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精品文档推荐求知若饥,虚心若愚。第2页/共2页学而不舍,金石可镂。第中班安全计划下学期新整理春季开学第一课

《幼儿园教育指导纲要(试行)》也明确指出:"幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。'因此,我们要亲密结合幼儿的生活和活动进行平安、保健等方面的教育,更好的开展各项教育教学工作,现依据我班幼儿的年龄特点,方案做好以下几个方面:

一、一日常规平安教育:

1、幼儿进行户外或室内嬉戏活动时,要学会协商,谦让:提示幼儿不能横冲直撞,不做危急的动作;不打人抓人;教育小伴侣不扔玩具及器材。

2、培育幼儿争做"讲文明,有礼貌'的孩子:让幼儿知道在走廊里不能乱跑,要轻轻走,不打扰别人;上下楼梯的要留意平安,不能拥挤、跳楼梯,要一个阶梯一个阶梯地走,相互谦让,知道上、下楼梯时要靠右边走。

3、切实做好嬉戏及户外活动前的预备工作,户外活动时老师留意观看、提示幼儿不做危急动作。

4、时刻关注幼儿的心情变化,发觉发烧、受伤等状况视状况轻重准时处理并与家长联系;外出活动时随时清点人数,防止丢失,以确保幼儿的生命平安。

5、教育孩子要爱惜自己的五官:让幼儿知道不用任何物体损害自己的各种器官和别的孩子的器官,要学会爱护自己。

二、自我爱护的平安教育:

l、老师每天仔细做好晨检、午检工作,除了检查幼儿的精神、卫生状况,最主要是检查幼儿是否携带危急物品来幼儿园,如:带尖易扎人的物品(如:小铁丝、刀子等)或幼儿易吞的物品(如:小玻璃球、豆类等),做到发觉问题准时处理,杜绝隐患。

2、教育幼儿不拿这些危急物品,初步培育幼儿自我爱护意识。

3、检查幼儿鞋带是否系好。防止幼儿走、跑、上下楼梯时绊倒。

4、仔细执行接送制度,班级里的每位老师要清晰了解班上幼儿来园状况及其接送的状况,对将来园的幼儿,准时与家长联系;同时教给幼儿坐车的常识,确保幼儿班车的平安。

三、生活平安教育:

l、树立平安意识,增加平安责任,将平安教育渗透到一日生活的各个环节中。

2、结合学校、幼儿园的工作要求,利用教学活动、谈话等方式,让幼儿通过学习,了解一些浅显的平安学问,教幼儿熟悉危急的标志,依据健康和常识等课让幼儿明白不能轻信生疏人的话,不玩危急物品,不爬高,不玩火,不乱动电器及其插座并在日常生活常常提示幼儿。特殊是加强消防平安、交通平安、防触电、防溺水等方面的宣扬与教育,以增加幼儿的自我爱护力量。

3、严格幼儿吃药制度:和生活老师建立交接本制度,幼儿服药的名称次数写清晰,仔细做好此项工作;严格幼儿的服药程序,避开造成幼儿过量服药或偷吃药物的事故。

4、要幼儿养成有秩序入厕等一些良好的生活行为习惯。

5、要勤剪指甲,预防幼儿之间抓伤。

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