江西省南昌市2024届生物高二上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江西省南昌市2024届生物高二上期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是()A.内环境稳态调节要通过神经—体液—免疫调节实现B.内环境稳态调节包括水和无机盐平衡的调节C.内环境稳态调节包括pH的调节和血糖的调节D.内环境稳态调节只包括血糖调节、体温调节、水和无机盐平衡的调节2.下列探究培养液中酵母菌种群数量的变化的说法中错误的是()A.本实验不需要设置对照,因为不同时间取样已形成了对照B.从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管振荡几次C.每天计数酵母菌数量的时间要固定D.将每天所得数据绘制成曲线图一定是“S”型曲线3.神经调节与体液调节密切相关。下列说法不正确的是()A.神经调节迅速、准确、范围比较局限、短暂,体液调节较缓慢、范围广泛B.体液调节有时可以看做神经调节的一个环节,激素也可以影响神经系统的功能C.神经调节的作用途径是反射弧,而体液调节是通过体液运输完成的D.神经调节和体液调节分别由神经递质和激素来完成4.牛胚胎移植实验的主要流程如下,下列相关叙述错误的是()①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④_____→⑤胚胎移植→⑥子代小牛A.①过程用促性腺激素处理,目的是获得更多的卵母细胞并完成减数分裂B.③过程是以哺乳动物早期胚胎不会与母体子宫建立组织上的联系为前提C.④过程是“对胚胎进行质量检查”,此时胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段D.⑤过程成功率的高低主要取决于供受体生理状况是否一致5.对燕麦胚芽鞘尖端分别作如下处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是A. B. C. D.6.要检测受体DNA中是否成功插入了目的基因,需要用基因探针,这里的基因探针是指()A.用于检测疾病的医疗器械B.带标记的与目的基因互补的核酸序列C.带标记的蛋白质分子D.人工合成的免疫球蛋白7.我们的大脑中有很多如图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述,错误的是()A.这种细胞叫神经元B.这种细胞没有细胞核C.这种细胞包括胞体和突起两部分D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导神经冲动的功能8.(10分)需要载体协助通过膜的一组物质是()A.O2 B.H2O C.葡萄糖 D.胆固醇二、非选择题9.(10分)研究发现西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定,a基因纯合产生大子,但b基因会抑制a基因的表达。现以3个纯合品种作亲本(1种大子西瓜和2种小子西瓜)进行杂交实验,结果见下表。请分析回答:组别亲本F1表现型F2表现型一大子西瓜×小子西瓜①小子西瓜13/16小子西瓜3/16大子西瓜二大子西瓜×小子西瓜②大子西瓜3/4大子西瓜1/4小子西瓜三小子西瓜①×小子西瓜②小子西瓜小子西瓜(1)基因A、a和B、b的遗传遵循_____定律。(2)实验一中,亲本大子西瓜的基因型为_____、该个体具有_____对等位基因,F2的小子西瓜中能稳定遗传的个体占_____,F2的大子西瓜测交后代中,大子西瓜占_____。(3)实验二中,亲本小子西瓜②的基因型为_____,若F2中大子西瓜随机传粉,则后代表现型及比例是_____。(4)某同学欲通过一次自交实验来检测实验三F2小子西瓜是否纯合,该实验方案是否可行?_____,简要说明理由:_____。10.(14分)高寒草甸是青藏高原最重要的牧场类型,分布于此的高原鼢鼠是一种营地下生活的挖掘类啮齿动物,数量过多对草地具有一定的破坏作用。(1)研究人员采用多种措施对高原鼢鼠进行防治,效果如表。人工捕杀措施主要是通过提高种群的________控制高原鼢鼠的种群数量;造林整地是通过降低________实现降低种群密度的目的。为使防治效果达到最佳,往往采用多种措施进行综合治理。根据下表,最有效的防治措施组合方案是________。不同防治措施对高原鼢鼠种群密度的影响(种群密度单位:只/hm2)造林整地药物治理人工捕杀整地方式整治前整治后药物种类整治前整治后捕杀月份整治前整治后块状7060药物A62245月53.3336.67鱼鳞状6755药物B57348月6148.33水平沟7254药物C5837对照69174对照54141(2)高原鼢鼠挖洞时将挖出的土堆在地面,会在草甸中形成无植被覆盖的裸露土丘,需6年左右才能逐步恢复。图1为恢复过程中群落演替的不同阶段及植物组成。高原鼢鼠所属的群落类型为________,群落恢复过程中的演替类型为________演替。在第3~6年阶段,群落内“其它一年生植物”的生物量占比呈现________的趋势,说明在演替的过程中________。(3)为研究高原鼢鼠对高寒草甸植物多样性影响,研究者对某地区进行了区域划分,图2中CK(对照)、A、B、C、D表示不同土丘密度的区域,“点”表示土丘。图3表示演替至第6年时各区域的生物量和植物丰富度,结果显示________,表明高原鼢鼠对群落具有一定的积极影响。(4)基于上述研究及种间关系等,写出两点高原鼢鼠对生态环境的积极影响________。11.(14分)蜜蜂是一种社会性昆虫,蜜蜂群体中有雄蜂(由卵细胞直接发育形成)、雌蜂(由受精卵发育形成,分蜂王和工蜂,其中蜂王具有生育能力,工蜂高度不育)。下图为雄蜂精原细胞减数分裂的大致过程。请回答下列问题:(1)对雄蜂和蜂王来说,它们的1个精原细胞和1个卵原细胞产生的配子种类数分别为________种,原因是________________________________________。(2)处于有丝分裂中期的雄蜂体细胞内,任意两条染色体的形态和大小__________(填“不相同”或“可能相同”),原因是________________。(3)与蜂王的减数第一次分裂和减数第二次分裂相比,雄蜂的________(填“减数第一次分裂”或“减数第:二次分裂”)过程与之不同,其特殊性表现为________________________。(4)在受精卵发育的过程中,多数雌蜂在幼虫时期,仅有最初几天可食用蜂王浆,之后改喂食一般的蜂蜜,因而无法完成生殖能力的发育,最后便会发育为工蜂;若能持续食用蜂王浆,最后将发育为蜂王。这一事例说明了________________________。12.如图为某生态系统的能量流动情况,箭头表示能量的流动方向,单位为kcal/(m2•年)。请据图回答下列问题:(1)该图中生态系统的基石是______,图中第二、三营养级之间的能量传递效率为_________。(2)分析图示可知,消费者的营养级别越高,可利用的总能量越______,一般来说,生态系统的主要功能包括______、________,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在________和________之间的循环主要以CO2的形式进行。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,神经-体液-免疫调节网络是稳态调节的主要机制,A正确;BC、内环境稳态的实质是体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程,故内环境稳态调节包括水和无机盐平衡的调节、pH的调节和血糖的调节等,BC正确;D、内环境稳态包含内环境的理化性质和化学成分的稳态,故内环境稳态的调节包括水和无机盐平衡的调节、pH的调节、血糖的调节和体温调节等,D错误。故选D。【点睛】2、D【解析】1、影响酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、pH、溶氧量等。2、酵母菌种群密度调查方法:抽样检测方法--显微计数。3、相关注意事项:(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。(3)结果记录最好用记录表。(4)每天计数酵母菌量的时间要固定。(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造。【详解】A、该实验中,酵母菌种群数量的变化在时间上形成自身对照,无需设置对照组,要获得准确的实验数据,必须重复实验,求平均值,A正确;B、从试管中吸出培养液进行计数之前,需将试管振荡几次,使其均匀分布,B正确;C、每天计数酵母菌数量的时间要固定,C正确;D、每天所得数据绘制成的曲线图不一定是“S”型曲线,开始时营养物质充足,后期营养物质缺乏,代谢产物积累,D错误。故选D。3、D【解析】体液调节需要通过体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长;神经调节需要经过反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂。【详解】A、由分析可知,神经调节具有反应迅速、作用范围准确且比较局限、作用时间短暂的特点,体液调节反应较缓慢、作用范围广泛的特点,A正确;B、人体内不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节,B正确;C、由分析可知,神经调节需要经过反射弧,体液调节需要经过体液运输,C正确;D、神经调节在突触处需要由神经递质完成信号转换,发挥作用后神经递质被灭活或回收,体液需要激素等化学物质参与,除了激素还有其他化学物质,如CO2等,发挥作用后激素被灭活,D错误。故选D。4、A【解析】1、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。2、胚胎移植的生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【详解】A、①过程用促性腺激素处理,目的是获得更多的卵母细胞,但不能促进卵母细胞完成减数分裂,卵细胞形成的减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的,A错误;B、③过程是以哺乳动物早期胚胎不会与母体子宫建立组织上的联系为前提,即以哺乳动物早期胚胎处于游离状态为前提,B正确;C、④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚,C正确;D、⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性,D正确。故选A。5、C【解析】单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长。【详解】云母片使得细胞两侧生长素分布均匀,胚芽鞘直立生长;故A错误。不透光的纸使得胚芽鞘尖端不能感受光刺激,生长素分布均匀,胚芽鞘直立生长;故B错误。生长素能透过琼脂,胚芽鞘弯向光源生长;故C正确。切去尖端,胚芽鞘即不生长也不弯曲;故D错误。6、B【解析】探针是指能与特定靶DNA分子发生特异性作用、并能被特定方法探知的分子。基因探针是指用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链,利用碱基互补配对原则,检测目的基因是否导入受体细胞的染色体DNA中。【详解】A、基因探针不是检测疾病的医疗器械,A错误;B、在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作标记可以作为探针,B正确;C、基因探针是单链DNA,不是蛋白质,C错误;D、基因探针是单链DNA,能检测转录的情况,但不能检测翻译的情况,所以不能检测人工合成的免疫球蛋白,D错误。故选B。7、B【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。题干中的图示是神经元的模式图。【详解】神经元的细胞体是神经元的膨大部分,内部有细胞核,神经元由胞体和突起两部分构成,突起包括树突和轴突两部分。其功能是接受刺激、产生并传导神经冲动,B错误,ACD正确。故选B。8、C【解析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度,不需载体和能量,常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等;协助扩散的方向是从高浓度向低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖;主动运输的方向是从低浓度向高浓度,需要载体和能量,常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖,K+等。【详解】A、O2进出细胞的方式为自由扩散,不需要载体协助,A错误;B、H2O进出细胞的方式一般为自由扩散,不需要载体协助,B错误;C、葡萄糖出入细胞的方式可以是协助扩散,也可以是主动运输,但都需要载体协助,C正确;D、胆固醇属于小分子,进出细胞的方式为自由扩散,不需要载体协助,D错误。故选C。二、非选择题9、(1)基因自由组合(2)①.aaBB②.2③.3/13④.2/3(3)①.aabb②.小子西瓜∶大子西瓜=1∶8(4)①.不可行②.F2小子西瓜纯合子或杂合子自交后代均为小子西瓜【解析】由题意知,西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定,a基因纯合产生大子,但b基因会抑制a基因的表达,因此aaB_为大子,A___、aabb为小子。【小问1详解】在实验一中,大子西瓜与小子西瓜杂交,F2性状分离比为小子西瓜:大子西瓜=13:3,为9:3:3:1的变式,说明基因A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律。【小问2详解】依题意“a基因纯合产生大子、b基因会抑制a基因的表达”可知,大子西瓜为aaB_,小子西瓜有A_B_、A_bb和aabb,实验一过中,亲本大子西瓜的基因型为aaBB;该性状受两对等位基因控制;小子西瓜①的基因型为AAbb,F1小子西瓜的基因型为AaBb,F2的小子西瓜为A_B_:3A_bb:aabb=9:3:1,其中能稳定遗传的个体占1/13AABB+1/13AAbb+1/13aabb=3/13;F2的大子西瓜的基因型为1/3aaBB、2/3aaBb,让其与基因型为aabb的个体交配,即测交,测交后代中,大子西瓜占1-2/3×1/2aabb=2/3。【小问3详解】在实验二中,F2性状分离比为大子西瓜:小子西瓜=3:1,说明F1大子西瓜的基因型为aaBb,进而推知亲本大子西瓜和小子西瓜②的基因型分别为aaBB与aabb;F2大子西瓜的基因型为1/3aaBB、2/3aaBb,产生的雌雄配子各有2种:2/3aB和1/3ab,因此F2的大子西瓜随机交配,后代小子西瓜(aabb)的概率为1/3ab×1/3ab=1/9aabb,大子西瓜(aaB_)的概率为1-1/9=8/9,即小子西瓜:大子西瓜=1:8。【小问4详解】在实验三中,P小子西瓜①(AAbb)×小子西瓜②(aabb)→F1小子西瓜(Aabb)→F2小子西瓜中AAbb):Aabb:aabb=1:2:1,因b基因纯合会抑制a基因的表达,因此F2中小子西瓜自交,无论F2中的小子西瓜是否纯合,后代都表现为小子西瓜,所以通过一次自交实验不能检测实验三F2小子西瓜是否纯合,此方案不可行。10、①.死亡率②.环境容纳量③.在每年五月进行人工捕杀的同时,采用水平沟的整地方式并施加药物A④.草原生物群落⑤.次生⑥.逐年减少⑦.其它一年生植物在竞争中不占优势⑧.随着土丘密度的增加,植物的生物量呈现出显著增加的趋势;在一定范围内植物群落的丰富度也呈现出显著增加的趋势⑨.①为某些高原肉食动物提供食物;②有利于增加群落的物种丰富度;③挖洞行为有利于疏松土壤,使土壤中营养物质被充分利用【解析】1、分析图表可知,在造林整地方式中,水平沟整地效果最明显,在药物治理中,药物A的治理效果最好,而人工捕杀的最适日期也是5月,故综合起来最有效的防治措施组合方案是在每年五月进行人工捕杀的同时,采用水平沟的整地方式并施加药物A。2、由图1分析可知,在第3~6年阶段,群落内“其它一年生植物”的生物量占比呈现逐年减少的趋势,说明在演替的过程中其它一年生植物在竞争中不占优势。3、分析图2、图3可知,随着土丘密度的增加,植物的生物量呈现出显著增加的趋势;在一定范围内植物群落的丰富度也呈现出显著增加的趋势,表明高原鼢鼠对群落具有一定的积极影响。【详解】(1)人工捕杀一般都是提高种群的死亡率,进而控制种群数量;而造林整地是减少其生存区域,也就是减少了环境容纳量;由图表可知,在造林整地方式中,水平沟整地效果最明显,在药物治理中,药物A的治理效果最好,而人工捕杀的最适日期也是5月,故综合起来最有效的防治措施组合方案是在每年五月进行人工捕杀的同时,采用水平沟的整地方式并施加药物A。(2)高原鼢鼠所属的群落类型为草原生物群落,随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,成为群落的演替,该群落演替的类型为次生演替。由柱形图分析可知,在第3~6年阶段,群落内“其它一年生植物”的生物量占比呈现逐年减少的趋势,说明在演替的过程中其它一年生植物在竞争中不占优势。(3)分析图2、图3可知,随着土丘密度的增加,植物的生物量呈现出显著增加的趋势;在一定范围内植物群落的丰富度也呈现出显著增加的趋势,表明高原鼢鼠对群落具有一定的积极影响。(4)由上述分析可知,高原鼢鼠对生态环境的积极影响有:①为某些高原肉食动物提供食物;②有利于增加群落的物种丰富度;③挖洞行为有利于疏松土壤,使土壤中营养物质被充分利用。【点睛】本题主要考察结合图表分析问题的能力,要求学生能结合所学的有关种群和群落、生态系统及其稳定性的相关知识,认真分析题干信息,规范作答。11、(1)①.1、1②.雄蜂的1个精原细胞和蜂王的1个卵原细胞均只能产生1个配子(2)①.不相同②.雄蜂的体细胞内只有1个染色体组,1个染色体组内的任意两条染色体的形态和大小均不相同(3)①.减数第一次分裂②.雄蜂精原细胞在进行减数第一次分裂时,16条染色体同时移到细胞的一极(4)生物的表现型受基因型和环境条件的共同影响(或环境条件会影响生物的表现型)【解析】据图可知:雄蜂精原细胞减数分裂的过程为间期DNA复制后形成初级精母细胞,经过减数第一次分裂时,所有染色体都移向细胞的一极,细胞质不均等分裂,最终形成一个无细胞核的细胞(退化)和含有16条染色体的次级精母细胞,次级精母细胞经过减数第二次分裂(细胞质不均等分裂)形成两个染色体数目相同的细胞,小的细胞退化,大的精细胞将来能与卵细胞结合形成受精卵。【小问1详解】据分析可知,雄蜂1个精原细胞经减数分裂后形成1个精细胞,而一个卵原细胞经减数分裂也只能形成1个卵细胞,因此对雄蜂和蜂王来说,它们的1个精原细胞和1个卵原细胞产生的配子数目都是1个,种类数只能是1种

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