湖北省四地七校考试联盟2023-2024学年高二上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省四地七校考试联盟2023-2024学年高二上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设函数在R上可导,则()A. B.C. D.以上都不对2.命题:“,”的否定是()A., B.,C., D.,3.设,则曲线在点处的切线的倾斜角是()A. B.C. D.4.已知直线m经过,两点,则直线m的斜率为()A.-2 B.C. D.25.若数列为等比数列,且,,则()A.8 B.16C.32 D.646.设异面直线、的方向向量分别为,,则异面直线与所成角的大小为()A. B.C. D.7.已知集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},则M∪N=()A.{0,x,1,2} B.{2,0,1,2}C.{0,1,2} D.不能确定8.经过点A(0,-3)且斜率为2的直线方程为()A. B.C. D.9.圆()上点到直线的最小距离为1,则A.4 B.3C.2 D.110.设为抛物线焦点,直线,点为上任意一点,过点作于,则()A.3 B.4C.2 D.不能确定11.已知函数,则()A. B.0C. D.112.抛物线的焦点为F,准线为l,点P是准线l上的动点,若点A在抛物线C上,且,则(O为坐标原点)的最小值为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知,,若x,a,b,y成等比数列,x,c,d,y成等差数列,则的最小值为_____________.14.方程表示双曲线,则实数k的取值范围是___________.15.设x,y满足约束条件则的最大值为________16.六面体的所有棱长都为2,底面ABCD是正方形,AC与BD的交点是O,若,则___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,,,和分别是和的中点,点在直线上,且.(1)证明:无论取何值,总有;(2)是否存在点,使得平面与平面所成角为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由.18.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别是,,离心率为,过且垂直于x轴的直线被椭圆C截得的线段长为1(1)求椭圆C方程;(2)设点P在直线上,过点P的两条直线分别交曲线C于A,B两点和M,N两点,且,求直线AB的斜率与直线MN的斜率之和19.(12分)在中,,,请再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,然后解答下列问题.(1)求角的大小;(2)求的面积.条件①:;条件②:.20.(12分)已知椭圆的离心率为,右焦点为,斜率为1的直线与椭圆交于两点,以为底边作等腰三角形,顶点为.(1)求椭圆的方程;(2)求的面积.21.(12分)已知数列的首项,,,.(1)证明:为等比数列;(2)求数列的前项和22.(10分)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是等边三角形,D是AC的中点.(1)证明:AB1//面BC1D;(2)若AA1=AB,求二面角B1-AC-C1的余弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据极限的定义计算【详解】由题意故选:B2、D【解析】利用全称量词命题的否定可得出结论.【详解】由全称量词命题的否定可知,命题“,”的否定是“,”.故选:D.3、C【解析】根据导数的概念可得,再利用导数的几何意义即可求解.【详解】因为,所以,则曲线在点处的切线斜率为,故所求切线的倾斜角为.故选:C4、A【解析】根据斜率公式求得正确答案.【详解】直线的斜率为:.故选:A5、B【解析】设等比数列的公比为,根据等比数列的通项公式得到,即可求出,再根据计算可得;【详解】解:设等比数列公比为,因为、,所以,所以;故选:B6、C【解析】利用空间向量夹角的公式直接求解.【详解】,,,.由异面直线所成角的范围为,故异面直线与所成的角为.故选:C7、C【解析】集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},则.所以.故选C.点睛:集合的交集即为由两个集合的公共元素组成的集合,集合的并集即由两集合的所有元素组成.8、A【解析】直接代入点斜式方程求解即可详解】因为直线经过点且斜率为2,所以直线的方程为,即,故选:9、A【解析】根据题意可得,圆心到直线的距离等于,即,求得,所以A选项是正确的.【点睛】判断直线与圆的位置关系的常见方法:(1)几何法:利用d与r的关系.(2)代数法:联立方程之后利用判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交.上述方法中常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题10、A【解析】由抛物线方程求出准线方程,由题意可得,由抛物线的定义可得,即可求解.【详解】由可得,准线为,设,由抛物线的定义可得,因为过点作于,可得,所以,故选:A.11、B【解析】先求导,再代入求值.详解】,所以.故选:B12、D【解析】依题意得点坐标,作点关于的对称点,则,求即为最小值【详解】如图所示:作点关于的对称点,连接,设点,不妨设,由题意知,直线l方程为,则,得所以,得,所以由,当三点共线时取等号,又所以最小值为故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、4【解析】根据等差数列和等比数列性质把用表示,然后由基本不等式得最小值【详解】由题意,,所以,当且仅当时等号成立故答案为:414、【解析】由题可得,即求.【详解】∵方程表示双曲线,∴,∴.故答案为:.15、1【解析】先作出可行域,由,得,作出直线,向下平移过点时,取得最大值,求出点坐标代入目标函数中可得答案【详解】作出可行域如图(图中阴影部分),由,得,作出直线,向下平移过点时,取得最大值,由,得,即,所以的最大值为,故答案为:116、【解析】结合空间向量运算求得.【详解】,.所以.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)不存在,理由见解析.【解析】(1)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,计算得出,即可得出结论;(2)计算出平面的一个法向量,利用空间向量法可得出关于的方程,即可得出结论.【详解】(1)因为平面,,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,则、、、,,,所以,,则,因此,无论取何值,总有;(2),设平面的法向量为,则,取,则,,所以,平面的一个法向量为,易知平面的一个法向量为,由题意可得,整理可得,,此方程无解,因此,不存在点,使得平面与平面所成的角为.18、(1)(2)0【解析】(1)由条件得和,再结合可求解;(2)设直线AB的方程为:,与椭圆联立,得到,同理得,再根据题中的条件化简整理可求解.【小问1详解】因为椭圆的离心率为,所以,所以①又因为过且垂直于x轴的直线被椭圆C截得的线段长为1,所以②,由①②可知,所以,,所以椭圆C的方程为【小问2详解】因为点P在直线上,所以设点,由题可知,直线AB的斜率与直线MN的斜率都存在所以直线AB的方程为:,即,直线MN的方程为:,即,设,,,,所以,消去y可得,,整理可得,且所以,,又因为,,所以,同理可得,又因为,所以,又因为,,,都是长度,所以,所以,整理可得,又因为,所以,所以直线AB的斜率与直线MN的斜率之和为019、(1)条件选择见解析,(2)【解析】(1)选①,利用余弦定理求出的值,结合角的取值范围,即可求得角的值;选②,利用余弦定理可求出的值,并利用余弦定理求出的值,结合角的取值范围,即可求得角的值;(2)利用三角形的面积公式可求得的面积.【小问1详解】解:选①,,由余弦定理可得,,所以,.选②,,整理可得,,解得,由余弦定理可得,,所以,.【小问2详解】解:由三角形的面积公式可得.20、(1)(2)【解析】(1)根据椭圆的简单几何性质知,又,写出椭圆的方程;(2)先斜截式设出直线,联立方程组,根据直线与圆锥曲线的位置关系,可得出中点为的坐标,再根据△为等腰三角形知,从而得的斜率为,求出,写出:,并计算,再根据点到直线距离公式求高,即可计算出面积【详解】(1)由已知得,,解得,又,所以椭圆的方程为(2)设直线的方程为,由得,①设、的坐标分别为,(),中点为,则,,因为是等腰△的底边,所以所以的斜率为,解得,此时方程①为解得,,所以,,所以,此时,点到直线:距离,所以△的面积考点:1、椭圆的简单几何性质;2、直线和椭圆的位置关系;3、椭圆的标准方程;4、点到直线的距离.【思路点晴】本题主要考查的是椭圆的方程,椭圆的简单几何性质,直线与椭圆的位置关系,点到直线的距离,属于难题.解决本类问题时,注意使用椭圆的几何性质,求得椭圆的标准方程;求三角形的面积需要求出底和高,在求解过程中要充分利用三角形是等腰三角形,进而知道定点与弦中点的连线垂直,这是解决问题的关键21、(1)证明见解析(2)【解析】(1)利用等比数列的定义即可证明.(2)利用错位相减法即可求解.【小问1详解】当时,,所以:数列是公比为3的等比数列;【小问2详解】由(1)知,数列是以3为首项,以3为公比的等比数列,所以:,所以:,,所以,①所以,②①②可得.22、(1)证明见解析(2)【解析】(1),连接,证明,再根据线面平行的判定定理即可得证;(2)说明平面,取的中点F,连接,以D为原点,分别以的方向为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,利用向量法即可得出答案.【小问1详解】证明:记,连接,由直棱柱的性质可知四边形是矩

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