2023年端午节活动方案范文锦集七篇

2023年端午节活动方案范文锦集七篇端午节活动方案篇1

一、活动时间

x年x月x日下午3点整

二、活动地点

维也纳酒店福华路店

三、参加人员

国利半导体全体员工

四、嬉戏规则

将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责嬉戏最终猜词语，其他组员依次由组内自行协商确定(协商时间不超过2分钟)，若其中有不能参与的则该组推选出一名组长，猜词依次根据牌黑桃、红桃、梅花、方片的依次进行，嬉戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内全部队员都完成形体传递词语后，由组进步行猜词，当

组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式沟通

等候的队员不许偷看

不许运用道具

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提示机会

给一分钟打算

五、嬉戏方式

每一组排成一排，面对背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回来队伍，表演时采纳1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到嬉戏做完为止，每一组最高限时10分钟。

六、获胜条件

当猜词胜利时，运用时间最少者为获胜队;

当全部参赛组均未猜对词语时，则运用时间最短者为获胜。(面试网)

七、违规判定

1、两位表演者之间不行说话，不行对口型，只允许运用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不行以回头，

在表演结束后将身体转向相反方面，不行再次参与与到表演中;

3、如若出现上述状况，视为犯规。

八、惩处

违规者将被更换词语，重新起先，不停止计时，为了对违规队的惩处，词语的难度将有所增加。

九、嘉奖

粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的`组员将有权利进行选择自己宠爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。

十、留意事项

1.装备照相机及摄像机---XXX

2.购买粽子及带蒸锅----XXX/XXX

3.打算两幅牌并发给大家---XXX

4.制作分组队员名单---XXX

5.计时工作---XXX

6.现场拍照及摄像----XXX/XXX/XXX

7.嬉戏过程中进行粽子的加热----XXX

8.打算若干与端午相关的语句

端午节活动方案篇2

为继承和发扬民族优秀传统文化，营造快乐、喜庆、祥和的节日气氛，我园将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：

一、活动目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教化，深化社会主义核心价值体系宣扬和教化，引导学生珍惜华蜜生活，增进酷爱祖国、酷爱人民、酷爱中华民族的情感。

二、活动时间

20xx年6月20日

三、活动内容

1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子、炸糖糕、端午歌谣传唱、观看端午节系列视频等活动，引导学生深化体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生专心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

2、开展志愿服务活动。端午节期间，主动组织学生和志愿者进社区、养老院，开展清洁、节日慰问、培老人闲聊、为老人洗脚等志愿服务，为孤寡老人、残疾人士等送去糖糕等，陪他们共度端午佳节。

3、开展校内洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健学问。组织学生进行校内大扫除，整理个人卫生，增加学生的环保意识和生态文明意识。

4、制作节日小报。主动组织学生将端午节的内涵、民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求

充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教化活动结合起来，细心设计贴近学生的活动项目，增加学生参加活动的主动性与主动性;创新传统节日文化活动的'形式和载体，体现人文关怀，提倡文明新风;全部活动过程确保平安、有序开展。

五、活动中期

1、确定参与的人员，并告知本次活动的流程，确定服务车辆。

2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行沟通，慰问困难老人，帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起过生日、观看文娱节目。

3、购买物品：如水果、零食、生日蛋糕等。

4、制定统一的服装。

六、活动进程

1、上午8点半点在校门口集中动身，老师清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，全部参与人员着统一服装，带校徽。支配专人举旗。

2、9点前到达敬老院9点10分起先逐个慰问老人并与老人闲聊并分发慰问品，留意语言、看法、声调。

3、关注老人心情改变，听从工作人员的支配与老人们闲聊、下棋等。

4、9:40打扫院子和义工服务。

5、打扫结束后为六月份过生日的老人过生日，并给老人们表演手语舞。文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。

七、留意事项：

1、切勿乱动老人房间内的东西。

2、不懂的地方刚好与工作人员联系。

3、打扫完房间后刚好将老人的东西归位。

4、举止要大方得体，留意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并留意活动中老人的心情改变。

5、刚好打算各种道具，同时留意来回及活动中的平安。

6、遵守纪律，听从指挥，留意平安。

端午节活动方案篇3

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"快乐共度端午节〃团结共建和谐情"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增加社区的`凝合力，我社区特组织如下活动。

一、蒸蒸饼竞赛

时间：

地点：巴里坤镇团结路社区

参与人员:团结路社区居民、特务连官兵

竞赛细则：

1、每位参赛者相关制作材料自备，比质量、比外观、口味。

2、最终评比出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

二、包粽子竞赛

时间：

地点：巴里坤镇团结路社区

参与人员：社区居民、特务连官兵

竞赛细则：

1.每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。

2.米、粽居委会打算，盆、勺子等协助工具自带。

3.粽子口味自定，辅料诸如红豆自带。

4.最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

三、为最美父亲颁发荣誉证书。

李福、吉顺喜、哈再孜。

四、与社区辖区内孤残老人、老党员共度节日。《巴里坤镇团结路社区“快乐共度端午节〃团结共建和谐情”》端午节活动方案为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"快乐共度端午节〃团结共建和谐情"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增加社区的凝合力，我社区特组织如下活动。

一、蒸蒸饼竞赛

时间：下午

地点：巴里坤镇团结路社区

参与人员:团结路社区居民、特务连官兵

竞赛细则：

1、每位参赛者相关制作材料自备，比质量、比外观、口味。

2、最终评比出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

3.粽子口味自定，辅料诸如红豆自带。

4.最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

三、为最美父亲颁发荣誉证书。

李福、吉顺喜、哈再孜。

四、与社区辖区内孤残老人、老党员共度节日。

端午节活动方案篇4

一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的珍贵财宝，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教化活动中，我校以传统节日教化为切入口，将其纳入学校教化教学活动之中。通过开展传统节日教化，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和骄傲感。

二、活动的目标围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生供应探讨方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参加，自主探究，培育探究实力、创新实力、实践实力和协作实力。活动目标可归纳为：

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培育学生的新奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)获得信息的实力。

3、通过活动，培育学生的合作意识与动手实力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际状况，引导学生通过调查询问、网上阅读等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关状况。让学生感受到过节的欢乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的'由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵竞赛。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动支配

活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参与学校的赛诗会。

竞赛时间：6月16日下午其次、三节课竞赛地点：多媒体教室奖项设置：

低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在接近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行沟通。

端午节活动方案篇5

活动目的：

通过“亲子共话端午节”活动，让父母和孩子共同走进历史，了解“端午节”这个传统节日的内涵，促进传统文化的传承。

活动内容：

1.“亲子共话端午节”论坛

（学校网页——班级网页——班级日志）

跟帖围绕以下几方面：

（1）可以上传关于端午节的来历、传闻、风俗等相关内容，也可以上传全家包粽子、吃粽子时的.感受等。

（2）亲子感言（孩子侧重于活动收获，家长侧重于活动的意义）

（3）班主任点评（不少于三分之一），并评比精华帖6～8份）。

2.精华帖沟通（16周周三午会课）

端午节活动方案篇6

一、活动主题

快乐喜庆文明祥和

二、活动目的

通过活动的开展，挖掘传统节日的深厚文化内涵，在全系统叫响“我们的节日”这个主题，引导广阔干部职工感受传统文化魅力，增加爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，进一步营造文明、进步、和谐的文化氛围，使历史文化与现代文化实现完备结合，让中国人过好自己的节日，让外国人也通过传统节日，了解中国的历史文化。

三、活动时间

20xx年5月30日到6月15日

四、活动内容

1、以“明端午历史”为主题，科学说明端午传统习俗。

市直各医疗卫生计生单位，要依据职业特点通过印制宣扬彩页，举办讲坛等多种形式，从科学角度讲解“吃粽子清热除烦、艾叶菖蒲驱毒除瘟、涂雄黄酒杀虫解毒、喝五加酒祛湿避邪、挂香囊散风驱寒”等端午节传统，使居民从传统习俗中学习蕴含的养生奇妙，提高科学卫生意识，驾驭保健学问，文明健康过节。

2、主动开绽开展爱国卫生运动，宣扬普及健康学问。

端午习俗中有防疫除疫、卫生保健内容，故有人将端午节称为中国“卫生节”。各单位要以此为契机，主动组织进行健康教化的主题宣扬，营造社会舆论，激励人民群众摒弃陋俗，树立健康文明的生活方式。引导群众了解端午节的风俗和来历，宣扬爱国诗人屈原的故事，增加人民群众的爱国主义精神。

3、巩固提升文明城市建设活动，深化开展卫生整治工作。

各医疗卫生计生单位要仔细组织开展好“干净端午”系列活动。重点搞好以除旧布新、改善环境卫生、清除死角、防疾灭病为重点的环境综合整治活动。同时要紧密结合巩固和提升全国文明城市建设活动中来，引导单位干部职工从自家环境整治入手，搞好庭院卫生和室内环境卫生，努力营造整齐、美丽、有序的城市环境。

五、活动要求

1、仔细组织，制定活动方案。各单位要依据《方案》的支配要求，紧密结合实际，切实加强领导，突出重点，仔细制定活动方案，实行公益广告、宣扬横幅、标语，发放资料，组织讲座等宣扬形式，在全社会形成良好氛围。

2、把端午节主题文化活动与巩固全国文明城市建设活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，领导主动重视，仔细组织好各项活动，既要形成声势又要扎扎实实。要坚持从实际动身，有针对性地设计项目、开展活动，把广阔群众吸引到活动中来，增加“我们的.节日·端午节”主题活动的覆盖面和影响力。

3、各单位要刚好总结阅历，不断探究开展“我们的节日”系列活动的新思路和新方法，于6月13日前将“我们的节日”活动总结以书面材料和电子邮件形式分别报送至市局宣扬科技科。

联系人：李xx联系电话：xx

电子邮箱：xx

端午节活动方案篇7

活动时间：

6月18日

活动地点：

西校区西三教学楼405室

活动主题：

端午之约

活动目的：

为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄予对宏大诗人屈原超群人格的深深哀思，增加同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者：

护理本科一班团支部

活动参加者：

护理本科一班全体同学以及班主任**师姐

活动流程：

1、宣扬端午学问

同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的.由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午学问大比拼

通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及酷爱。

3、缅怀宏大诗人屈原

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，相互讲解了有关屈原的故