甘肃省白银市靖远县第一中学2023-2024学年高二数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省白银市靖远县第一中学2023-2024学年高二数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知直线l1:mx-2y+1=0,l2:x-(m-1)y-1=0,则“m=2”是“l1平行于l2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.已知直线l:,则下列结论正确的是()A.直线l的倾斜角是B.直线l在x轴上的截距为1C.若直线m:,则D.过与直线l平行的直线方程是3.已知点,,直线:与线段相交,则实数的取值范围是()A.或 B.或C. D.4.将正整数1,2,3,4,…按如图所示的方式排成三角形数组,则第19行从左往右数第5个数是()A.381 B.361C.329 D.4005.古希腊数学家阿波罗尼奥斯(约公元前262~公元前190年)的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果,著作中有这样一个命题:平面内与两定点距离的比为常数k(k>0且k≠1)的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.已知O(0,0),A(3,0),动点P(x,y)满,则动点P轨迹与圆的位置关系是()A.相交 B.相离C.内切 D.外切6.如图,在正方体中,()A. B.C. D.7.已知随机变量服从正态分布,若,则()A.0.2 B.0.24C.0.28 D.0.328.直线的倾斜角为()A.-30° B.60°C.150° D.120°9.定义域为的函数满足,且的导函数,则满足的的集合为A. B.C. D.10.方程表示的曲线是A.两条直线 B.两条射线C.两条线段 D.一条直线和一条射线11.给出命题:若函数是幂函数,则函数的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是()A.3 B.2C.1 D.012.过抛物线的焦点作互相垂直的弦,则的最小值为()A.16 B.18C.32 D.64二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.以点为圆心,且与直线相切的圆的方程是____________14.已知双曲线:,斜率为的直线与E的左右两支分别交于A,B两点,点P的坐标为,直线AP交E于另一点C,直线BP交E于另一点D.若直线CD的斜率为,则E的离心率为___________15.函数的图象在点处的切线的方程是______.16.已知直线:和:,且,则实数__________,两直线与之间的距离为__________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在数列中,,,且对任意的,都有.(1)数列的通项公式;(2)设数列,求数列的前项和.18.(12分)在①,②,③,这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答问题在中,内角A,,的对边分别为,,,且满足______________(1)求;(2)若的面积为,在边上,且,求的最小值注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分19.(12分)已知甲组数据的茎叶图如图所示,其中数据的整数部分为茎,数据的小数部分(仅一位小数)为叶,例如第一个数据为5.3(1)求:甲组数据的平均值、方差、中位数;(2)乙组数据为,且甲、乙两组数据合并后的30个数据的平均值为,方差为,求:乙组数据的平均值和方差,写出必要的计算步骤.参考公式:平均值,方差20.(12分)如图四棱锥P-ABCD中,面PDC⊥面ABCD,∠ABC=∠DCB=,CD=2AB=2BC=2,△PDC是等边三角形.(1)设面PAB面PDC=l,证明:l//平面ABCD;(2)线段PC内是否存在一点E,使面ADE与面ABCD所成角的余弦值为,如果存在,求λ=的值,如果不存在,请说明理由.21.(12分)已知直线经过椭圆的右焦点,且椭圆C的离心率为(1)求椭圆C的标准方程;(2)以椭圆的短轴为直径作圆,若点M是第一象限内圆周上一点,过点M作圆的切线交椭圆C于P,Q两点,椭圆C的右焦点为,试判断的周长是否为定值.若是,求出该定值22.(10分)已知直线和的交点为(1)若直线经过点且与直线平行,求直线的方程;(2)若直线经过点且与两坐标轴围成的三角形的面积为,求直线的方程

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】利用两直线平行的等价条件求得m,再结合充分必要条件进行判断即可.【详解】由直线l1平行于l2得-m(m-1)=1×(-2),得m=2或m=-1,经验证,当m=-1时,直线l1与l2重合,舍去,所以“m=2”是“l1平行于l2”的充要条件,故选C.【点睛】本题考查两直线平行的条件,准确计算是关键,注意充分必要条件的判断是基础题2、D【解析】A.将直线方程的一般式化为斜截式可得;B.令y=0可得;C.求出直线m斜率即可判断;D.设要求直线的方程为,将代入即可.【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,直线l:,即,其斜率,则倾斜角是,A错误;对于B,直线l:,令y=0,可得,l在x轴上的截距为,B错误;对于C,直线m:,其斜率,,故直线m与直线l不垂直,C错误;对于D,设要求直线的方程为,将代入,可得t=0,即要求直线为,D正确;故选:D3、A【解析】由可求出直线过定点,作出图象,求出和,数形结合可得或,即可求解.【详解】由可得:,由可得,所以直线:过定点,由可得,作出图象如图所示:,,若直线与线段相交,则或,解得或,所以实数的取值范围是或,故选:A.4、C【解析】观察规律可知,从第一行起,每一行最后一个数是连续的完全平方数,据此容易得出答案.【详解】由图中数字排列规律可知:第1行从左往右最后1个数是,第2行从左往右最后1个数是,第3行从左往右最后1个数是,……第18行从左往右最后1个数为,第19行从左往右第5个数是故选:C.5、A【解析】首先求得点的轨迹,再利用圆心距与半径的关系,即可判断两圆的位置关系.【详解】由条件可知,,化简为:,动点的轨迹是以为圆心,2为半径的圆,圆是以为圆心,为半径的圆,两圆圆心间的距离,所以两圆相交.故选:A6、B【解析】根据正方体的性质,结合向量加减法的几何意义有,即可知所表示的向量.【详解】∵,而,∴,故选:B7、C【解析】依据正态曲线的对称性即可求得【详解】由随机变量服从正态分布,可知正态曲线的对称轴为直线由,可得则,故故选:C8、C【解析】根据直线斜率即可得倾斜角.【详解】设直线的倾斜角为由已知得,所以直线的斜率,由于,故选:C.9、B【解析】利用2f(x)<x+1构造函数g(x)=2f(x)-x-1,进而可得g′(x)=2f′(x)-1>0.得出g(x)的单调性结合g(1)=0即可解出【详解】令g(x)=2f(x)-x-1.因为f′(x)>,所以g′(x)=2f′(x)-1>0.所以g(x)单调增函数因为f(1)=1,所以g(1)=2f(1)-1-1=0.所以当x<1时,g(x)<0,即2f(x)<x+1.故选B.【点睛】本题主要考察导数的运算以及构造函数利用其单调性解不等式.属于中档题10、D【解析】由,得2x+3y−1=0或.即2x+3y−1=0(x⩾3)为一条射线,或x=4为一条直线.∴方程表示的曲线是一条直线和一条射线.故选D.点睛:在直角坐标系中,如果某曲线C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系:(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解;(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点那么,这个方程叫做曲线的方程,这条曲线叫做方程的曲线在求解方程时要注意变量范围.11、C【解析】若函数是幂函数,则函数的图象不过第四象限,原命题是真命题,则其逆否命题也是真命题;其逆命题为:若函数的图象不过第四象限,则函数是幂函数是假命题,所以原命题的否命题也是假命题.故它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题有一个.选C12、B【解析】根据抛物线方程求出焦点坐标,分别设出,所在直线方程,与抛物线方程联立,利用根与系数的关系及弦长公式求得,,然后利用基本不等式求最值.【详解】抛物线的焦点,设直线的直线方程为,则直线的方程为.,,,.由,得,,同理可得..当且仅当,即时取等号.所以的最小值为.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据直线与圆相切,圆心到直线距离等于半径,由点到直线的距离公式求出半径,然后可得.【详解】圆心到直线的距离,又圆与直线相切,所以,所以圆的方程为.故答案为:14、【解析】分别设线段的中点,线段的中点,再利用点差法可表示出,由平行关系易知三点共线,从而利用斜率相等的关系构造方程,代入整理可得到关系,利用双曲线得到关于的齐次方程,进而求得离心率.【详解】设,,线段的中点,两式相减得:…①设,,线段的中点同理可得:…②,易知三点共线,将①②代入得:,所以,即,由题意可得,故.∴,即故答案为:15、【解析】求导,求得,,根据直线的点斜式方程求得答案.【详解】因为,,所以切线的斜率,切线方程是,即.故答案为:.16、①.-4;②.2【解析】根据两直线平行斜率相等求解参数即可;运用两平行线间的距离公式计算两直线之间的距离可得出答案.【详解】解:直线和,,,解得;∴两直线与间的距离是:.故答案为:;2.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)由递推式可得,根据等比数列的定义写出通项公式,再由累加法求的通项公式;(2)由(1)可得,再应用裂项相消法求前项和【小问1详解】由可得:,又,,∴,则数列是首项为2,公比为2的等比数列,∴.∴.【小问2详解】∵,∴∴.18、选择见解析;(1);(2)【解析】(1)选条件①.利用正弦定理边角互化,结合两角和的正弦公式可得,从而可得答案;选条件②.边角互化、切化弦,结合两角和的正弦公式可得,从而得答案;选条件③.边角互化,利用余弦定理可得,从而可得答案;(2)由三角形面积公式可得得,再利用余弦定理与基本不等式可得答案.【详解】(1)方案一:选条件①由可得,由正弦定理得,因为,所以,所以,故,又,于是,即,因为,所以方案二:选条件②因为,所以由正弦定理及同角三角函数的基本关系式,得,即,因为,所以,又,所以,因为,所以方案三:选条件③∵,∴,即,∴,∴又,所以(2)由题意知,得由余弦定理得,当且仅当且,即,时取等号,所以的最小值为19、(1),,;(2),.【解析】(1)根据茎叶图求平均值,再由方差与均值的关系求,将茎叶图中的数据从小到大排列确定中位数M.(2)由甲乙平均数及(1)的结果列方程求乙组数据的平均值,再由方差与均值的关系列方程组求出,进而求方差.【小问1详解】,∴,由茎叶图知:数据从小到大排列为∴.【小问2详解】由题意,,又,因此.20、(1)证明见解析(2)存在【解析】(1)由已知可得∥,再由线面平行的判定可得∥平面,再由线面平行的性质可得∥,再由线面平行的判定可得结论,(2)由已知条件可证得两两垂直,所以以为原点,所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量求解【小问1详解】证明:因为,所以,所以∥,因为平面,平面,所以∥平面,因为平面,且平面面,所以∥,因为平面,平面,所以∥平面,【小问2详解】设的中点为,因为△PDC是等边三角形,所以,因为平面PDC⊥平面ABCD,且平面面,所以平面,因为平面,所以,所以以为原点,所在的直线分别为轴建立空间直角坐标系,如图所示,则,所以,假设存在这样的点,由已知得,则,所以,因为平面,所以平面的一个法向量为,设平面的一个法向量为,则,令,则,则所以,整理得,解得(舍去),或,所以21、(1)(2)周长是定值,且定值为4【解析】(1)首先求出直线与轴的交点,即可求出,再根据离心率求出,最后根据求出,即可得解;(2):设直线的方程为、、,联立直线与椭圆方程,消元列出韦达定理,即可表示出弦的长,再根据直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于半径,即可得到,再求出、,最后根据计算即可得解;【小问1详解】解:因为经过椭圆的右焦点,令,则,所以椭圆的右焦点为,可得:,又,可得:,由,所以,∴椭圆的标准方程为;【小问2详解】解:设直线的方程为,由得:,所以,设,,则:,所以.因为直线与圆

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