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文档简介

单位：彭阳县古城镇中心学校课题：磁极的相互作用版本：教育科学出版社年级：三年级科学下册主讲人：罗贵斌新课的导入说一说：各组的实验结果都相同吗？为什么会出现不同的结果呢？不同小组给磁铁标的字母不统一

探究新知

磁铁的两个磁极究竟有什么特点呢？有什么关系呢？

实验演示

把一块条形磁铁横着悬挂起来，使它能在水平方向自由转动。观察磁铁静止下来的位置。

实验注意事项1、磁铁要远离铁制物体和其它磁铁。2、如果磁铁不停的转动时，可以用手让它减缓转动速度。3、要等磁铁静止下来，再观察记录磁铁各颜色所指的方向，将实验结果记录在报告单上。4、科学规律不是偶然的，所以大家要反复多做几次。我们的发现

通过观察悬挂着的磁铁，我们发现了什么？

一个能够自由转动的磁铁，静止时，一个磁极指北，一个磁极指南。

我们把指北的磁极叫北极，指南的磁极叫南极。

我们对磁铁所作出的A、B、C、D标记需要修改吗？怎么修改呢？可以用“南”“北”作标记用字母“S”和“N”作标记北方的英文是North,南方的英文是South

所以国际上通行的磁铁：指北的一极用“N”极，指南的一极用“Ｓ”极。

实验演示

用添加了新标记的两块磁铁重做磁铁两极相互作用的实验，会怎么样呢？

实验温馨提示！仔细观察；小声讨论；及时记录；准备汇报。

实验报告单

＿＿＿月＿＿＿日第＿＿＿组磁极磁极现象南极北极南极南极北极南极北极北极

汇报实验结果磁极磁极现象南极北极南极南极北极南极北极北极相互吸引相互排斥相互吸引相互排斥

我们的结论我们把相同的两个磁极叫同极，不相同的两个磁极叫异极。相同的磁极互相排斥，不同的磁极互相吸引。同极相斥，异极相吸。

环形磁铁的南北极在两面

蹄形磁铁的南北极在两端

对于这些不同形状的磁铁，我们能找到他们的磁极吗？

球形磁铁槽形磁铁橄榄球形磁铁

二、泡沫塑料放水里，磁铁放沫塑料上，静止时磁铁朝南方的那端就是S极。

通常人们采用的有以下的方法：一、像条形磁铁一样，采用悬挂的方法找出磁铁的南北极。三、用一块标明南北极的磁铁，用其中的南极（也可以用北极），去靠近其它磁铁，如果互相吸引，那么吸到一起的这端为北极（南极），另一端就为南极（北极）。

１、我们把指北的磁极叫＿＿＿，指南的磁极叫＿＿＿。

综合运用２、我们把两个相同的磁极叫＿＿，不同的磁极叫＿＿。北极南极同极异极３、当两块磁铁相互靠近时相互排斥，那么这两个磁极是＿＿＿＿＿＿。同一个磁极

拓展延伸

磁铁断了还有磁极吗？

断磁铁也是有南北极的，原来的南极是南极，断的一端变成了北极；原来的北极是北极，断的一端变成了南极，断口两端的磁极是相吸的。

拓展延伸

海龟回游也和地球的磁极有关吗？

幼海龟在大西洋中沿着顺时针方向出游，经过若干年后又

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