2023年一年级德育工作计划

年一年级德育工作计划2023年一班级德育工作方案（精选16篇）

2023年一班级德育工作方案篇1

一、工作目标：

总目标：协作学校工作，以生为本，乐观、仔细、踏实、有效地开展各项工作。准时上传下达，在工作中乐观讨论，在讨论中勤奋工作，发扬团队意识、合作精神，构建才智课堂。仔细落实做好学校各部门布置的工作，保质保量地完成本学期的各项任务，努力创建团结、和谐、向上、奋勉的班级组。

老师目标：自觉遵守校纪校规，对比自身岗位职责，仔细完成学校工作。对待工作能乐观向上，对待家长能急躁交谈，形成严谨、高效、优秀、团结合作的队伍，营造良好的集体氛围。

同学目标：通过引导、教育、谈心等多种方式，使一班级的同学逐步养成良好的学习、生活、行为等习惯，做全面进展、健康欢乐的北海学子。

二、班级常规管理工作要点：

抓好同学的行为、学习习惯、常规管理工作：考勤、卫生、升旗仪式、作业、课堂纪律等。开好四个会：班主任会、班级组会、同学会、家长会，形成教育合力。落实学校各项教育教学任务。

三、工作详细措施：

（一）同学的管理方面

1、连续做好平安工作。

平安重于泰山，同学的平安永久放在第一位。班主任随时对同学进行平安教育（饮食卫生平安、交通平安、消防平安等等），特殊是对同学的在校平安和上学、放学的来回平安要进行集中教育。通过深化细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切平安事故的产生。定期进行平安教育，发放平安常识小资料。

2、各班利用班会提倡文明同学的标准：文明礼貌、敬重师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱惜公物、环保节俭，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把同学的自主管理作为工作的目标。

3、落实每日同学的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培育教育。

4、协作大队部，加强对同学干部、值日干部的培育。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。

5、加强同学的心理疏导，树立每一位同学经过教育都会进步的信念，仔细做好后进生的转化工作。

6、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集会纪律、两操状况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、敬重他人、勤奋学习等方面规范同学的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

7、加强组内一日常规自查。早读抓实效；升旗排队快、静、齐；上课纪律良好，师生互动好，同学学习效率高；督促同学下课时文明休息，不追追打打，中午文明休息；同学规范佩戴红领巾，不佩戴多余的饰品；卫生一天三小扫（早、中、晚），一周一大扫，以保持教室及卫生区的卫生。

8、开展好各项活动。以爱好活动开阔同学的视野、丰富同学的学问、使活动富好玩味性。组织开展丰富多彩的体育活动，不断增加同学体质，使孩子们健康、欢乐地生活、学习。

（二）老师队伍的建设

1、情为基础：真诚关怀每一位老师。在群、微信群中，相互谈心，准时了解老师的特点与需求，关注老师的工作与生活。让老师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的集体。为了增进彼此的友情，大家达成全都，在每月的8日进行一次小型班级组活动，共享乐事，提高幸福指数。

2、大家共同营造轻松欢乐的办公室气氛，乐观参加学校组织的各种活动。

3、精诚团结：“人心齐，泰山移。”团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置，明确个人的能量是有限的，只有团队携手才能够把蛋糕做大；努力营造良好的团队精神，鼓舞坦诚沟通，避开恶性竞争。老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。同一学科老师之间，不同学科老师之间，在思想上要相互关心，业务上相互学习，工作上相互协作，人格上相互敬重，生活上相互关怀，努力营造良好的团队精神。

4、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效益，向课堂要质量。班主任要乐观协作科任老师的教学工作，为任课老师供应教学保障。新来的老师和中青年老师一对一师徒结对：陈、李、孙、孟、朱，任课老师仔细组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断进展和变化的教育教学形式，加强对同学的教育和管理。

5、紧密联系家长，随时向家长汇报同学在校的学习动态，并了解同学在家的学习状况，引导家长对同学的管理，使家庭、学校形成一股合力，关心同学健康进展。

6、乐观协作学校，组织好班级的防火、防震逃命演练，督促班主任利用好晨会以及班队会课，对同学做好平安教育工作，普及好平安基本常识。

7、开展大型活动（比如秋游、家长会、亲子绘本表演等）之前召开班级组老师会议，对活动的方方面面进行预设，做好平安预警方案。

2023年一班级德育工作方案篇2

我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官，班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、常规教育方面

我班原有同学31名，这学期从黄土岗过来17名，加上两名从其他学校转来的同学，共有19名同学给我们的班级带来新奇的血液。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督员",特地负责监督检查同学的日常行为，并在周末时间进行总结，通过班干部的汇报，评出"最佳拇指奖".对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。对于同学的书写读的姿态，我将采纳"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展"跳绳、做嬉戏、拍球"等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生：要求衣着干净，做好"三勤",桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

(2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

三、班干部的培育方面：

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

四、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处。

作为班主任，既要抓好同学的学习，又要做好同学的思想工作。教育同学如何学习，如何做人。本学期着重培育同学良好的道德品质和文明行为习惯，教育同学心中有他人，心中有集体，心中有祖国。

一、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合同学的'实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、德育工作目标。

1、培育同学具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德，激发同学的爱国情感。

2、求实向上，规范日常行为，树立自信念，培育良好习惯。

3、提高同学遵守社会公德的意识，培育良好的文明行为习惯;使每个同学具有良好的意志品行和活泼开朗的性格。

4、以建设特色的班级为目标，开展有效的特色活动。创设良好的班风。

5、抓好同学的日常行为习惯、学习习惯，尤其是针对少数同学，作业不能按时完成或不完成现象加以订正。加强习惯的养成教育。

6、教学育人，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。

7、加强班级文化建设，如“争星园地”“小小书法家”“炫我舞台”等，营造良好的班级氛围。

三、详细工作措施。

1、抓好同学的常规管理，使同学养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，常常检查纪律、卫生，发觉问题准时向同学说明，常常在课间时候深化到班级，在没有特别状况时争取节节课下到班级，约束同学的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使同学养成良好的行为习惯。

2、作好班级同学的思想工作，确保同学的稳定。常常找同学谈话、谈天，了解同学的学习、家庭状况，思想动态，以及对班主任老师和学校的看法与要求，同时也把老师的想法与要求传达给同学。所以，本学期争取每一个星期与2名——3名同学进行一次谈话。同时，要常常与同学家长保持联系，常常与家长打电话，把同学在学校的表现准时报告给家长，争取家长的力气共同教育管理同学。特殊是同学没有按时到学校上课时，更要准时给家长打电话，询问清晰，以防万一，削减不必要的麻烦。

3、重视平安、法制教育，提高同学的平安意识，确保同学在学校在家的人身平安。人们常说，平安无小事，平安重于泰山，所以，作为班主任，就要特殊重视对同学的平安教育。利用黑板报，班会等形式，常常向同学宣扬平安用电、平安用火、遵守交通规章、遵纪守法，发觉担心全隐患要马上离开并报告老师或学校。教育同学上学不能带各种管制刀具，假如带到学校，将马上没收。

4、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育同学下课不要在教室内、走廊里打闹，大声喧哗，一律右侧通行。教育同学爱惜班级、学校，树立以班级、学校为家的思想，爱惜学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制，门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位，谁发觉问题谁负责的制度。

5、关怀同学贫困生，关心智优生，使他们各有所长，各有所优。对待同学贫困生，要急躁细致，循循善诱，关心他们树立战胜困难的信念，克服自卑的心理，增加他们的信念。对待智优生，为他们制造自我呈现的机会，制造学习的机会，学习的空间，并常常教育他们要虚心，进取，树立远大的奋斗目标。

6、班主任老师在教育同学管理班级的过程中，还要坚持理论学习，提高自己的管理班级的水平。坚持参与学校正教处组织的班主任学习，坚持参与市里进修学校组织的班主任学习，坚持利用业余时间学习各种书籍，使自己的管理水平不断上升。

7、加强自己的师德建设，使自己成为一名品德兼优的人民老师。学习《中学校老师师德规范》，喜爱同学，决不打骂同学，体罚同学，决不乱收费，决不给同学摊派各种学习资料。敬岗爱业，无私奉献，以身正为示范，去感染同学，去感染家长。

做一名让学校领导老师放心的老师，做一名让同学喜爱信服的老师，做一名让同学家长鄙视的老师。

2023年一班级德育工作方案篇3

我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任德育工作方案如下：

一、常规教育方面

1、充分利用班队会时间及在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用学习雷锋月、五一劳动节和六一儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：可以利用校内广播站和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，间操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

2023年一班级德育工作方案篇4

一、指导思想

以《学校德育纲要》为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推动素养教育，为培育社会的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点

（一）抓好“三个”结合教育

1、学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家访工作，提倡上门家访。

2、办新生家长学校，提出同学在家、学校的学习常规要求，使学家长指导下，加快常规养成。

3、合校内活动以及社会实践活动，组织同学参与校外教育活动，了解校外的变化，感受真实的生活。

（二）深化爱国主义教育

1、爱国主义是学校德育工作的主线，当前，加强对同学的爱国主义教育非常迫切，我们不仅要告知同学为什么爱国，更要告知同学怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、组织同学利用有限的资源（报纸、电视等）收集、了解爱国主义的实例。

3、坚持周一升旗仪式，努力在学校的指导下提高班级的升旗效果，让学会真正的明白升旗的意义。

4、围绕同学“学问+力量+魄力”的育人目标和适时的办学目标，结合重大节日、纪念日如：老师节、国庆节、劳动节等适时地组织活动，对同学进行爱国主义教育活动。

（三）加强养成教育

1、养成教育是学校乃至班级德育工作的基础，要抓好《学校生日常行为规范》、《学校生礼仪常规要求》，开创我校的德育特色。围绕“学问、力量、魄力”的培育目标，实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。

2、把养成教育有机渗透到各学科教学中，同学的学习过程其实也是一种制造美的'过程，设想通过各种学科的教学活动，使同学把握基础学问，受到美的熏陶，进展鉴赏美、制造美的力量。

（1）思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道，任课老师要以教学大纲和教材为依据，对同学提出适当的行为要求。让同学由内心向形状成好的品质。

（2）语文课要同学打好基础，提高听、说、读、写的力量，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美，环境场合的意境美。

（3）数学课要让同学把握肯定的数学基础和基本技能，进展思维，能够活学活用。

法国大文豪雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的天空，比天空更宽阔的是人的灵魂。老师要做好同学灵魂的工程师，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。老师要用自己的人格魅力来熏染同学的行为，为人师表，以身作则，要求同学做到的自己首先要做到。最终告知自己：专心做事，专心育人，班主任工作，可说酸甜苦辣样样味道皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、急躁去面对工作、面对同学，就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问题”。信任这学年，在我和同学的共同努力下，我们会拥有更美妙的下学年记忆。

2023年一班级德育工作方案篇5

一、指导思想

本学期将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向同学进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。

三、工作重点

同学进行的德育教育，养成良好的行为习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，争当成为一名合格的学校生。

四、实行的主要措施

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》、《市中区中学校德育实施细则和《学校生日常行为规范》，使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。

2、每月开展一次平安教育课，低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教育，以确保同学的身体健康。教育内容，包括平安，卫生教育。初步把握地震，火灾，火灾等自我爱护基本常识。养成良好的饮食和卫生习惯，学会自理，养成正确的坐，立，走姿态。

3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育教育。这学期利用节日等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2023年一班级德育工作方案篇6

一、学校一班级德育工作方案中指导思想

从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐进展”，切实推动少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高同学的道德水准。

二、全期德育工作目标：

1、培育同学形成良好的行为习惯和道德品质。

2、加强同学自主管理，提高同学自我管理的力量。

3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

三、本学期班级德育工作基本要点：

1、确立班级奋斗目标。

在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的乐观性，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、行规方面：

充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常生活中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

3、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

(1)通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的方法和良好的习惯。

(2)指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。

(3)充分利用课堂教学中向同学渗透德育进行教育，常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。

4、督促同学养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。培育同学讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。

4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。联系班内同学的思想实际，通过有意义的活动进行思想教育，是行之有效的方法。

5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理力量。发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的同学自觉遵守行为规范，力争上游。

6、加强平安教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问教育，平常多深化了解，准时发觉问题，准时处理，确保同学平安。通过班会课，教育同学要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必需主动学习，克服学习上的种.种困难，自觉养成良好的学习习惯。

7、抓好两操的教育，合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

8、连续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪烁”评比活动，以评比树榜样，促进展提高。

9、家庭教育指导方面：

召开20__学年度第一学期三级家委会会议，鼓舞家长乐观参加学校管理，为学校进展献计献策。

加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面进展。

10、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中

对一班级的学校生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜爱听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一奇怪   心理特征，经常通过讲故事的方法对同学进行教育。

2023年一班级德育工作方案篇7

一、指导思想

以学校人事制度改革为契机，仔细落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进同学文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，乐观协作政教处、教育处，抓好班级同学的教育、教学工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风，树立初一班级组在学校、家长、社会中的良好形象。

二、现状分析

同学：初一班级现有8个教学班，xx名同学。实行平行分班。

老师：初一班级组现有老师xx人。聘任的八位班主任工作阅历丰富，治班有方；科任老师爱岗敬业，专业学问扎实，教学功底深厚，乐于奉献；无论是班主任还是科任老师，工作上都兢兢业业，仔细负责。初一班级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体。

三、工作目标

1、全体同学要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中同学，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。

2、全体老师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

四、工作方法与措施

全组老师必需树立教育工，首先就是德育工的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

1、利用晨会（周一早晨）、班会（周五下午第4节）、团队活动对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特殊要开展“班兴我荣、班衰我耻”，“班级光荣我光荣”，“学校兴盛我骄傲”，人人为班级，为班级为学校争光荣的集体主义教育。

2、抓好同学行为规范和养成教育。全班级用一个月的时间仔细学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬同学中的好人好事，对同学进行〝诚恳守信，关怀他人，团结协作，共同进步〞的教育。着重培育同学的心理承受力量，抗挫力、自律力量、社交力量。树立同学的竞争意识、平安意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培育同学养成良好的习惯。

3、抓好班级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”，充分利用学校网络资源筹办“班级视窗”等活动，加强家校联系，促进班级管理，提高同学综合素养。本学期方案在期中考试后进行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长协作共同管理好同学的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必需达到100%。

4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班主任必需仔细学习班级管理理论和心理教育理论，仔细学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，乐观探究创建优秀班集体的有效途径，擅长做好每一个同学思想教育工作，协调好任课老师与同学之间的关系。并要做好学校临时安排的各项任务和各部门安排的任务。

5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣扬栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息深厚，给同学以薰陶与教育。

6、提高班会的质量，班会课必需用以做同学的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必需先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动同学乐观参加，让同学能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好关心教育的作用。

2023年一班级德育工作方案篇8

一、全期德育工作目标：

1、做好晨检，预防甲流。师生平安，无重大事故。

2、围绕“__”工程目标，培育同学形成良好的行为习惯和道德品质。

3、加强同学自主管理，提高同学自我管理的力量

4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

二、本期班德育工作基本要点：

1、确立班级奋斗目标：

在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的乐观性，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

(1)通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的方法和良好的习惯。

(2)指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。

(3)常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。

3.督促同学养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。

4.乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

5.健全班委会，明确分工，提高小干部的管理力量。

三、班级基本状况：

本班共有同学48名，男生21人，女生27人，孩子们都喜爱学校，喜爱班级，学习乐观性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束力量极差，卫生习惯差。

四、详细措施

1.充分利用班会向同学进行思想教育。

2.发挥小干部作用，师生共同管理班级。

3.充分利用课堂40分钟向同学进行教育。

4.加强平安教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问教育，平常多深化了解，准时发觉问题，准时处理，确保同学平安。

5.抓好两操的教育。

6、加强家校联系，家长与老师共同教育孩子。

五、详细工作支配：

九月：民族主义教育

1、平安教育，健康教育周;

2、成立班委会

3、交通平安教育班队活动

4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报

5、收看两个节目：《开学第一课》《走进新中国》

十月：香樟文化建设

1、平安教育，交通平安教育讲座。

2、爱国主义教育，综合实践活动。

3、理解香樟文化内涵，提炼班级文化内涵。

4、书香班级文化建设。

5、建立班级图书角。

十一月：科技在我身边

1、出一期科技板报。

2、参观校内科普园(植物园)。

3、看一期科普节目

4、讲科学家的故事。

5、平安教育

十二月：同学文明展风采

1、平安教育，交通平安演讲竞赛

2、芦淞德育特色资料汇编，年度德育工作考评

3、评比优秀礼仪生

4、征集__工程成果

5、召开樟小“少代会”

一月：

1、班级工作总结。

2、同学综合素养评价。

3、假期工作支配、平安教育。

2023年一班级德育工作方案篇9

一、开展德育系列活动

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常生活中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、深化爱国教育。加强对同学的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、狠抓养成教育。抓好同学的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是学校德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为同学的自觉行动，确保同学行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。

4、开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解同学的心理现状，要加强针对性的心理健康指导，准时矫正某些同学的畸形心理，增加他们的抗挫力量和适应社会的力量。

5、抓好主题教育。依据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对同学进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要依据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展“行为规范宣扬周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈，争做党的好孩子”活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。

二、加强阵地建设，优化育人环境。

美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，组织同学全员参加，主题要突出教育意义和人文关怀，培育同学的集体主义精神和动手力量。

课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，仔细上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。

2023年一班级德育工作方案篇10

对于刚刚接触学校学习生活的一班级同学来说，思想教育的重要程度远大于学问教育。由于德育工作是学校素养教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。

一、学校一班级德育工作方案中指导思想：

深化贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》。从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐进展”，切实推动少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高同学的道德水准。

二、学校一班级德育工作方案中重点工作：

（一）、行规方面：

1、充分强调《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常生活中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监督检查同学的日常行为。

2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动

做到模范带头作用，督促班中的同学自觉遵守行为规范，力争上游。

3、培育同学讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯。

4、通过班会课，教育同学要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必需主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯

5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用“老师节”、“国庆节”等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

6、加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面进展。

（二）、进一步深化《两纲》教育

1、全面落实“两纲”教育，重视学科教育中渗透“两纲”教育，全体老师明确自己在“两纲”教育中的重要地位和主要职责，要求每一位老师深化挖掘各学科教学内容的内涵，将“两纲”教育融入

日常教育教学之中。老师在备课、授课时做到“五有”：要有意、有序、有机、有度、有效。

2、仔细上好品德与社会、晨会、校班队课，做到专课专用，使“两纲”教育落到实处。

3、以我国建国六十周年为契机，组织开展爱国为主题的教育活动。

（三）、推动温馨教室创建和班级文化建设。

1、结合少先队欢乐中队建设，加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。

2、把同学作为“人”--真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，教育中要充分发挥同学的乐观性、主动性、内驱力，坚持激励和正面教育。

3、充分发挥升旗仪式和黑板报宣扬的作用，营造和谐规范、乐观进取的育人氛围。

4、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要大事和重要人物的纪念日，开展专题教育活动，将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体，让同学感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增加民族精神的分散力。

5、以每月主题教育活动为抓手，“平安第一，健康第一”生命教育活动，营造布满活力的校内生活，使校内真正成为孩子们健康成长的精神家园。

2023年一班级德育工作方案篇11

一、总体目标：

本班共有同学48人，其中女生18人，男生30人。本学期的重点是对同学进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。

二、工作重点及要求：

1、抓好同学的常规教育

利用晨会及班队会的时间学习《学校生一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的.,使同学养成良好的学习和生活习惯.

2、提高同学的平安意识

同学平安是班级工作顺当开展的必要条件，时刻对同学进行平安教育，不知不觉让同学的平安意识也渐渐加强起来，我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉平安隐患，制止平安事故的发生。

3、培育班级小干部，增加同学的竞争意识

班干部是班级管理的小助手，着重培育2个关心管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培育8个小组长，让他们帮助老师做好班级的各项工作。

4、对同学进行德育教育

通过多种途径，实行多种形式对同学进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多同学进行宣扬活动，使他们能做到敬重长辈，孝敬长辈，在校做个好同学，在家做个乖孩子。

第一学期详细工作

9月份：

打扫校内环境卫生。

第__届全国推普周活动。

开展“小手拉大手、清洁我家园”活动。

开展“漂亮海南、禁绝毒品”宣扬教育活动。

10月份：

庆祝国庆活动

纪念少先队建队节

连续深化开展小手拉大手，清洁我家园活动。

11月份：

开展“学会感恩、学会生活”活动

11月9日是消防平安日，了解消防学问。

12月份：

开展熟悉世界活动。

围绕12月4日进行法制平安教育。

庆祝元旦活动。以“好习惯伴我成长”为主题演讲竞赛。

1月份

“好习惯伴我行长”总结

2023年一班级德育工作方案篇12

一、德育目标：

聪颖活泼文明好学

一班级的同学尤如一张白张，如何在这张白纸上画上和谐的颜色，让这张白纸焕发生命的光荣是我们一班级全体老师最重要的使命。因此，一班级的德育目标，是让每一个孩子“聪颖活泼文明好学”。

二、德育重点：

好习惯伴我行

没有法规不成方圆，要想实现一班级既定目标“聪颖活泼文明好学”，最重要的是要让每一个同学拥有一个好习惯。好习惯是保证同学按时作息、仔细学习、学会特长、文明待人、乐观熬炼的前提保证。让好习惯从小培育，让好习惯从小事做起，让好习惯陪伴同学健康成长。

三、德育方案：

以活动为载体，在形式多样的活动中渗透德育教育。设计适合一班级同学的活动，促进德育教育目标的达成。

主题活动一：字如其人字如美画

写字是一项重要的基本功.对于提高同学的文化素养起着重要的作用。必需从小打好基础。《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是学校阶段的'一项重要的基本训练。让同学在练字学会急躁、学会恒心、学会信念，在练字中淘冶性情。

主题活动二：精彩课间欢乐生活

依据学校大课间理念精神，依据一年段同学的年龄和生理特点，打造年段大课间特色活动，将在全年段开展跳皮筋活动，分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳，将体育、音乐、文化融合在一起，促进大课间活动蓬勃生动地开展，让每个同学乐观参与到体育熬炼中来，增加体质，欢乐成长。

主题活动三：唱响纪念日之歌

一年中有许多个节日和纪念日，在这些纪念日来临之前，社会就洋溢着某种气氛，成人都被传统习俗动员起来了，孩子自然会受到剧烈的感染，兴高采烈地预备过节。其实，过节是一个特别好的“教育场”，有社会氛围，有成人参加，有欢乐的心情，有新闻单位的宣扬教育，家庭过节往往还有肯定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义，所以各种节日就是同学调查社会、熟悉世界、了解民族文化的窗口，也是特别珍贵的活动日和教育日，是同学熟悉社会的课堂。所以针对一班级同学年龄特点及认知程度，结合世界及中国传统纪念日，有所选择地开展相关活动：

9月20日爱牙日：爱牙行动，生活区开展正确刷牙指导及刷牙竞赛，给好牙的同学照相展现在宣扬栏内。

10月1日国庆节，也是国际音乐日：选择国际音乐节，进行同唱一首歌和音乐资料图片展。

10月16日国际粮食节：设计并发放节省粮食的传单，集体诵读：《锄禾》。

12月3日世界残疾人日：全年段同学共同阅读《没有不便利》一书，开设《没有不便利》阅读指导课。

主题活动四：阅读、悦读、越爱读

一个爱读书的孩子就肯定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁，制作读书长廊，开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间，也以书为媒介，每个班都读小故事大道理系列丛书，在读故事、听故事中学会道理，养成习惯。协作班级教研组阅读活动，供应年段阅读书目及老师大声读书目，开展好书漂流活动，指导班级老师有效开展绘本阅读课的开设，为全年段同学投入阅读供应的保障。

主题活动五：好同学五个一

一个年段应当有一个共同的努力目标及年段行为规范，以“好同学五个一”为核心，为同学制定成长方向标，以好习惯三字经为详细行为规范，落实五个一：做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个同学有据可依，有样可学，明确成长的方向。

2023年一班级德育工作方案篇13

一、加强培训，完善考核，提升德育队伍的素养。

1、加强班主任队伍建设，连续对青年班主任实施导师制，用榜样引领进步，以科学的方法引导人，树立具有时代特征的德育工作思想。

2、进一步完善《葛江中学班主任考核方案》，加强出勤考核(早操跑操、班主任会议等的出勤及纪律要求)、管理考核(仔细上好上足班会课、同学的常规管理、完成学校布置的各项任务等)，以考核促进步，激励班主任工作热忱。

3、仔细组织班主任进行理论学习，开展每周一次班主任工作例会，明确班主任的岗位职责，利用学校优质资源推广优秀班主任的胜利阅历(班主任论坛、班主任基本功竞赛、于洁工作室等)，着力打造一支思想稳、业务精、作风硬，具有创新精神的班主任队伍。

二、加强班级管理，以班级文化提升校内文化。

1、利用班主任例会，对每周的班级工作预先支配，分解、落实学校每月的教育要点，仔细乐观开展各主题月活动，并且深化主题教育活动。

2、培育同学骨干参加班级、学校管理，让同学充分展现自己的聪慧才智，使班级的分散力、向心力不断加强，促使良好班风和校风的形成。以班级文化建设为重点，通过黑板报、教室文化布置营造奋勉向上的环境氛围，以特色鲜亮的班级文化感染人，发挥环境育人的乐观作用。

三、加强养成教育，加强法宣教育，提高青少年法制意识，从而推动同学良好品质和行为习惯的形成。

1、以开展“创文明班级，做文明同学”活动为抓手，强化《中同学日常行

为规范》、《葛江中学同学一日常规》的要求，使同学明确道德规范，养成道德行为，增加道德修养，学会道德评价。树立典型，弘扬先进，形成人人争做“葛江中学文明礼仪之星”、争取“昆山市葛江氏德育嘉奖金”的良好局面，推动同学良好品质和行为习惯的形成，促进良好校风的形成。利用“12.4”法制宣扬日等教育时机，分层次、分阶段，适时、适量地对同学进行生动活泼的法制教育，开展法制才艺展现活动，乐观申报创建“昆山市‘六五’普法(中期)先进学校”。

2、强化学校行政、老师、文明监督岗值日意识，加强对班级包干区卫生、早操眼保健操、胸卡佩戴、同学文明礼仪等日常巡检，仔细做好记录。德育处每周汇总，准时公布，班主任例会进行总结，从而发觉德育管理各条线工作中存在的问题，准时进行沟通，使每个细节都成为学校德育工作的落实处。

四、加强德育教育网络建设，创设“全员育人”的德育氛围。

1、学校现推行副班主任的聘任制度，每学年由老师提出申请学校统一支配担当副班主任，以此加大班主任培育的广度，提高班主任工作的深度。

2、扎实开展特别同学德育导师制工作，通过建立特别同学档案，聘请学校行政、党员同志及部分任课老师担当特别同学的德育导师，一对一进行帮教，关注和关爱每一位同学的健康成长，准时化解学校“特别同学”可能引发的平安事故隐患。

3、(校外)建立健全学校、社会、家庭三结合德育教育网络，科学利用“家校路路通”“家校E通”及家长学校，关心家长不断提高家庭教育水平。通过上门家访、电话联系、邀请座谈、参加社区活动等形式，让学校、家庭、社会形成教育合力。

2023年一班级德育工作方案篇14

一、在语文教学中，坚持文道结合的原则，让同学获得思想品德教育能更详细、形象

各个学科的学问都在肯定程度上反映了人们的思想观点，思想形成了学科学问的内在属性，它们相互融合，相互渗透，脱离了教材，谈品德，德育是空洞的说教；反之，没有德育的教学，智育也是苍白的。因此在详细的教学活动中，为了更好地实施教学，落实教学目标，德育结合，文道结合是要的，对于具有丰富而生动德育教材学科的语文学科而言，这一点更是关键，语文老师可以通过介绍写作背景，指导朗读，引导同学观赏，归纳总结等方式，让同学理解课文内容，把握肯定写作技巧的同时，能更详细形象地获得思想教育教学效果。同学在学习中，不单把握肯定的语文学习技能，而且在潜移默化中，渐渐确立正确的世界观、人生观。

二、在语文教学中，留意激发，培育同学真挚情感，使之成为乐观向上的动力，也确保教学中德德育渗透取得更大效果。

在德育过程中，动之以情，既是小之理的连续，更是持之以恒导之以行的基础，因而使受教育者获得真挚情感，仍是教育胜利的关键，是提高德育渗透效果的保证。在于文学科那些文质兼美的文学作品，即使一块块的情感天地，老师可以通过富有情感的教学，奇妙的教学手段，激发培育同学真挚情感，使同学能更深刻地感受文章蕴含的真、善、美，从而充分利用教材的情感因素，乐观对同学进行情感教育，激发培育同学爱祖国、爱自然、爱生活的真挚情感，使同学在学习中不单把握肯定的语文学问技能，而且得到思想品德熏陶，不断提高自己的道德情操总之，激发同学心底的真挚情感，才会使同学渐渐脱离低级趣味，而产生高尚的情感，形成高尚的道德情操，自觉追求真、善、美，树立远大的目标，并为之而奋斗。

三、深挖教材中德德育因素，加强对同学品德熏陶

教材中德育的内容，不行能像学科学问那样到处明显，它往往是内在的、深层的，个别隐藏的，思想教育是渗透在学科学问的方方面面，与学科学问融二为一，这就要求我们在教学中进行德育渗透，不能仅停留在那些表面的内容上，而应当是深化挖掘教材内在的德育因素，语文学科的德育，材料虽然丰富，同样需要我们多方面深化挖掘，以提高德育渗透的成效，在语文教学活动中，老师可以通过引导同学观赏文中字、词、句；理解句中句式的作用及其变换、文中修辞、标点符号的运用，使同学能意识到祖国语言无可比拟的表现力，体会到祖国语言质美意深，简练如金的妙处，能感受到祖国语言的丰富多姿，包罗万象。

四、把德育渗透到各种形式的语文活动

开展形式多样的语文活动，使对于文课堂教学的补充，是同学增加素养的另一途径。监视可以利用课余时间组织同学开展各种语文活动如诗歌朗诵竞赛，成语股市竞赛，收集简报，做手抄报，开争论会、讲演等。这些活动丰富同学德语文学问、技能，提高同学的素养，这使同学在潜移默化中得到思想熏陶，激发他们乐观向上的情感。例如语文活动的竞赛，既能激发培育同学的竞争意识，也能让同学感受到集体协作的重要性。古典诗歌朗诵、讲成语故事，让同学们能把握朗读、讲演的技巧，又让同学能感受到祖国语言文字的精炼形象，祖国绚烂文化的源远流长，从而激发他们的爱国情感。

总而言之，德育渗透的形式、途径多种多样，作为一名语文老师，应当立足于与文学课教学，乐观探究，乐观参加教改，充分发挥语文学科的优势，挖掘语文教材的德育因素，在教学中仔细、乐观地进行德育渗透，使之成为青少年同学学习、涉过的动力，将更多的同学培育成品学兼优的，具有健康人格的社会小公民。

2023年一班级德育工作方案篇15

第一阶段（开学一期中）

目的：做好学校、高中连接工作，尽早使同学适应新的学习环境。

详细做法：

1、报到工作：

（1）查阅、摘录同学的各种资料，建立同学档案。

（2）与每同学接触，猎取感性印象，重点了解同学干部及特别的同学。

（3）细心设计第一次集体见面活动和班级环境布置。

2、筹建临时班委、团支委，争论通过班级方案，制定学习、值日、出勤、奖惩等

常规制度。建立《班级日志》、《光荣榜》等。

3、开展多种活动，促进班集体形成。

（1）庆祝老师节；"中秋赏月"晚会。

（2）开展班级文化建设（如设计班徽、创作班刊，开展小书法、小画展等况竞赛）。

（3）开展丰富多彩的国庆联庆祝祝活动。

（4）《我为集体添光荣》主题班会。

（5）组织同学参与"校运会"，支配好运动队、服务队、啦啦队。

4、开展心理指导：

（1）用各种方法了解同学状态及共性。

（2）根据谈话专题，开展师生对话、笔谈、个别谈心活动，敬重同学的人格，重视他们的自信念。

（3）关怀有特别状况的同学，准时关心他们解决困难。

5、进行学习指导，使同学学会学习。

（1）专题讲座之一：《谈谈高中阶段的学习特点及方法》。

（2）进行良好学习习惯的训练，开展最佳学法评比。

（3）寻求各科老师协作，作好各科学习方法指导。

（4）温课迎考，仔细严厉 对待高中阶段第一次考试，特殊要注意考风考纪。

6、指导发挥团支部的作用，关心他们建立正常的团组织生活，督促团支部做好各项工作，为形成良好班风、学风做出努力。

7、开展国防教育，进行为期一周左右的军事训练。

8。建立班级"家长委员会"，制定详细的活动方案。进行家访，或请家长到学校听课，参加班级活动，共商教育其次阶段；（期中－期末）同学的方法。

其次阶段：（期中—期末）

目的：初步形成良好的班风、学风和健康的舆论。

详细做法：

1、讲评班级开学以来的状况，提出班级下阶段工作目标。

2、组织同学进行"我拥有金钥匙"学习方法沟通。

3、召开家长会或通过书信、电话，向家长通报近期同学学习、思想、生活状况及下半学期的工作准备，请家长协作班级工作。

4、专题讲座之二：《学习心理及方法》（针对少数同学自悲、担忧、绝望心理，从心理学角度进行指导，激励信念。分析探究适应他们自身的科学的学习方法）。

5、依靠班委、团支委干部，加强常规管理和教育，督促同学遵守日常行为规范。对个别同学要进行谈心、家访，赐予个别教育。

6、充分发扬民主，激发同学当家做办法识，正式民主选举班委、团支委。

7、进行师生双向谈心会，加强师生双向谈心会，加强师生间的理解、信任和支持。

8、评比"班级十佳’。

9、制定寒假工作方案，落实假期教育管理措施。要求同学学会人际交往，尊师爱友，读两本好书，关怀时事，并乐观参与班委、团支委组织的社会实践活动。

第三阶段；（寒假—期中）

目的：

1、引导同学关怀家乡和国家的大事，思索人生的意义和价值。

2、加强法制观念。

详细做法：

1、指导班委和团支委利用寒假在居民中进行社会调查。

2、对上学期的学习、生活和寒假活动做小结，表彰先进，树立榜样，提出新学期的奋斗目标。

3、重新制定班级文明公约，引导同学把《中同学日常行为规范》的要求变成自己自觉的要求。

4、进行革命传统教育，组织好春游活动。

5、专题讲座之三：《谈中同学人际交往》。

6、开展"人生与抱负"主题系列教育活动。

（1）"人才成长百例"思索漫谈会或笔谈会（出墙报）。

（2）"拼搏，人生的劲歌"班级体育友情赛。

（3）"共同扬起抱负的'风帆"班级联谊活动。

（4）"唱歌生活，唱歌抱负"班级优秀歌手评比。

（5）以校内外公益劳动为内容，开展每周一小时的"共产主义义务劳动时"活动。

（6）"走好人生第一步"师生、家长垦谈会。

6、对个别在心理上有偏差的同学进行适当矫治和训练。

7、开头分析同学近一年来学习生活状况，为品德评定、评优及下一学期德育工作做好预备。

第四阶段：（期中—期末）

目的：

1、引导同学处理好个人与集体的关系。

2、进一步进展同学良好的共性心理品质。

详细做法：

1、进行以"人生路标"为主题的读书、用书、评书教育活动。

（1）与图书馆联系，为每个同学借阅一本好书，要求做好读书笔记或资料卡片。

（2）"抱负，指路的明灯"读后感演讲竞赛。

（3）进行读书方法、书评与读后感写作指导。

（4）编辑出版一期"精彩片段"专集或墙报。

（5）"人生路标"人生意义争论会。

2、请本地的一些专家或家长中的优