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文档简介
2023年想象类作文想象类作文评语1
1、想像丰富,构思奇妙且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动好玩。2、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。3、想像奇异,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充溢了艺术魅力。4、事务过程描述具体详细,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清楚的思路与谋布局的实力。5、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,犹如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。6、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地说明了人物性格形成过程中的来龙去脉。7、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾画得一览无遗,人物的言谈举止具有了显明独特的特性。8、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够亲密。9、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏显明的特性特征。10、详略支配不当,主次不够分明。11、内容多为线条式勾画,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。12、重点突出,中心明确,立意显明。
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想象类的作文评语(通用205句)
标签:[第八单元]写一篇想象作文
时间:2023-09-14
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我整理的想象类的作文评语,仅供参考,欢迎大家阅读。想象类的作文评语1
1、想像丰富,构思奇妙且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动好玩。2、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。3、想像奇异,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充溢了艺术魅力。4、事务过程描述具体详细,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清楚的思路与谋布局的实力。5、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,犹如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。6、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地说明了人物性格形成过程中的来龙去脉。7、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾画得一览无遗,人物的言谈举止具有了显明独特的特性。8、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够亲密。9、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏显明的特性特征。10、详略支配不当,主次不够分明。11、内容多为线条式勾画,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。12、重点突出,中心明确,立意显明。
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六年级想象类作文:给外星人的一封信(通用25篇)
标签:书信
时间:2023-08-17
在日常生活或是工作学习中,大家都不行避开地会接触到书信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍运用的一种交际工具。怎么写信才能避开踩雷呢?下面是我为大家整理的六年级想象类作文:给外星人的一封信,欢迎阅读与保藏。六年级想象类作文:给外星人的一封信篇1
神奇的外星人:你好!我是生活在地球上的一名小女孩,别人不信任你的存在,但我信任,因为世界之大无奇不有,我借“天宫一号”放射的机会给你们写一封信。这些年来你们多次探访地球,你们是来干什么?有许多人说你们住在火星的地标下,也有许多人说你们住在黑洞里,这是真的吗?别人说你们长的很像人类只不过脑袋比人们大,穿着银色的衣服,我好想知道你的样子。希望你能来我家让我看看你究竟长什么样。我看过电视“霹雳贝贝”,电视中的贝贝有着超实力,是你们给他的,我也想要超实力,你能给我超实力吗?假如可以我就太兴奋了,我保证有了超实力肯定不做坏事只做好事。外星人,我知道你们想和人类和谐相处,多次到来被地球人发觉,从来不损害我们,你们生活在宇宙中还好吧!假如可以的话我想你能来到我们学校,我保证他们不会损害你。希望你们收到信后能给我回信。祝健康欢乐!地球人:xx20xx年5月7日六年级想象类作文:给外星人的一封信篇2
你好,我是来自地球的一名小学生。我很新奇你的家是住在什么样的房子里,是住在像我们一样的楼房里面吗?还是住在奇妙的飞船里呢?我们这里有许多高楼大厦,你们的星球也有吗?外星人,你们长得像电影中的长江七号中的七仔一样可爱吗?还是像书上说的那么可怕呢?不过我心目中希望你们能像七仔一样和善可爱,帮助我们和我们做挚友。外星人,你们那里的生活环境好吗?我们这里有些人随意乱扔垃圾,汽车许多排出的废气污染了漂亮的环境。外星人,你们那里的环境可好?外星人,你们那里有好吃的汉堡,炸鸡吗?要是没有,那可以来我们这里品尝那美味。外星人,你们是如何和我们地球人对话的呢?是中文还是英文还是法文呢?我在书上看到说你们外星人会用这些语言沟通,但是我很希望你们能用中文和我们沟通,和我们做挚友。
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想象类的作文评语
标签:想象
时间:2023-04-30
导语:文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。以下是我为大家整理共享的想象类的作文评语,欢迎阅读参考。想象类的作文评语篇1
这篇文章内容丰富,能够看出你是个想象力特别丰富的孩子,老师都被你作文中描述的那个奇异世界吸引了。作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣、故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。文章的主题比较主动,小作者表达出自己的愿望,要用自己的独创来为人类造福,为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力,比较详细的写出了自己的独创,虽然想象有些离奇,但其中也符合了生活中的逻辑,能够达到为中心服务的目的。最终希望小作者接着努力,下次提交更为精彩的文章!你的想象力是那么奇妙、大胆、丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以奇妙的想象,可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述,让人觉得簇新、好玩。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你给予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好、你对科学的宠爱令老师佩服。我信任你肯定会如文中所写的,把“假如”变为现实,为人类做出更多的贡献、这篇文章构思奇异,想象奇妙,语言生动活泼。文章在神话传闻的基础上,进行合志向象和生动描述,本文的构思是奇妙的,文笔是简洁流畅的,想象是大胆的,创建力是独特的,文章读起来是极具吸引力的小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们绽开了一幅神奇迷人的星空美景图,表达了自己“长大后,肯定当一名航天员,探究宇宙星系,为祖国贡献力气”的美妙愿望、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!
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想象类作文评语(精选180条)
标签:[第八单元]写一篇想象作文
时间:2023-04-25
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不行避开地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家收集的想象类作文评语,仅供参考,大家一起来看看吧。想象类作文评语1
1、想像丰富,构思奇妙且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动好玩。2、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。3、想像奇异,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充溢了艺术魅力。4、事务过程描述具体详细,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清楚的思路与谋篇布局的实力。5、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,犹如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。6、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地说明了人物性格形成过程中的来龙去脉。7、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾画得一览无遗,人物的言谈举止具有了显明独特的特性。8、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够亲密。9、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏显明的特性特征。10、详略支配不当,主次不够分明。11、内容多为线条式勾画,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。12、重点突出,中心明确,立意显明。
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五年级写想象类的作文大全
标签:想象
时间:2023-04-08
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的五年级写想象类的作文大全,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级写想象类的作文大全1
一天夜里,我打算睡觉了,但被一股奇妙的力气吸引过去了。犹如过了一个世纪的时间,我睁开眼睛,眼前的景物是那样的奇异,那样的奇妙,“你醒了呀!”一个声音打破了我的遐想,我身旁坐着一位酷似草莓的小姑娘,“啊!”我一声尖叫,“这是什么地方啊?你又是谁?”“你说我呀,我叫草莓多,这里是水果星球,你是怎么到这里来的啊?”“我也不知道,明明刚才在睡觉,为什么现在到了这个不知明的水果星球啊!”“原来是这样啊,那你先到我的`王宫吧!”草莓多对我说。“那好吧。”我跟着草莓多,路上我看到了据说是叫七彩果瀑布,我走近瀑布,俯下身去,捧了一口粉红色的泉水,哇!原来是草莓汁啊!黄色的应当是香蕉汁,蓝色的应当是蓝莓汁吧……听草莓多说,这里住着守护水果星球的七彩精灵,她们把力气都化为七彩的泉水,源源不断地流向四面八方,我真想看看这七个七彩精灵,应当很可爱吧!“水果王宫到了!”草莓多对我说。我面前耸立着一个五彩缤纷的建筑物,这就是水果王宫啊!它的形态很像一个蛋糕,“走动吧!”草莓多对我说。我跟着草莓多进入了水果王宫的内部,“公主殿下您回来了!”一个酷似香蕉的小男孩,咦!公主殿下?莫非是草莓多,“草莓多,你莫非是公主殿下?”“对啊!你看我都忘了告知你。”“多多!你回来了啊!”一个酷似葡萄的女人出现了,“母后!”那个人是王后吧。“母后,这个人是从地球来的,但它回不去了!”草莓多看着王后又指了指我,“好吧!”王后念了一条类似咒语的句子。
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初一年级的想象类作文
标签:一年级作文
时间:2023-02-22
在日常学习、工作抑或是生活中,很多人都写过作文吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我细心整理的初一年级的想象类作文,希望对大家有所帮助。初一年级的想象类作文1
时间似水的流去了。我们也驾着时间列车慢慢的长大了,童年的片绿依旧出现在我的脑海里。记忆之轮飞速的旋转着,搜寻着过往种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,童年难忘。过去的日子犹如手中的沙子,越想握紧它,留住他,它就消逝的越快。挤眼的瞬间,便已过去了20年了。霎时间回忆如雪片般蹁跹,霪没了眼前。回想起从前时的自己,玩弄似的笑容出现在嘴角。我,想着这些事情,边翘着二郎腿,边设计着可以配最新型电脑的软件。最新型电脑当然也是我设计的!电脑的形态就是一个小小的按钮,把按钮按下去就可以在空中打开一个电脑荧幕,靠自己的思维限制。有上千种功能,我创建的电脑,宣言是:没有我做不出来的功能,只有你想不到的功能!NO1的功能是你可以自己编造嬉戏,之后自己的四周就会是嬉戏场景。不过我的才华有限,只可以有上亿种嬉戏相互搭配,创建出属于自己的嬉戏,还可以把自己创建出来的嬉戏发到电脑网站___。pn上去与别人竞争谁的嬉戏更好玩No2的功能是可以瞬间转移所在场所,只要把荧幕上的一个小人,放到自己所希望去的地方,就会出现一个时空隧道,不!精确的说是鹏飞之门!实现光速转移,让时间不再短暂,不用再因为时间得不够而苦恼。想去哪里去哪里。
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如何写好想象类作文
标签:写作方法
时间:2023-02-21
无论是身处学校还是步入社会,大家最不生疏的就是作文了吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是我细心整理的如何写好想象类作文,欢迎阅读与保藏。<一>想象1、定义:想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。想象作文与平常作文中的“想象”有所不同。如写桃花,可依据桃花的形想象它像一颗颗五角星,依据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸,这样就可以把桃花这个事物写详细生动。以上例子只能说是平常作文中一个想象的小节,并不代表它就是想象作文,想象作文不是细微环节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象。2、想象的分类(1)再造想象含义:依据别人的描述或图样,在头脑中形成新形象的过程。意义:使人能超越个人狭隘的阅历范围和时空限制,获得更多的学问;使我们更好理解抽象的学问,使之变得详细、生动、易于驾驭。形成正确再造想象的基本条件:一是能正确理解词与符号、图样标记的意义;二是有丰富的表象储备。(2)创建想象含义:不依据现成的描述,而在大脑中独立地产生新形象的过程。创建想象的特别形式——幻想:与个人生活愿望相联系并指向将来的想象。两个特点:体现了个人的向往或寄予,不与当前的行动干脆联系而指向于将来。具有主动意义:主动的幻想是创建力实现的必要条件,是科学预见的一部分;是激励人们创建的重要精神力气;是个人和社会存在与发展的'精神支柱。
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小学生想象类作文7篇
标签:[第八单元]写一篇想象作文
时间:2023-02-07
在平常的学习、工作或生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是我整理的小学生想象类作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学生想象类作文1
二零二八年,我们科研组呕心沥血研发了一种别出心裁的植物。这是一种在外星旅行过的种子,就是将一般的种子搭载上宇宙飞船上过太空,经过太空失重,缺氧,缺水,电波......的特别环境,高温过后所产生的内部基因所产生的激变过的种子,叫太空种子。这种种子回到地面上生长,不但生长周期快,而且结出的果子又大又好,而且还低糖,抗癌,美容......它是靠什么来供应养分的呢?那就得说说奇妙的土,与奇妙的花盆了。这种土也来自太空也被我们进行过开发改良,太空土主要的特点就是干燥,所以你只要给他加适量的水就可以使植物顺当的开花挂果,不须要任何的养料,化肥等。它还可以散发出一种特殊的气味,可以让全部的害虫都不敢靠近它,而且对害虫外的任何东西都没有影响......再来说说奇妙的花盆吧!从外表看它与一般的花盆没什么两样,细致看就知道它还多了个触摸屏,里面还装着数不胜数的植物生长系统,比妨说,你在显示屏上输入西红柿,再输入两个,十小时后成熟。不用说,十小时后,这株奇妙的植物上准会挂着两个红通通的西红柿。你还可以输入西瓜,冬瓜,茄子,黄瓜......你想吃什么就种什么,操作可是很简洁哦......这株植物可以活上好多年,在这期间它可以多数次的挂果,生长,甚至连鲜花都可以种植呢。拥有了这样一株植物,足够三口之家每天都能吃上簇新的蔬菜瓜果,你就似乎拥有了一个微型的农场一样,再也不用去拥挤的菜场买菜,还担忧农药的残留了.....
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小学生想象类作文
标签:[第八单元]写一篇想象作文
时间:2023-02-07
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