爬山虎的脚课件语文四年级上册

爬山虎的脚“植物资源”共享会爬山虎一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘，夏季开花，花很小，黄绿色。产于我国各地，茎和根可以入药。爬山虎操场嫩红一顺儿均匀重叠空隙叶柄蜗牛巴住弯曲枯萎瞧不起牢固

hǔcāonènshùnjūndiéxìbǐngwōqūwěiqiáogù操占嫩顺均隙茎柄萎瞧固虎叠①利用“委”记住“萎”。②多音字“曲”读qǔ时，组词歌曲，读qū，组词弯曲。多音字(qū)弯曲曲曲折折(qǔ)曲调曲终人散曲理解词语[均匀]分布或分配在各部分的数量相同；时间的间隔相等。[一顺儿]同一个方向或顺序。[巴住]粘住。[痕迹]物体留下的印儿。[休想]别想；不要妄想。

近义词房顶──屋顶舒服──称心均匀──平均触角──触须引人注意──惹人注目

反义词新鲜──腐烂舒服──受罪牢固──薄弱细小──粗大每个自然段都讲了些什么？第一自然段交代了爬山虎的位置。第二自然段讲了爬山虎叶子的特点。第三自然段讲了爬山虎脚的样子。第四自然段讲了爬山虎是怎么往上爬的。第五自然段讲了爬山虎的脚触着墙和不触着墙的样子。初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到在平时的生活中要养成留心观察周围事物的好习惯。学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎生长的特殊环境是

。爬山虎生长的特点是

。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。嫩红——浅红。嫩绿——浅绿。嫩：浅、淡嫩叶——新长出来的小叶。嫩：初生而柔弱，

娇嫩，跟“老”

相对。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。爬山虎的脚形状是怎么样的呢？爬山虎的脚长在茎（jīng)上。茎上长叶柄(bǐng)的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。比喻修辞

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。原来爬山虎就是这样一脚一脚往上爬的，有一股不断向上的攀爬劲呀！爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

“逐渐”说明爬山虎的细丝是慢慢的变化的，从而说明作者坚持观察，认真观察。“……要是……休想……”说明了什么？爬山虎的脚巴住墙是多么牢固。作者需要经过怎样的观察，才能发现爬山虎往上爬的秘密？作者观察了很久，也许是几个月，也许是几年，文中提到“以前——今年——后来”，连续细致的观察，才能发现事物的细微之处，才能表达得如此准确而生动。