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文档简介

小桥流水人家

作者：谢冰莹21教学资源网整理发布：一、情景导入观看江南水乡，对小桥流水人家有一个感性上的认识。

21教学资源网整理发布：江南好，风景旧曾谙。《忆江南》日出江花红胜火，能不忆江南？

春来江水绿如蓝。21教学资源网整理发布：轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

----徐志摩<再别康桥>21教学资源网整理发布：二、初读课文，整体感知

1.自读课文,理清文章内容2.小组交流

小组交流文章中容易读错的字音，以及描写了那些景致。

21教学资源网整理发布：3．大组交流文章描写了故乡的几处景致？（1）小溪（1、2自然段）。（2）小桥（3、4自然段）。（3）人家（5、6自然段）。21教学资源网整理发布：三、深入理解，学习写法，感受思想

1．作者是怎样具体描写家乡的景致的？表达了作者怎样的思想感情？请你自读批画，有感受的地方做做标注。2．自学课文。3．小组交流。21教学资源网整理发布：4．大组汇报。（1）小溪。小溪的特点：清澈见底，终年环绕村庄。小溪两边的柳树，美、自然。村民和小溪的关系；孩子们在小溪里嬉戏。通过对故乡景致和童年玩耍的回忆表达了对故乡的思念之情。（2）小桥。木桥、石桥21教学资源网整理发布：作者先以自己家为例，写了自己的卧室，光线暗、地面潮湿的特点；又写了父亲的书房，空气流通、阳光充足，由东南两面达窗可以看到优美的景色。文章最后一段略写了村里其他人家的生活。通过“深深”、“印象”、“一辈子”这些词看出故乡在作者心中的位置。表达作者对故乡深深的眷恋。（3）人家。21教学资源网整理发布：四、拓展学习以“阳光、沙滩、海浪”为题

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