2022年重阳节活动主题班会教案10篇

篇篇活动目的、熟、熟悉传统节日重阳节，知道要敬重老人，关怀、爱惜小孩。并得得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生、在、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、嬉等等活泼轻松的形式来庆祝重阳，并现场制作一张（贺卡）送给爷爷奶奶活动预备1、排练节目2、布置教室3、提前邀请几位爷爷奶奶参与活动。一、熟悉重阳重阳节，是一个欢快的日子。又是“老人节。老人们在这一天或1在今日这个欢快的日子里小朋友特地为爷爷奶奶预备了节日、甲、甲：我们是欢乐的天使乙：乙：我们是幸福的一代甲：家长用爱培育我们成长乙：教师用爱训练我们成甲甲：一个月来，在教师的辛勤培育下甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》乙：我们学会了甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》合：请听《字母歌、他、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请观赏舞蹈演4。甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多喧闹!下面让我们以击鼓传花嬉嬉戏让全体小朋友乐一乐，嬉戏规章是以口哨声为准，口哨响，活动停乙：大家玩嬉戏的兴致特别的高，下面我们再玩一个好不好?贴鼻嬉嬉戏嬉戏规章用布蒙上眼睛原地转两圈摸鼻子摸到者嘉奖一颗糖否则表演节目大家说好吗?那么先请---的爷爷先来玩玩吧嬉戏开三、品尝重阳重阳节到来了在庆祝节日之际我们也不能遗忘品尝美味的重阳啊啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点四、完毕今日我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢庆音乐声响起小朋友们用预备好的材料现场制作贺卡放学回家后给给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日欢五、班主任（总结小朋友们今日我们在一起迎接重阳节的到来我们和爷爷奶奶们 年重阳节活动主题班会教案2重阳节（中国传统节日也是对学生进展传统训练的有效时机利利用节日时机，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离、引、引导少年（儿童）孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好家家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感、通、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好气氛一、导逢逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人就特别受重视了。并且，在唐代重阳节就特别受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳听故事东汉时期有个瘟魔只要它一消失家家就有人病倒一场瘟疫夺走了恒景的父母他自己也差点儿送了命恒景病好后决心仙学艺为民除掉害恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无降妖剑。恒景废寝忘食苦练，最终练出了一身武艺一天，仙人对恒景说明天九月初九，瘟魔又要来了。你本事已学成该回去为民除害仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告他他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家九月初九的早晨恒景按仙长的嘱咐把乡亲们领到了四周山上来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来这恶魔能被恒景杀死么?(茱萸奇香和菊花酒茱茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中沟通分分类：这些习俗假如分类，你认为可以怎么分?(吃和活动三三、感受体会“重阳敬老”之、吃、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重节的方式重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这定定为老人节，进展尊老活动2（童谣）为爷。。爷爷乐，笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧这首童谣还没写完，你们能帮我写好大家大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词句中读、你、你们能把童谣编得那么好，信任平常也肯定特别敬重老人。每、静、静静话：或许你平常娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，或许你平我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么静静话想对他们说吗?写在鹤的翅膀上让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷奶奶外公外婆⑴⑴把纸鹤放到指定的地点，选取典型的请同学来读一读⑵请同学们再认真看看在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重节节的诗歌，大家可以一起读一读，观赏观赏四、小通通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少（语文学问 年重阳节活动主题班会教案3、知道农历九月九日是“重阳节也叫“老人节、了解重阳节的来历和习俗、培育幼儿从小敬老、爱老的美德、培育幼儿的表演力量和口语表达力量 、教学重点：培育幼儿从小敬老、爱老的美德 、关于重阳节来历、习俗的图片、配乐诗朗读《九月九日忆山东兄弟》的磁带 一、谈话导入教师教师：明天是农历九月九日，是我们国家的传统节日“重阳节阳节也叫“老人节二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗对爷爷奶奶的爱五、情境表演《让座、请、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老人、争论：在平常的生活中，我们应当怎样尊老、爱、争论：在平常的生活中，我们应当怎样尊老、爱老 年重阳节活动主题班会教案4、初、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和老人一起欢庆节日、激发幼儿尊老爱老的情感、感受节日的欢快气氛 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系三、活动过程、引出主教师教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是院院探望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，快乐、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们节节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好、听、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记手，献出自己的一点爱，手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的、赠、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡作作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大活动完毕教学（反思重重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族（文化，要让传统美德深孩子们的心灵 年重阳节活动主题班会教案5、使、使学生更清晰地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活、感受革命前辈为我们制造的新、感受革命前辈为我们制造的新时代生活的美妙，心怀对老一辈的崇敬之情3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮忙和意活动过程翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历以及两则关于重阳节（间故事《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店二、二、学生收集材料展现，了解重阳文化一是“孝”文化数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数莫道桑榆晚，为霞尚满天人节。每数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数莫道桑榆晚，为霞尚满天老人们的学问（阅历）是我们社会的珍贵财宝二二是“寿”文化扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动三是“雅”文化菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子古代的文人骚客观看视频短片了解老一辈人付出各种艰辛努力制造新生活以四、学生发言我们应当怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟五、共享欢乐局局部学生向全班同学展现重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片六、小组争论、通、通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了了了重阳节文化与意义，明确了感恩训练的深层含义、通、通过观看视频短片，了解了革命前辈创下今日幸福生活的不易、通、通过小组争论，培育了合作精神，发扬了民主作风，并在全班学学中引起共鸣，形成全都合力活动反思这堂主题班会课的设计避开了一些条条框框的形式主义作风以讲辛，以及在他们的努力下世界正如何迅猛地进展，引起学生的心灵震撼继而在谈感想时，学生有感而发，吐露真情辛，以及在他们的努力下世界正如何迅猛地进展，引起学生的心灵震撼继而在谈感想时，学生有感而发，吐露真情 年重阳节活动主题班会教案6体验与老人同过节的欢乐培育幼儿关怀老人的情感增进艺术表力力量，学习运用学过的技能，合理地安排画面，画出爷爷奶奶的形象活动预备幼儿事先排练表演的节目请爷爷奶奶来园参与活动幼儿自备自制制作的小礼物，纸笔幼儿人手各一份活动过程、节日引题以以“今日是重阳节”为话题，引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣、引导幼儿争论：与爷爷奶奶过节要预备什、启、启发幼儿与老人们交谈，了解老人的生活、举办联欢会①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶③、鼓舞幼儿为爷爷奶奶表演歌舞、绘画活动：我为爷爷奶奶画张相引导幼儿合理布局画面可以画出爷爷奶奶的模样自己来装扮爷、活动延长①、①、鼓舞幼儿回家为爷爷奶奶做件事，如捶背、讲故事等的心愿 年重阳节活动主题班会教案7、初、初步了解重阳节的根本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人、品、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色、学、学习团、压的技能，愿意参与手工活动二、教学重难点、活、活动重点：初步了解重阳节的根本习俗，懂得敬重长辈，关怀人 、重阳糕切成小块放在小盘子里、欢快、喜庆的民间音乐、橡皮泥若干 (一)导入：(出示重阳、介绍为什么要吃重阳、让幼儿（说说）在家是怎样关怀爷爷奶奶、引导幼儿对爷爷奶奶说一句庆贺的话(二)品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色、师：今日我们一起来尝一尝重阳糕、播、播放音乐，幼儿品尝重阳糕3、提示幼儿留意：尝的时候，要渐渐地嚼，品一品是什么味道?尝完、师、师：小朋友，刚刚我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做吗?重阳糕是什么味道(三)制作重阳糕。1、重阳糕真好吃，小朋友想自己做2、教师示范做重阳糕3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。(四)完毕。重重阳糕送给爷爷、奶奶，好五、教学延长 年重阳节活动主题班会教案81、让学生了解重阳节的来历和习俗、懂、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生同学们已经熟悉好几个中国传统节日了，五月初五（端午节、八，(重阳节)二、介绍重阳节的由来和习农历九月九日为传统的重阳节古人认为两九相重是个值得庆贺的1、听音频《九月九日忆山东兄弟2、全班同学集体朗读这首诗是唐代诗人王维所写《九月九日忆山东兄弟这首诗表现诗人诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情看来，古人对于重阳节这个节日是特别重视的四、说一说预备为爷爷奶奶做哪些力所能及的现现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节目的是为了让年五、总敬重长辈是我国的传统美德敬重自己的长辈也要推广到敬重别 年重阳节活动主题班会教案【【活动目标、了解重阳节的来历、知、知道敬重老人是中华民族的传统，培育学生关爱老人的品质【【活动预备、搜集有关重阳节的资料、调查家中老人的（爱好、身体状况及他们以前的生活经受【【活动过程一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳二二、以小组为单位，沟通搜集到的资料五、小组代表说出自己在重阳节为老人们预备的礼物【活动反思【活动反思统文化）底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人预备的礼物的通过电波送去祝愿和问候有的寄去热忱洋溢的信件有的用自己的花花钱给老人买点什么……无形中培育了孩子们的高尚的情操 年重阳节活动主题班会教案10、