代汉语翻译句子，并揣摩茶童回答时的心理（至少两点）。造不及，乃以大团兼之。翻译：心理：9．结合以上诗文，说说古人钟情于饮茶的原因。5.（江苏省宿迁市沐阳县怀文2021-2022学年八年级上学期期末）诗歌鉴赏。题乌江亭（唐﹒杜牧）胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。夏日绝句（宋﹒李清照）生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。（1）．这两首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的感情态度不同，第一首：____________；第二首：_____________________。（2）．这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？杜牧：_________________________李清照：_________________________6.（2021-2022学年湖北省武汉市东西湖区八年级上学期期末）阅读下面的古诗，完成问题。闻官军收河南河北（唐）杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）A．首联写作者远在剑南，忽然听闻朝廷的军队收复了河南河北，喜极而涕。B．颔联写杜甫回头看老婆孩子的愁云已经消散，随手卷起诗书，欣喜若狂。C．颈联写杜甫在阳光下放声高歌痛饮美酒，不负大好年华，准备衣锦还乡。D．尾联用“穿”“下”“向”等词表明杜甫迫切的期待回到家乡的心情。7.（广东省广州市越秀区2021-2022学年八年级上学期期末）阅读下面这首宋词，然后回答问题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句，九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！6．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”描绘了一幅什么样的画面？7．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。8.（2021-2022学年河北省石家庄市八年级上学期期末）阅读下面这两首诗，回答问题。望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）《望岳》与《春望》分别创作于杜甫的青年和中年时期，两首诗围绕“望”字展开。《望岳》中作者望到了巍峨秀丽的泰山，表现出诗人的乐观积极人生态度；《春望》中作者望到了破败的长安城，表现出诗人忧国忧民、思念亲人、悲己伤时的情感。（每空限填4字）（2）下列对这两首诗的赏析，有错误的一项是A．《望岳》全诗没有“望”字，却句句围绕“望”字着笔，远望、近望、凝望，描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己的人生情怀。B．《望岳》颔联中“钟”字，把大自然人格化，它慷慨地把所有的神奇和秀美都集中在泰山身上；而“割”字则写出了泰山高大巍峨的形象。C．《春望》颔联中“感时”紧承“国破山河在，城春草木深”，感伤时局，见花开伤心；“恨别”领起“烽火连三月，家书抵万金”，怨恨离散，闻鸟鸣惊心。D．《春望》尾联由国破家亡写到自己的衰老，白发是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁，头发白了疏了，从头发的变化，表达了诗人珍惜时光的愿望。9.（广东省茂名市电白区2021-2022学年八年级上学期期末）读晏殊的《浣溪沙》，按要求回答问题。一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。请赏析“无可奈何”与“似曾相识”中蕴含的情感。10.（山东省济南市旬柳第一2021-2022学年八年级上学期期末）阅读下面的唐诗，完成下面小题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。8．下列对这首诗的理解和分析有误的一项是（）A．首联是望中所见，写国都沦陷后，长安城草木茂盛、欣欣向荣的景象。B．颔联移情于物，以“感时”一语承上，“恨别”一语启下，章法分明。C．尾联写出了诗人的苍老之态，抒发作者忧国、伤时、思家、悲已之情。D．这首诗为杜甫安史之乱时期困居长安时所作，体现了杜诗写实的风格。9．请赏析“烽火连三月，家书抵万金”的妙处。11.（山东省烟台市牟平区（五四制）2021-2022学年八年级上学期期末）诗歌鉴赏东溪梅尧臣行到东溪①看水时，坐临孤屿发船迟。野凫②眠岸有闲意，老树着花无丑枝。短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛。情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。（注）①东溪，即宛溪，在安徽宣城县。②野凫：野鸭。6．下列对诗歌的理解不正确的一项是（）A．首联写诗人坐船行至东溪，登上孤屿，被眼前的美景陶醉，“发船迟”可见诗人的留恋忘返。B．颈联描写如剪刀般整齐的蒲茸和像筛过似的洁净平整的沙石，令游人赏心悦目，心灵得到净化。C．“住不得”表明诗人明白不可能在这个野溪边住下，尽管如此，仍到“薄暮”才“归来”，该句与“发船迟”相呼应，使全诗结构严谨。D．本诗写景与抒情结合，将水乡的秀丽风光与诗人的闲情逸趣巧妙融合。7．赏析“野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝”两句，说说其表达的情感。12.（山东省济宁市邹城市2021-2022学年八年级上学期期末）阅读下面这首词，回答问题。蝶恋花•送春朱淑真楼外垂杨千万缕，欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮，随春且看归何处？绿满山川闻杜宇①，便作无情，莫也愁人苦。把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨。[注]杜宇：杜鹃鸟。(1)全词通过描写___、飞絮缱绻、___、春雨潇潇，构成一幅凄婉缠绵的画面，词句清丽委婉，意境深远。(2)“把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨”，表现词人怎样的情感？请简要赏析。13.（山东省济宁市汶上县2021-2022学年八年级上学期期末）阅读下面这首诗歌，回答问题。少室①南原（金）元好问地僻人烟断，山深鸟语______（喧、哗）。清溪鸣石齿，暖日长藤芽。绿映高低树，红迷远近花。林间见鸡犬，直疑是仙家。【注】①少室：即五岳之一的嵩山。作者元好问逃避战乱携家南渡寄居此处。(1)首联句末应填“______”字，理由：__________。(2)任选一个角度赏析诗歌颔联。14.（2021-2022学年河北省唐山市丰南区八年级上学期期末）阅读诗词，完成问题。【甲】钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【乙】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是DA.这两首诗均为唐诗中的律诗精品。甲诗作者白居易，字乐天；乙