版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年关于图书馆工作计划汇总篇图书馆工作安排篇1
20xx年学校图书馆工作安排XX年-20xx学年第一学期作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参加到各类读书笔记,学问竞赛与征文竞赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创建,图书馆工作承负着自我超越的艰难使命,故而在本学期,我制订了如下工作安排。
一、指导思想:近年来学问和经济的迅猛发展,推动着教化的改革。在变“应试教化”为“素养教化”的过程中,学校、家庭、社会需共同参加。小学图书馆作为对少年儿童培育教化的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的“其次课堂”,对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。图书馆还是一个人终身教化的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的起先,也是终身教化的开端,从小学会从图书馆吸取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标:1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增加管理设备。2,加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培育学生的理智感,使他们学会学以致用。4,进一步完善特色活动,仔细举办,读书笔记,文摘卡,百科学问竞赛与展览,以及征文竞赛,朗诵竞赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5,娴熟运用现代技术,优化流通管理。6,加强自身进修学习,充溢自我。
三、详细工作:1,管好用好图书资料,为教化教育服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,刚好进行分类编目与管理,为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。(2)培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责随意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书,并顺时大力举荐,指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,刚好修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。(5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应仔细刚好,详细有以下表格:a、教职工借阅登记表。b、各室报纸记载表。c、各室发刊书杂志记载表。d、购书状况登记表。e、图书修补记载表。f、图书注销,剔除登记表。g、图书馆学生服务队工作状况记录表。h、老师借阅书刊预约登记表。i、学生阅览,借书统计表。2,开展“我能行,我真棒”的活动。(1)对学生的借还书实行“随借随还”的`方法,但要求每位同学借两次书后,必需完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,详细地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品尝删选,评出获奖者。(2)依据各班到阅览室进行阅览的编排依次进行阅览,激励学生记录所看到的美丽句段,刚好定下读后感想,月底老师行批阅,选拔出优胜者。(3)每月实行一次学问竞赛,围绕肯定的主题,要求三至六年级的每位学生都参与,且在规定时间内交卷。收卷后老师几管理员一起批阅,依据成果选出获奖者。(4)每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。完成上述工作的同时,我们会刚好展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参加的主动性。3,接着建立班级图书角,拓展校内图书馆空间。(1)在每班建立图书角,充溢学校图书资料的流通率,扩高校生的阅览范围,便利学生随时阅览,这是校图书馆的延长和拓展。(2)定期与同轨班交换图书角图书。(3)激励各班学生向图书角捐赠思想性,和趣味性结合的图书,充溢图书角容量。
四、实施措施:1,做到期初有安排,期末有总结,各项工作按上级要求和学生须要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。2,图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生放开,接受老师几学生的监督,仔细听取他们的看法和建议。3,各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果刚好公布,对优胜者大力表扬。4,不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理阅历,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要驾驭现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必需是学生学问体系和各方面素养形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满意更多的需求。
图书馆工作安排篇2
一、指导思想
阅览室历来被称为学问和幻想的“其次课堂”,对于幼儿的身心健康,学识的增加大有好处,也有利与他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养,在未进入社会大课堂锤炼之前,阅览室是个人素养构成和培育的重要场所。
二、工作目标
1.进一步扩大阅览室容量,增加管理设备。
2.改善阅览室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥阅览室的.教辅功能和服务效能。
3.加强阅读的宣扬和引导,使孩子们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。
三、详细工作
1.管好用好图书资料,为教化教育服务。
2.对新购的图书,刚好进行分类编目与管理,精彩的完成图书和资料的借出和归还情景。
3.加强新书的宣扬介绍,依据幼儿的爱好与阅读本领引进新书,并顺时大力举荐,指导如何阅读。
4.做好书籍的修补与整理,定期检查,整理好书报,杂志资料。刚好修补损坏的书籍。
5.填写好各项登记表,为规范管理,便于查找,表格填写应当仔细,刚好。
四、实施措施
1.学期初有安排,期末有总结,各项工作按上级要求和幼儿须要去做。
2.阅览室的工作与活动情景定期向校领导汇报,并向全体师生放开,仔细听取他们的看法和提议。
3.不断的总结反思,克服以前的不足,学习其他幼儿园阅览室旺盛管理阅历,以完善自我。
图书馆工作安排篇3
1.做好荐购图书工作。主要面对教务处、二级学院老师和金石滩新生,通过网上图书荐购等多种渠道举荐图书。保证年荐购新书2万册。
2.维护好图书馆的卫生环境,例如桌椅、书架清洁整齐,花卉的摆放、养护,要合理为读者创建良好的阅读环境。
3.完善网络管理系统的升级,刚好上载随书光盘等视频资料,完善网络协助教学Bb平台的'开发和利用,特殊是外语、计算机等级考试库的利用,增加存储空间10TB。
4.做好馆内各项规章制度,建立严格考勤,责任,嘉奖考评制度,树立良好的馆风,培育职工的爱岗敬业主子翁责任感。
5.加强支部建设,发挥党员骨干核心作用,有安排培育发展主动分子。根据凝合人心,增加合力的要求,不断加强支部队伍。为迎接建党90周年,7月将与大连高校图书馆支部进行一次阅历座谈沟通会。
6.加强馆员的业务培训。3月底进行一次全馆的基础学问数据库有奖大赛,请主校区图书馆专业老师培训1次,请专业数据库人员培训1次。
7.召开读者座谈会,广泛听取学校教务部门和广阔同学的建议。
8.做好新生入馆教化培训工作,使新生尽量了解图书馆的各种文献资源,尽快地学会运用图书馆各种资源。
9.加强全馆平安管理。因为图书馆实行的全开放、大流通的管理模式,设备、图书都是开放式的,而且一楼计算机设备多,检测设备又珍贵,因此,要落实岗位平安责任制,防火、防水以及防盗要长抓不懈。
10.主动参与学校各种文体活动,主动开展馆内丰富多彩的文体活动。
图书馆工作安排篇4
坚持“以人为本、科学管理、关切职工、敬重读者”的管理理念和“读者第一,服务至上”的服务宗旨,在院党委和主管院长的领导下,依据院情馆情,有的放矢地开展业务学习,全面提升馆员的思想、文化、政治和业务素养,强化职业道德和敬业精神……摘要部分,以下是具体内容:
根据学院五年奋斗目标要求和图书馆三年发展规划,坚持“以人为本、科学管理、关切职工、敬重读者”的管理理念和“读者第一,服务至上”的服务宗旨,在院党委和主管院长的领导下,依据院情馆情,有的放矢地开展业务学习,全面提升馆员的思想、文化、政治和业务素养,强化职业道德和敬业精神,增加业务技能,为读者供应更优质更周到的服务。
对我馆20xx年九月份工作,特制定如下工作安排:
1、抓好全体馆员的政治理论学习;做好馆员的思想政治工作。(安排落实负责人:刘须红;责任人:随伟民)
2、强化各部(室)的防火、防盗、防潮、防尘、防虫等平安管理工作,坚持“谁主管,谁负责”的原则,层层落实,明确平安责任,责任到人,狠抓日常检查落实,杜绝平安隐患,对发觉的隐患问题,刚好实行措施,确保图书馆平安。(安排落实负责人:刘须红;责任人:图书馆平安工作领导小组)
3、组织制作《新生入馆教化》课件,以保障九月份新生到校后能够通过学习,学会利用图书馆的图书文献资源;(安排落实负责人:随伟民;责任人:李新军、张亚影)
4、办公室要仔细做好新生图书借阅证的办理工作。(安排落实负责人:随伟民;责任人:杨文博、杨芳、彭向楠)
5、图书馆考勤工作领导小组要严格执行考勤制度,增加查岗次数;每月汇总通报一次考勤结果,对旷工、迟到、脱岗、串岗等状况按考勤制度规定肃穆处理。(安排落实负责人:王雅林;责任人:图书馆考勤工作领导小组)
6、做好馆藏图书分库前的打算工作并拟定科学的分库建设方案,规划三楼书库的布局,设计出三楼书库排架图,确定便利师生借阅的最佳方案。(安排落实负责人:田俊英;责任人:白淑媛、华晓梅)
7、加快“市直机关书库”的建设步伐,使之尽快投入运用。(安排落实负责人:王雅林;责任人:宋江平、李霞)
8、扎实做好“商文化书库”筹建前的论证、打算工作。(安排落实负责人:田俊英;责任人:白淑媛、华晓梅)
9、邀请部分专家和骨干老师对“好书伴我行”征文活动参赛作品进行评比。(安排落实负责人:王雅林;责任人:随伟民、李新军、任慧、赵国庆、冯鑫、张亚影)
10、计算机管理中心要进一步加强管理,严格规范化操作,强化技术支持和网络维护工作,保证全馆自动化系统正常有序地运行,为读者供应24小时全天候数字化资源网络服务。(安排落实负责人:王雅林;责任人:李新军)
11、流通部、阅览部要接着加强图书、报刊的管理工作,杜绝丢书、撕页等现象发生,提高图书、报刊的流通率和完好率。(安排落实负责人:田俊英、王雅林;责任人:白淑媛、华晓梅、王玲)
12、接着加强图书馆环境建设,为读者营造整齐、美丽、文明、高雅的馆舍
环境。(安排落实负责人:田俊英、王雅林;责任人:各部(室)负责人)
13、计算机管理中心要接着加强图书馆网站建设,注意新网站的`功能开发及资源的整理、整合工作,不断更新、完善和丰富网页内容,发挥网站的宣扬作用,提高我院图书馆对外形象和影响力。(安排落实负责人:王雅林;责任人:李新军)
14、阅览部要制作下发20xx年期刊订购征求看法表,针对20xx年期刊的运用状况及读者的看法及期刊订购经费的总额,对20xx年的期刊品种、复本、保藏地点进行必要的调整,以最大限度地发挥期刊文献在我院教学、科研、学习等方面的作用。(安排落实负责人:王雅林;责任人:王玲)
15、完成院领导交办的一切工作任务。(安排落实负责人:刘须红、田俊英、王雅林;责任人:随伟民、白淑媛、王玲、宋江平、华晓梅、李新军、赵国庆)
图书馆工作安排篇5
甘肃省图书馆学会公共图书馆少儿图书馆工作分委员会是甘肃省图书馆学会成立的六个分支机构之一,旨在广泛开展各级公共图书馆之间的工作沟通与学术沟通,进一步加强各级公共图书馆之间的业务合作,共同促进我省公共图书馆事业的和谐发展。20xx年委员会工作安排如下:
一、召开工作会议,部署全年工作
为了使委员会尽快开展工作,打开工作局面,在第一季度召开分支机构成立暨第一次工作会议,探讨部署全年工作支配。
二、开展学术研讨和沟通活动,促进公共图书馆少儿图书馆学术水平的提高
1、协作中国图书馆学会20xx年学术年会在甘肃召开,做好公共图书馆少儿图书馆的征文组织工作;
2、为促进我省少儿图书馆、以及各级图书馆少儿阅览室的发展,组织举办一次少儿图书馆工作专题探讨会;
3、下半年组织部分公共图书馆馆长的外出学习沟通活动。
三、开展图书馆员在职教化和接着教化,促进人才成长
1、协作中国图书馆学会志愿者活动在甘肃实行,组织举办全省图书馆馆长研讨班一期;
2、协作“共享工程”各级分中心的建设,举办以共享工程好用技术为主要内容的业务培训或学问竞赛活动一次;
3、为提高基层图书馆员的业务工作实力,举办图书馆基础学问暨图书馆员接着教化培训班一期。
四、服务基层图书馆,促进我省公共图书馆事业的发展
1、以迎接20xx年全省第四次公共图书馆评估为目标,以推动“共享工程”基层分中心建设、加强甘肃省图书馆基层分馆和流通站建设为手段,服务基层图书馆,促进我省公共图书馆事业的发展;
2、开展对基层图书馆的'业务辅导工作,今年巡回辅导的重点是甘南、临夏两个少数民族地区图书馆,撰写调查报告1篇;
3、协作省文化厅做好“送书下乡工程”图书的配发工作;
4、协作国家图书馆做好为具备网络条件的县级图书馆供应数字资源服务工作。
图书馆工作安排篇6
一、指导思想:
以“新教化基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,主动引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长学问、陶冶情操,提高人文素养,热忱服务教化教学,为老师供应快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教化”的功能。
二、工作目标:
1、主动协作学校各项活动,做好服务工作
2、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。
3、做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。
4、加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。
6、报纸杂志刚好整理。当日上架,为老师查找资料供应一切便利,并做好借阅的记录。
7、做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到其次天。
8、加强自身进修学习,充溢自我。
三、工作重点:
1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。
2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。
四、详细措施:
1、强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将状况上报学校领导。
2、组织学生参加管理。接着在中高年级中选择一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参加阅览室以及借阅图书的'管理工作,培育他们的服务意识与管理等实力,激发他们爱读书、读好书的热忱。
3、提高素养精通管理。图书管理员要主动参与上级业务部门举办的培训班,不断更新学问、驾驭技能;到兄弟学校参观学习,沟通阅历,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结阅历,撰写论文,在市图书馆论文评比中接着获奖。通过提高自身业务素养,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教化教学服务。
五、主要支配:
九月份
1、制定工作安排,管理者明确分工。
2、召开管理员会议。学生管理员制定工作安排。
3、整理假期的报刊。
4、为新生办理借阅证。
十月份
1、新书编目。
2、召开一次管理员会议。总结上月工作。
十一月份
1、新书编目。
2、做好新书宣扬。
3、召开一次管理员会议。
十二月份
1、实行一次图书学问讲座。
2、新书编目。
3、将图书进行排架,上架。
4、召开一次管理员会议。
5、新书宣扬。
一月份
1、总结本学期工作。
2、全校师生归还所借图书。
3、制定下学期的工作安排。
4、收回出借的各类报刊杂志,进行装订。
本学期起先,图书馆的管理者将以良好的心态,主动的工作看法,主动服务的精神做好图书馆工作。
图书馆工作安排篇7
一、指导思想:
校内中最醉人的是浓浓书香,最让人心灵充溢的是图书馆。读书在一个人的成长中起着重要的作用。为培育学生的读书爱好,我校不断加强图书馆的基本建设,以“营造书香校内”入手,切实加强图书馆、阅览室建设,不断规范管理,主动引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长学问、陶冶情操,提高人文素养,热忱服务教化教学,为老师供应快捷、周到的.服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素养教化、推动课程改革、加强学校文化建设。
二、工作目标
1、添购新书,师生共同购书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣扬橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围。
3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。
4、为学校课外阅读学校开展课外阅读的课题探讨,举办课外阅读公开教学活动,促进学生科学读书,酷爱读书服务。
三、工作措施
1、敬重并满意学生学习的需求”,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。
2、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度,对师生借阅图书,除进行计算机管理外,还要做好手工登记;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要刚好登记修补。对损坏、不疼惜读书的学生,要进行教化。学期结束时,要全面清理藏书,并将状况上报学校领导。
3、组织学生参加管理。要接着在中高年级中选择一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参加阅览室以及借阅图书的管理工作,培育他们的服务意识与管理等实力,激发他们爱读书、读好书的热忱。
4、提高素养精通管理。图书管理员主动参与上级业务部门举办的培训班,不断更新学问、驾驭技能;到兄弟学校参观学习,沟通阅历,开阔视野;自觉总结阅历,撰写论文,在市图书馆论文评比中争取获奖。通过提高自身业务素养,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教化教学服务。
5、形式多样的图书宣扬工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和举荐图书。并组织专题讲座、探讨会、故事会、演讲竞赛和征文活动。
6、为学校课外阅读课题做好服务,供应班级读书会须要的书籍。为老师举荐一些适合他们阅读的书,刚好供应教学及各项活动的资料,利用图书馆的馆舍条件为他们开课等供应便利。
图书馆工作安排篇8
一、指导思想
图书室历来被称为学问和志向的“其次课堂”,对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。因此,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,依据学校工作的要求,进一步相识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的相识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教化性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。
二、工作要点
(一)加强学习,提高素养。
加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素养和业务素养。要仔细学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素养的不断提高。
(二)加快建设,提高标准。
1、细心布置特别室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创建舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。
2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅支配、各类活动状况刚好公布,以便师生能刚好了解图书室的近期各方面状况。
3、支配好阅览课,为师生供应足够资源。
(三)规范借阅,仔细服务。
1、为了让师生更多阅读、更好阅读,图书室仔细做好面对师生的借、阅合一全开架借书服务。
2、仔细做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推动学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。
(四)主动教化,加强指导。
要建立固定的宣扬阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献学问和图书室学问的教化;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书,向学生举荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教化指导功能,加强教化指导。
(五)加强探讨,科研管理。
在加强学习的基础上要加强探讨,驾驭科学管理的方法和策略,提高管理实力水平。
三、工作目标
1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校老师和学生的书报、刊物借阅工作供应最大的便利。
2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增加管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。
3、主动协作学校做好老师教化教学理论学习的书刊供应和借阅工作。
4、协作学校开展各种各样的.读书活动:老师读书沙龙、老师读书心得、小学部低年级学生讲故事竞赛、中年级学生读书手抄报竞赛、学生征文竞赛等等,仔细做好帮助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
四、详细工作:
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,刚好进行分类编目与管理,并定期进行汇报。
(2)培育优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的责随意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。
(3)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书,并顺时大力举荐,指导如何阅读与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,刚好修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
五、工作支配
二月份:
1、老师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。
2、制订图书室工作安排,布置本学期图书室工作。
3、起先图书核查,整理假期报刊。
三月份:
1、对老师开展外借、阅览、宣扬举荐工作。
2、新书进行盖章、编目、上架。
3、各班聘请并培训小图书管理员。
4、对原有图书进行规范分类整理。
四月份—五月份:
1、组织学生管理员工作培训。
2、过期刊物装订编目、上架;
3、协作学校开展读书活动:老师读书沙龙活动、老师、学生写读书心得、读书征文竞赛、低年级讲故事竞赛、中年级读书手抄报竞赛、古诗文诵读竞赛。
六月份:
1、清理图书、资料(收回)。
2、图书室工作总结。
3、评比优秀小图书管理员
4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作
图书馆工作安排篇9
一、以读者服务为中心努力做好基础工作。
读者服务是图书馆的灵魂,是衡量图书馆最重要的指标,阅览部是对外服务的重要窗口,它不仅体现了图书馆读者服务工作动身点和归宿,更是读者评价图书馆工作质量好坏的首要依据。为这个重要目标,阅览部全体同志以求真务实精神为基础,以《中国图书馆员职业道德准则》为标准,努力提高自身素养和加强职业道德建设,为读者树立了可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,一心一意的为读者服务。
二、按时开门,刚好做好报刊的签到、加工、分类上架等工作,使报刊在最短时间内供读者阅览,并做好全学年的报刊装订、下架打包、保管工作。仔细记录每个工作日发生的事情,同时做好工作交接班记录,耐性指导读者如何运用自助复印机。
三、做好各阅览室的平安卫生工作,让读者有一个良好的平安的'阅览环境。各阅览室加强对防火、防盗、防潮、防尘、防虫的平安检查,下班严格检查门窗、水、电、暖等,完全按图书馆平安要求规范执行,在图书、报刊的防损防盗上,做到常常盘点及巡察平安死角,对读者出防盗门时报警的状况按图书馆规定和程序进行检查和处理,确保图书馆财产的平安。
四、主动协作图书馆的改革,并仔细负责的完成领导支配的其他各项工作和新生入学导读教化与帮助办理学生离校手续工作。
五、仔细监督好志愿者双休日值班工作,发觉问题刚好提出并给于解决。严格按《图书馆志愿者值班守则》,执行。
六、充分发挥党员和科级干部的作用,凝合人心,团结拼搏,不断地加强个人修养,踏实做事,诚恳待人,主动地参与学校和图书馆的各项集体活动,并做好学校各项工作检查迎检工作。
新的一年阅览部全体职工要更加主动、主动、热忱地为读者服务,为教学、科研服务,不断开展业务学习和工作沟通,把各项规章制度落实到实处。让对外服务的窗口受到更多读者的受益和好评,使图书馆服务品质得到更高的提升。
图书馆工作安排篇10
本学期我们将以科学发展观为指导,以本校教学工作为目标,贯彻党和国家的教化方针,采集各类文献信息
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商场五楼多功能厅活动策划与执行合同(2024版)2篇
- 2024年度运输合同标的为国际快递服务2篇
- 全新二零二四年度园林景观工程版权许可合同2篇
- 重点校联考高一上学期期中考试语文试题(含解析)
- 甘井子区九年级上学期期中语文试题(含答案)
- 资产委托出售合同范例
- 贷款签过户合同模板
- 赣州劳务用工合同范例
- 2024年度智能医疗健康系统开发合同2篇
- 船东对船员合同模板
- VB Winsock控件(UDP协议)的使用
- 办公室工作存在的问题与对策
- 世界各国常用插头形式尺寸标准
- 水轮机结构图
- 关于高中生课外阅读的研究报告
- 上海市单位退工证明退工单(共1页)
- 个人所得税完税证明英文翻译模板
- 浅析某燃气轮机发电厂节能降耗的主要措施
- 《渔夫和金鱼的故事》.ppt
- 国家公派出国留学经验交流PPT课件
- 资产管理流程图及管控点
评论
0/150
提交评论