校园端午节的活动总结范文

第页共页校园端午节的活动总结范文一、引言端午节作为中国传统节日之一，在我国具有深厚的文化内涵和历史底蕴，是我国非物质文化遗产之一。为使我国学生能更好地传承和发扬这一传统文化，提高他们对中华民族优秀传统文化的认识和了解，我校在今年端午节期间开展了一系列丰富多彩的校园端午节活动。通过这些活动，学生们在欢乐中增进了对端午节的了解，感受到了中华传统文化的魅力。二、主体部分1.主题活动为了突出传统文化在校园中的重要地位，在端午节期间，我校举办了以“传统文化传承，情系端午节”为主题的活动。通过包含知识竞赛、手工制作、表演比赛等多种形式的活动，激发学生对传统文化的兴趣，加深他们对端午节的了解。首先，我们开展了端午节知识竞赛。比赛涵盖了与端午节相关的历史、传说、食品、习俗等方面的题目，既能丰富学生的知识储备，又能激发他们对传统文化的兴趣。比赛采取团队赛的形式，每个班级组成一支代表队参加，既体现了班级的集体荣誉感，也增加了合作意识。通过竞赛，学生们不仅增进了对端午节的了解，还提高了团队合作能力和思维敏捷度。其次，我们组织了手工制作活动。学生们在老师的指导下，制作了各种各样的端午节手工艺品，如彩线蛋、艾草香包等。通过动手制作，学生们不仅锻炼了动手能力，还亲身体验了制作过程中的乐趣，增强了对传统文化的感受。最后，我们还开展了端午节表演比赛。比赛内容以传统舞蹈、诗朗诵、京剧变脸等形式为主，学生们积极参加，通过表演展现了各自的才艺和对传统文化的热爱。比赛不仅丰富了校园文化氛围，也展示了学生的艺术才华和个人特长。2.校园环境营造为了营造浓厚的端午节氛围，学校全面展开了校园环境的装饰工作。在校园的各个角落，我们悬挂了大大小小的端午节主题饰品，如彩绳、粽子、五彩丝带等。在教室门口，我们用彩纸制作了门牌，上面贴满了有关端午节的知识点，使得学生们每天进出教室都能学习到一点有关端午节的知识。学校的大门和操场入口处，我们张贴了巨大的端午节海报，吸引了广大师生的目光。通过这些装饰，整个校园弥漫着浓厚的端午节氛围，师生们在这样的环境中更容易产生对传统文化的兴趣和热爱。3.学生参与度在本次校园端午节活动中，学生参与度非常高。在活动前期，我们组织了学生代表会议，征求广大学生的意见和建议，并邀请学生代表参与到活动的组织筹备中。学生们积极参与各种活动，表现出浓厚的兴趣和热情。在知识竞赛中，学生们积极回答问题，热烈讨论，争取最好的成绩。在手工制作活动中，学生们认真听从老师的指导，细心制作，每个人都希望能够做出一件满意的作品。在表演比赛中，学生们展现了自己的才艺，激发了广大同学的参与积极性。通过这次校园端午节的活动，我们进一步增强了学生对传统文化的认知和了解，提高了他们的文化自信心和自豪感，激发了他们对传统文化的热爱和传承的意识。三、总结通过本次校园端午节的活动，我们在学生中弘扬了传统文化，提高了学生对端午节的了解，增强了他们对传统文化的认知和舍身，促进了我国民族优秀传统文化传承和发展。通过知识竞赛、手工制作和表演比赛等形式，学生们积极参与活动，增强了团队合作意识和集体荣誉感。通过校园环境的营造，学校营造了浓厚的端午节氛围，提高了学生对传统文化的兴趣和了解。这次活动不仅使学生们在传承和发扬传统文化中感受到了快乐，更增强了学生对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感。在今后的教育工作