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文档简介

Word初三物理教案-人教版九年级物理上册《12.3物质的比热容（一）》导学案

学习目标：

1、了解比热容是反映物质物理属性的物理量；

2、会用比热容知识解释一些简单的自然现象。

学习重点：比热容的定义、单位及物理意义。

学习难点：比热容概念的引入，运用比热容知识解释一些简单的自然现象。

学习过程：

一、情境导入

初夏，小明和小华去海边游玩。中午，他们赤脚走在海边的沙滩上，觉得沙子很烫；当他们跳进海里时，觉得海水很凉。傍晚时，他们又去海边，却发现沙子变凉了而海水却很暖和。

二、活动12.5探究物质吸热升温的属性

（一）提出问题：

（二）猜想与假设：

（三）设计实验：

1、如何比较比较沙子和水吸热升温的快慢？

方法一：；

方法二：

2、如果用不同的加热器加热，是否会影响实验效果？

3、如果加热方式完全相同，可以认为单位时间内物体吸收的热量相同。所以加热时间的长短也就反映了。

4、如果改变沙子或水的质量，会不会影响结果？应该怎么办？

5、我们采用的验证猜想的方法：

6、设计记录实验数据的表格：

（四）进行实验并收集证据

思考玻璃棒的作用：

（五）分析与结论：

质量相等的沙子和水升高相同温度时，沙子比水需要的时间（长/短）。由此可知，升高相同温度时沙比水吸收的热量（多/少）。这说明：质量相等的不同物质，在升高相同的温度时，吸收的热量（相同/不同）。

三、物质的比热容

1、比热容的定义：

叫做这种物质的比热容。

2、比热容是物质的一种。

思考：一桶水与一杯水相比，比热容有什么关系？

3、比热容的单位：

4、水的比热容是，它表示。

5、“水的比热容较大”这一性质的应用。

（1）

（2）

（3）

四、热传递过程中吸收或放出的热量

1、煤油的比热容是2.1×103焦/（千克·℃），它表示。

2.关于比热，下列说法中正确的是()

A.1千克水在1℃时的热量是4200焦

B.1千克水每升高1℃放出的热量是4200焦

C.1千克水每升高1℃吸收的热量是4200焦

D.1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦

3.一滴水和一盆水的比热谁大？

4.把一根铁丝截为长短不同的两段，哪段铁丝的比热大些？

5.在我国西部地区，有这样一句谚语：早穿皮袄午穿纱，怀抱火炉吃西瓜。造成这种现象的原因是，西部地区多泥土沙石，泥土和沙石的比热，在同样受热或冷却的情况下，温度变化比较，所以昼夜温差；而东部沿海地区多水，水的比热，在同样受热或冷却的情况下，温度变化比较，所以昼夜温差。

6、据有关专家预测，我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后，三峡库区的气温会受到一定影响：夏天比原来下降2℃左右，而冬天比原来升高2℃左右，为什么？

五、生活·物理·社会海陆风的成因

海风的形成：

白天，陆地比大海升温，地面附近密度较小的热空气，海面较冷的空气就会来补充，于是冷空气沿海面吹向陆地，形成海风。

陆风的形成：

夜晚，陆地比大海降温，海面上的空气，地面附近的冷空气就会来补充，于是冷空气沿地面吹向大海，形成陆风。

六、课堂

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