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文档简介
国庆红歌比赛策划方案幼儿园国庆红歌比赛总结推荐度:迎国庆唱红歌活动方案推荐度:学校唱红歌活动策划方案推荐度:优秀的迎国庆唱红歌活动方案推荐度:中班唱红歌活动方案推荐度:相关推荐国庆红歌比赛策划方案(精选5篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?以下是我精心整理的国庆红歌比赛策划方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
国庆红歌比赛策划方案1
一、活动目的与指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立73周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题:
歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。
三、活动时间与地点:
拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、比赛要求:
1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。
2:选择歌曲的'难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。
3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。
4:演唱者着装要统一、整洁、美观。
5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6:要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准:
1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)
2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)
3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)
4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)
5、进出场有序。(2分)
各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法:
特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)
国庆红歌比赛策划方案2
一、活动目的
在热烈庆祝祖国73华诞之际,为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,根据工作安排,中学部决定开展“庆国庆”歌咏比赛活动。
二、参赛对象
初一、初二年级
三、活动时间
20xx年10月26—30日
具体比赛时间、地点由初一二级部自定,10月24日前报训导部统筹安排。
四、具体安排
1、各班自选一首爱国歌曲。
2、比赛按级部内抽签顺序进行。
3、比赛地点由各级部自定。
4、参赛班级是必须按级部规定进退场。
五、活动要求
①初一、二级部需召开班主任专题会议,布置落实此项工作。
②音乐老师要积极配合各班主任的工作。
③全体师生要在思想上高度重视,认真准备。
④各班自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性。
⑤各班应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱,指挥和领唱必须为本班的学生。
⑥歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱。
六、奖项设置
圣特班初一年级:一等奖:2名二等奖:3名三等奖:2名
圣特班初二年级:一等奖:3名二等奖:4名三等奖:3名
特招班初一年级:一等奖:3名二等奖:3名三等奖:3名
特招班初二年级:一等奖:3名二等奖:3名三等奖:2名
七、评分标准
1、参赛人数10分。全班学生参加(生病、身体残疾以致不能参加的由级部批准后可以不参加)。
2、精神面貌10分(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)。
3、演唱整体效果50分(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。
4、歌曲内容符合要求10分。
5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。
6、指挥5分(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。
7、进退场5分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。
8、附加分10分(班主任参加演唱或指挥)。
国庆红歌比赛策划方案3
一、指导思想:
为庆祝国庆73周年,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤于创造、发奋成才的热情,为拓展德育内涵,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。通过开展艺术竞赛活动,推动学校素质教育,加强校园精神文明建设。
二、主题:
唱爱国颂歌,展儿童风彩。
三、口号:
祖国明天更美好
四、组织机构:
(一)组委会
1、组长:
2、副组长:
(二)下设:
1、宣传策划组:
2、评委组:
3、统计协调组:
4、后勤保障组:
5、训练指导组:各班班主任
6、相关学生负责:红领巾广播站、国旗班、泉涌文学社
五、活动时间:
20xx年9月20日——20xx年9月30日
1、9月20日――9月29日:筹备阶段班级预选赛阶段
2、9月30日下午:校级决赛阶段
六、比赛设奖及奖励方案:
所有进入决赛的节目均视作三等奖。比赛由评委组给分,统计协调组将其去掉最高分和最低分,算出的平均分即为一个节目的最后得分。合唱、独唱取奖按得分从高到低的顺序分别取一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名。获奖的节目除了指导老师获得积分外,独唱的学生也将会获得奖品,合唱节目的指导老师学校也将给予一定的奖励。
七、活动议程:
1、升旗仪式
2、主持人开场朗诵——-祖国明天更美好
3、第一场比赛:我爱祖国大合唱
4、第二场比赛:独唱表演——快乐童年
5、主持人结场朗诵——-将爱付诸行动
6、颁奖仪式
国庆红歌比赛策划方案4
一、活动目的
为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题及时间
主题:喜迎国庆,十月飞歌
时间:20xx年9月30日下午
三、活动对象
七年级各班
四、活动内容
(一)、爱国歌曲大比拼
1、比赛要求:
(1)教师推荐五首歌曲,学生自选其中一首参赛。
(2)专人指挥,各班安排优秀学生担当指挥。
(3)全员参与,无特殊情况不得取消学生参赛资格。
(4)形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现班级特点。
(5)服装整齐,声音响亮,参赛人员整体精神面貌良好。
(6)配乐自带,各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。
国庆红歌比赛策划方案5
一、活动意义和宗旨:
为了庆祝建国73周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也将在九月份组织全校学生围绕“迎国庆”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响胜利中心小学,让祖国和我们学校更加美好!本次比赛本着丰富校园课外生活,陶冶学生高尚情操,增进同学们对艺术的热爱与追求,实现每个学生人人参与,个个踏上舞台,展现个人歌唱才能的梦想。
二、参加对象:
全校学生,以班级为单位。
三、活动时间和地点:
9月30日下午2:30
四、比赛形式:
分年级自选歌曲:班级自己选二首符合主题要求的。
五、比赛要求:
1、全员参与(否则酌情减分)
2、演唱内容:各班合唱为两首歌曲,均为规定歌曲。自选歌曲要求内容健康,适合学生年龄特点,可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映校园生活的歌曲。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、班级自备伴奏带、伴奏碟。
5、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
6、指挥节奏准确,有表现和感染力。
六、评分
本次合唱比赛总评分为10分,评分标准如下:
1,合唱人员着装统一、整齐。(2分)
2,精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)
3,能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)
4,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
5,演唱形式丰富,具有一定的艺
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