广西壮族自治区河池市宜州高级中学高二生物测试题含解析

广西壮族自治区河池市宜州高级中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列下料中最适合用于质壁分离实验的是（）A．狗骨骼肌细胞B．幼嫩的芽分生组织细胞C．菠菜的叶肉细胞D．紫色洋葱鳞片叶片外表皮细胞的永久装片参考答案：C【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】质壁分离指的是细胞壁与原生质层分离的现象，能用于做质壁分离和复原实验材料的必须是成熟的植物细胞，据此答题．【解答】解：A、动物细胞没有细胞壁，不能发生质壁分离，A错误；B、幼嫩的芽分生组织细胞不是成熟的细胞，没有大液泡，不能发生质壁分离，B错误；C、菠菜的叶肉细胞是成熟的植物细胞，放在一定高浓度的外界溶液中，可以发生质壁分离，C正确；D、紫色洋葱鳞片叶片外表皮细胞的永久装片是死细胞，不能发生质壁分离，D错误．故选：C．2..生长素从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输的情况称为A.非极性运输

B.单向运输

C.被动运输

D.极性运输参考答案：D生长素可以进行极性运输和非极性运输，其中极性运输指的是生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，故选D。3.某农科所通过如右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是

A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变

B.a过程提高突变率，从而明显缩短了育种年限

C.a过程需要使用秋水仙素，只作用于萌发的种D.b过程需要通过自交来提高纯合率参考答案：D4.如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（

）A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C．B与b的分离发生在减数第一次分裂

D．A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂参考答案：B略5.下列生理活动中，不产生ATP的是(

)A．光反应

B．葡萄糖分解为丙酮酸C．暗反应

D．丙酮酸分解为CO2和氢参考答案：C6.下列关于基因突变特点的说法中，错误的是（

）A.对某种生物而言，在自然状态下基因突变的频率是很低的B.所有生物都有可能发生基因突变C.基因突变只发生在生物个体发育的某一阶段D.A基因突变成a基因，a基因也可能再突变回A基因参考答案：C【分析】基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变，基因突变最易发生于DNA分子复制过程中，即细胞有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期；基因突变的特点有：①普遍性，②随机性、不定向性，③突变率很低，④多数是有害的。【详解】A.基因突变具有低频性，即对某种生物而言，在自然状态下基因突变的频率是很低的，A正确；B.基因突变具有普遍性，在生物界普遍存在，所有生物都有可能发生基因突变，B正确；C.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，C错误；D.基因突变具有可逆性，A基因突变成a基因，a基因也可能再突变回A基因，D正确。7.下列有关显微镜操作的说法，正确的是()A．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的实际流向应是顺时针的B．如果在低倍镜下看到物像清晰，换用高倍镜后物像模糊，则应调节细准焦螺旋C．用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜参考答案：B8.用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说，自然选择学说的缺陷是①自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成

②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位

③自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释④自然选择学说对环境条件如何，对可遗传的变异进行选择，没有能作出科学的解释

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④参考答案：D9.下列关于激素功能的表述中，不正确的是

A．甲状腺激素可以促进垂体分泌促甲状腺激素

B．甲状腺激素与生长激素对生长发育的调节具有协同作用

C．一定浓度的生长素对同一植株不同器官的作用不同

D．胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节具有拮抗作用参考答案：答案：A10.下图中，A、B、C表示花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。A放在转盘的圆盘上，B放在开小窗的暗箱内，暗箱放在转盘正中；C放在转盘正中，外面套上开小窗的暗箱。下列说法错误的(

)A.若A花盆随转盘旋转，花盆中的小苗将会背离圆心生长B.若C花盆旋转，暗箱不随转盘旋转，C花盆中的小苗将会直立生长C.若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，B花盆中的小苗将会弯向单侧光源生长D.若B花盆和暗箱一起旋转，B花盆中的小苗将会弯向小窗生长参考答案：A影响A花盆中的小苗生长素分布的外力为离心力，生长素主要分布于外侧，小苗将会向圆心生长，A项错误；若C花盆旋转，暗箱不随转盘转，小苗处于黑暗环境中，生长素分布均匀，因此C花盆中的小苗将会直立生长，B项正确；若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，只有当小窗转到光源方向时小苗才接受一次单侧光照，小苗将弯向光源生长，C项正确；若B花盆和暗箱一起旋转，则小苗表现为接受间断的单侧光照射，光源来源于小窗，所以向小窗弯曲生长，D项正确。【考点定位】植物的向性运动与生长素的关系。11.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法不正确的是A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素C．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pHD．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多参考答案：A12.下列哪些说法已得到了证实A．一些转基因植物成为了“人侵的外来物种”，威胁着生态系统中其他生物的生存B．转基因抗除草剂植物已使杂草成了抗除草剂的“超级杂草”C．转Bt基因玉米的花粉可使某种斑蝶幼虫死亡D．已发现因食用转基因食物而死亡的病例参考答案：D13.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：下列对该实验的相关分析，不正确的是（）A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白参考答案：D14.下面甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，下列说法中，错误的是()A．甲方法可建立该细菌的基因组文库B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料D．乙方法需要逆转录酶参与参考答案：C15.下列有关基因工程中运载体的说法正确的是 A．在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒都是天然质粒B．所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D．作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因参考答案：D16.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类参考答案：C【考点】G3：生态系统的结构．【分析】生态系统中的成分有：①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分．③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者．④分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境．【解答】解：A、一种生物在不同的食物链中可能处于不同的营养级上，A错误；B、绝大多数动物属于消费者，少数动物为分解者，如蚯蚓，B错误；C、自养生物都是生产者，生产者是生态系统的主要成分和基石，C正确；D、细菌可能是生产者（如硝化细菌）、消费者（如寄生细菌）和分解者（如腐生细菌），D错误．故选：C． 17.如图为渗透作用实验，开始如图1，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图2，漏斗管内液面不再发生变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差，下列说法错误的是（

）A.图1中B的浓度大于C的浓度B.图2中B的浓度等于C的浓度C.图1中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率D.图2中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率参考答案：B在有一层半透膜，膜两侧有浓度差时溶剂分子会发生渗透作用。根据图2中的结果分析可知B的高度比C的高度要高，即水分子进入到B漏斗管内的多，说明B溶液浓度要大于C，B正确。但平衡时漏斗内外溶液浓度不相等，仍然是B的浓度大于C，A错误。图1中A中水分子扩散到C的速率大于C中水分子扩散到A的速率，所以漏斗内液面才会上升，C正确。图2中达到了动态平衡，所以A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率，D正确。点睛：渗透作用发生需要具备半透膜和膜两侧有浓度差，此时溶剂分子是双向扩散的，在达到动态平衡时，溶剂分子进出速率是相等的。18.下列与免疫失调无关的疾病是A.过敏性鼻炎

B.血友病

C.艾滋病

D.系统性红斑狼疮参考答案：B19.在证明DNA是遗传物质的实验中，用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，以下对于沉淀物中含有少量放射性现象的解释，最合理的是：A．经搅拌与离心后仍有少量含35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上B．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SC．少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌D．离心速度太快，含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中参考答案：A20.如图是一个简化的食物网，据图分析正确的是()A.该食物网由4条食物链组成B.其中的初级消费者是植食性鸟C.处于第三营养级的生物有3种D.生态系统的4种成分中，该图上只体现了2种成分参考答案：D试题分析：分析题图，食物网中共有5条食物链，故A错误；图中的初级消费者有植食性鸟、食草昆虫，故B错误；处于第三营养级的生物有鹰、食虫鸟、蜘蛛、青蛙，共4种，故C错误；生态系统的组分中，食物网中只有生产者和消费者两种，故D正确。考点：本题考查生态系统的结构，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。21.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（

）A．生产者和非生物成分

B．生产者和分解者C．消费者和非生物成分

D．生产者和消费者参考答案：B22.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为A.溶酶体

B.核糖体

C.液泡

D.中心体参考答案：A23.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论观点对自然选择学说的完善和发展表现在①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰A.②④⑤⑥⑦

B.②③④⑥

C.①②⑤⑥

D.①②③⑤⑦参考答案：C达尔文的自然选择学说合理地解释了生物的进化和适应性、多样性，但没有阐述遗传和变异的本质及自然选择对遗传和变异如何起作用。而且达尔文自然选择学说对生物进化的解释也局限于个体水平。现代生物进化论是在达尔文的自然选择学说的基础上发展和完善起来的，主要包括以下四点内容：①突变和基因重组是产生进化的原材料、②种群是进化的单位、⑤生物进化的实质是基因频率的定向改变、⑥隔离是物种形成的必要条件。而③自然选择是通过生存斗争实现的、④自然选择决定生物进化的方向、⑦适者生存，不适者被淘汰属于达尔文自然选择学说的主要内容。因此，C项正确，A、B、D项错误。24.有丝分裂和减数第二次分裂的相同点表现在()①没有同源染色体存在②后期着丝点断裂，姐妹染色单体分开③所有染色体的着丝点在中期都排列在细胞中央赤道板的位置④对同一生物来说，这两次分裂过程所含的染色体数目相同A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：B25.如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则

A．m<X<n

B．X=i

C．n<X<i

D．X>i参考答案：A26.种群密度的取样调查方法很多，某同学采用样方法对一种植物进行记数，右边是其中一个样方中该植物的分布情况，对样方中该植物进行计数时，应记录的数目是

A．5个

B．6个

C．8个

D．11个参考答案：C27.丙氨酸的R基是—CH3，丙氨酸是由哪几种化学元素组成的？（）A.C、H、0

B.C、H、0、N

C.N、P、K、H、C

D.C、H、0、N、P参考答案：B28.关于丙酮酸生成CO2的过程，下列叙述错误的是()A.既可以生成[H]，也可以释放少量能量B.既可以在硝化细菌内进行，也可以在酵母菌内进行C.既可以生成ATP，也可以消耗ATPD.既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行参考答案：C有氧呼吸第二阶段，丙酮酸与水反应，生成二氧化碳和[H]，并释放少量的能量，A正确；硝化细菌和酵母菌都可以进行有氧呼吸，都可以发生丙酮酸生成CO2的过程，B正确；有氧呼吸过程中丙酮酸生成CO2的过程产生ATP，而无氧呼吸过程中，丙酮酸生成CO2的过程不消耗也不产生ATP，C错误；丙酮酸生成CO2的过程，可以发生于有氧呼吸过程，也可以发生于无氧呼吸的过程中，所以既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行，D正确。29.艾滋病病毒(HIV)侵染人体细胞会形成双链DNA分子，并整合到宿主细胞的染色体DNA中，以它为模板合成mRNA和子代单链RNA，mRNA做模板合成病毒蛋白。据此分析下列叙述不正确的是(

)A.合成RNA-DNA和双链DNA分别需要逆转录酶、DNA聚合酶等多种酶B.以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录C.以mRNA为模板合成的蛋白质只有病毒蛋白质外壳D.HIV的突变频率较高其原因是RNA单链结构不稳定参考答案：C【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷病。HIV是一种逆转录病毒，当它侵入人体细胞后会通过逆转录过程形成DNA分子，以HIV形成的DNA转录而来的mRNA为模板合成的蛋白质包括HIV蛋白质外壳和逆转录酶等，HIV主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染。【详解】合成RNA-DNA的过程为逆转录过程，需要逆转录酶的催化；合成双链DNA需要DNA聚合酶的催化，A正确；HIV侵染细胞后，以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录，B正确；以mRNA为模板合成的蛋白质包括病毒蛋白质外壳和逆转录酶等，C错误；HIV的突变频率较高其原因是HIV的遗传物质为RNA，RNA为单链结构不稳定，D正确；故选C。【点睛】1、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。2、HIV为逆转录病毒，其遗传信息传递过程为：RNA→逆转录→。30.下列关于人类遗传病的说法，正确的是

A．基因遗传病是由单个基因控制的遗传病

B．21三体（先天性愚型）是一种染色体异常遗传病

C．人类所有的遗传病都是基因病D．多指和白化都是由显性致病基因引起的遗传病参考答案：B31.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是()A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草细胞D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞参考答案：A【分析】限制性核酸内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。【详解】限制性核酸内切酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列，而烟草花叶病毒的核酸是核糖核苷酸，A错误；构建基因表达载体时，需要用限制酶切割得到抗除草剂基因和切开运载体，再用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA，B正确；基因表达载体构建好之后，需要将重组DNA分子导入受体细胞（烟草细胞），C正确；基因工程的最后一步是目的基因的检测和鉴定，可以用含有除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞，D正确。【点睛】本题考查基因工程相关知识，包括基因工程的工具、操作步骤等知识点，相关内容不仅需要考生识记，还需要考生理解，特别是A选项，要求考生掌握限制酶的特点，明确限制酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列，不能切割核糖核苷酸序列。32.下列有关细胞器的说法正确的是（

）A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强参考答案：A33.某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现，该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明：

A.该重组细胞具有氯霉素抗性

B.氯霉素抗性属于细胞核遗传C.该重组细胞可称为细胞株

D.核移植过程中核基因发生了突变参考答案：A34.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（

）

A．递质和激素发挥作用后均失去活性

B．有些神经细胞可以分泌激素

C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞参考答案：C35.下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（）A.探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B.用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C.探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D.用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板参考答案：C酵母菌呼吸作用产生的CO2可使橙色的溴麝香草酚蓝水溶液来检测，颜色变化：由蓝变绿再变黄；A正确。在酸性条件下，酒精可与重铬酸钾反应呈灰绿色；B正确。探究酵母菌种群数量变化时可形成自身前后对照，无需设置空白对照；C错误。用稀释涂布平板法培养计数，为保证实验结果可靠，应选择有30～300菌落数的平板进行计数；D正确。【考点定位】本题主要是考查实验设计过程中试剂的选择、物质的鉴定及对实验结果的分析。36.某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了四个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，下列有关说法正确的是

A．培养基灭菌时间长短是造成污染的主要原因B．污染主要来源于组织培养所用的离体组织C．灭菌后可以添加HCl或NaOH来调节培养基的pHD．为调节培养温度可以在培养时加清水降温参考答案：B略37.下列关于神经调节的说法正确的是()A.感受器由感觉神经末梢组成，效应器由运动神经末梢组成B.神经元之间的兴奋传递是单方向的，其结构基础是突触C.兴奋以电信号的形式沿着反射弧单方向传导D.兴奋在神经纤维上传导时，总是以局部电流的形式进行双向传导参考答案：B38.细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，受到影响的细胞器或细胞结构是

（

）A．中心体、高尔基体、内质网、液泡

B．液泡、叶绿体、线粒体、高尔基体C．细胞膜、叶绿体、线粒体、核糖体

D．线粒体、核糖体、中心体、高尔基体参考答案：B39.下列叙述不正确的是A.双亲表现型正常，生出一个患病女儿为常染色体隐性B.一个具有n对等位基因的杂合体，必定产生2n种具各类型数量相等的配子C.母亲患病，父亲正常，子代中有正常儿子，不是X染色体隐性遗传D.双亲表型正常，生出一个色盲女儿的几率为零参考答案：B【分析】考点是基因自由组合定律和伴性遗传规律的应用。考查了对规律的理解和应用规律解释问题的能力。【详解】双亲表现型正常，生出一个患病女儿，“无生有”为隐性，若基因位于X染色体上，则父亲应该患病，所以都会常染色体隐性遗传，A正确.一个具有n对等位基因的杂合体，要产生2n种且数量相等的配子，n对等位基因还应位于n对同源染色体上，B错误.母亲患病，父亲正常，子代中有正常儿子，若是X染色体隐性遗传，母患子必患，所以儿子不会患病，C正确.色盲是伴X隐性遗传。双亲表型正常，父亲不携带致病基因，所以生出一个色盲女儿的几率为零，D正确.【点睛】基因自由组合的前提是不同对基因位于不同对的同源染色体上。伴X隐性遗传时，女患子必患父必患；伴X显性遗传时，子患母必患女必患。40.在植物体细胞杂交实验中，如果要获得性状优良的作物新品种，不需要考虑A．两种高等植物间的生殖隔离

B．选择具有期望的某些优良性状的亲本C．亲本细胞的融合技术

D．愈伤组织形成和再分化参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。

(1)探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。①在实验中，如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是_______________。对于压在小方格界线上的酵母菌，正确的计数方法是_______________________。在计数时，按以下顺序操作________（填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。A．多余培养液用滤纸吸去B．盖玻片盖放在计数室上

C．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘②下表是某小组记录的实验结果：时间第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天酵母菌数(万个／毫升)32127762824819821820从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈

型增长。第4天开始，酵母菌种群数量增长基本停止，根据所学的知识，推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有__________________(举一例)。(2)在上述实验的基础上，该小组继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，得如下结果。氧浓度(％)abCd产生CO2的量(mol)912.51530产生酒精的量(mol)96.56O据表可知：实验的自变量是________，在氧气浓度为d时，酵母菌进行________呼吸。参考答案：(1)①增加稀释倍数计数相邻两边及其夹角BCA

②S

营养物质、代谢废物、温度、PH或溶氧量等(2)氧浓度有氧呼吸42.如图是某实验室通过小鼠纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验流程，据图回答相关问题：（1）过程①类似于植物组织培养技术中的过程．与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较．过程②中细胞分化的实质是

．（2）a是；Z细胞是

．（3）骨髓瘤细胞和浆细胞融合所依据的原理是

．与诱导植物原生质体融合不同的方法是用

诱导．（4）通过单克隆抗体制备技术得到的抗a的单抗具有

的特点．参考答案：（1）脱分化

高

基因的选择性表达（2）抗原

能产生抗a抗体的杂交瘤细胞（3）细胞膜的流动性

灭活的病毒（4）特异性强、灵敏度高、可大量制备【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】1、据图分析，单克隆抗体是指将骨髓瘤细胞与B细胞形成的杂交瘤细胞产生的抗体，所以Z为杂交瘤细胞；X为融合细胞，可能是骨﹣骨细胞、浆﹣浆细胞、骨髓瘤细胞；Y细胞为骨髓瘤细胞，但不一定具有无限增殖和产生专一抗体的特点．2、诱导细胞融合，采用的方法是物理、化学或灭活的病毒，用灭活的病毒是动物细胞融合的特有的方法．【解答】解：（1）①过程将已经分化的细胞培养成分化程度低的细胞过程，类似于植物组织培养技术中脱分化．与纤维母细胞相比，诱导干细胞的分化程度较低，全能性较高．②过程是细胞分化的过程，其实质是基因的选择性表达．（2）剧据图