徐州市语文试卷

PAGEPAGE8徐州市职业学校升学班2014—2015学年度第一学期期末试卷高三语文一、基础知识单项选择题（本大题共11小题，每小题2分，共22分。在下列每小题中，选出一个正确答案）1．下列选项中加点字注音完全不相同的一项是()A．趿拉∕汲取可觏∕篝火矫健∕娇妍契约∕锲而不舍B．装殓∕敛财舵师∕陀螺惨悴∕国粹糜粥∕所向披靡C．应聘∕娉婷蹩脚∕躄进撇开∕瞥见跻身∕人才济济D．白髯∕鬈曲深邃∕燧木编辑∕作揖不惮∕殚精竭虑2．下列没有错别字的一项是()A．在幼虫雍肿的身体里储存着一种黏液，当它掘土的时候，将黏液喷涂在泥土上，使泥土成为泥浆。B．这段文字姻缘古今传为美谈，今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点，都说“推敲”。C．工商精神驯化了人野蛮的一面，使人变得温和柔顺。D．我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上，摩化书上的英雄美人。3．下列对加点字词解释有错误的一项是()A．殒身不恤（顾虑）词近旨远（主旨）大彻大悟（彻底）B．沉沦之渐（沾染）真知灼见（透彻）出类拔萃（超出）C．不欺暗室（昧心）天作之合（配偶）声色俱厉（严厉）D．置之度外（考虑）名副其实（符合）按部就班（归于）4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）这里所要▲的“过去”，主要指的是传统，即那个在已往的历史中形成的，▲了过去、▲了现在、▲未来的民族精神及其表现。A．讨论铸造诞生孕育B．讨论书写诞生描绘C．谈论铸造衍生孕育D．谈论书写衍生描绘5．下列句子中加点成语使用正确的一项是()A．他在文学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。B．你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。C．通过民间的交往，两国间逐渐增加了了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代能保持友好睦邻关系。D．今天晚上可能会发生抢劫的事情，你们家是北门的首富，不免要首当其冲，还是早早避开为好。6．下列各句中，没有语病的一句是()A．近两年来，随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起，全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博，及时公布有关信息，提升政府在民众中的形象。B．2012年3月28日，国务院总理温家宝主持召开国务院第七次全体会议，决定任命梁振英为香港特别行政区第四任行政长官。将于2012年7月1日就职。C．在我国现阶段，经济发达地区和落后地区都要不断巩固和提高经济发展的成果，争取在2020年前全面提高人民的物质生活水平。D．将“乾坤柱”改为“哈利路亚山”，实际上只是满足了少数人的好奇心理，却忽视了大多数人的感受。7．下列各项中，标点符号使用正确的是()A．一八八二年三月三日，伯爵夫人写信给他说：“从前你说：因为缺少信心，我愿自缢。现在，你有了信心，为何你仍苦恼？”B．失明的我可以给那些看得见的人们一个提示，对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告——善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。C．同样可以问，为什么鱼类在水中依靠鳍和尾鳍游泳，而没有进化出像轮子那样高效率的螺旋桨推进器呢？D．当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或商业版时，少数人仍然迷恋于字母和文字的特殊魅力。（因为它们古时候都曾经是富有魔力的符箓和咒语。）8．对下列各项运用的修辞手法，判断错误的是()A．没有美食的诱惑、没有神秘的气氛、没有纯洁的童心，就没有过年的乐趣，但这年还是得过下去，为了孩子。（排比）B．为什么老鼠不长旱冰鞋似的死骨组织？（暗喻）C．苏比站定了不动，两手插在口袋里，对着铜纽扣直笑。（借代）D．当然，能够送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。（反语）9．对下列各项运用的表达方式，判断错误的是()A．她还像昨天那样，穿着一身破烂的衣衫，一动也不动，好像是从黑暗中突然冒出来的一座良心雕像。（描写）B．蝉的隧道大都深达四十厘米左右，圆柱形。（说明）C．它产生于民族的历代生活，成长于民族的反复实践，形成为民族的集体意识和集体无意识。（记叙）D．每当我忆起一件事时，总会联想起其他几件事情来。（记叙）10.下列作品、文体、作者及其国籍对应不正确的是()A．《托尔斯泰传》散文俄国罗曼·罗兰B．《回忆鲁迅先生》散文中国萧红C．《茶馆》剧本中国老舍D．《冰河英雄》通讯美国克莱尔·萨夫安11.下列各项有关课文的表述，不正确的一项是()A．《今生今世的证据》是一篇关于乡思的散文，但它抒发的不是寻常意义上的乡思乡愁，而是通过对乡村生活的点滴追忆，让故乡成为隐藏在心灵深处的精神依凭。作者刘亮程，被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。B．《春末闲谈》是“闲话风”散文的典范。作者以闲谈的方式将自然之物人格化，用形象说理，揭露了统治阶级“治术”的险恶本质。C．《化装舞会》是亨利希·曼的一篇散文，表达出童年往事对他自己心灵成长产生的影响。D．《长江三峡》以时间为线索，描写了作者游览长江三峡时看到的瑰丽景象，淋漓尽致地描绘了波涛汹涌的长江和雄伟壮丽的三峡，抒发了作者对祖国山河的深情挚爱。二、阅读理解单项选择题（本大题共2题，8小题，每小题2分，共16分。在下列第小题中，选出一个正确答案）（一）寻梦者戴望舒梦会开出花来的，梦会开出娇妍的花来的:去求无价的珍宝吧。在青色的大海里,在青色的大海的底里,深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧,你去航九年的瀚海吧,然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声,它有海上的风涛声,它会使你的心沉醉。把它在海水里养九年,把它在天水里养九年,然后,它在一个暗夜里开绽了。当你鬓发斑斑了的时候，当你眼睛朦胧了的时候,金色的贝吐出桃色的珠。把桃色的珠放在你怀里,把桃色的珠放在你枕边,于是一个梦静静地升上来了。你的梦开出花来了,你的梦开出娇妍的花来了,在你已衰老了的时候。12.下列关于《寻梦者》的表述准确的一项是()A．这首诗感情真挚深沉，艺术精熟圆润，唱出了诗人和他那一代知识分子寻求理想、憧憬光明、历经磨难而困顿彷徨、知难而退的心路历程。B．该诗以做梦——寻梦——再次入梦来开启情绪律动的闸门，并在寻贝、养贝的漫漫岁月里，在跋山涉海的艰难求索中使情绪的旋律不断激荡升华。C．这首诗以寻梦为线索，主要写出了美好梦想实现时的幸福与快慰。D．每一诗节在结构上采用“蓄势——起势——升华”的诗格形式。13.下列关于“云雨声”“风涛声”的象征意义及作用，表述正确的一项是()A．象征着贝的威力和价值，描绘了一个令人神往的奇幻世界。B．象征着贝的丰美和价值，描绘了一个令人心醉的美好世界。C．象征着贝的丰美和威力，描绘了一个令人炫目的神话世界。D．象征着贝的力量和地位，描绘了一个令人沉醉的幸福世界。14.下列关于金色的贝“在一个暗夜里开绽了”的含意，理解准确的一项是()A．暗示梦想只有在夜晚才能生成。B．暗指梦的生成具有不经意性和不可预知性。C．说明梦想必须经过“暗夜”的磨练才能开绽。D．说明虽然梦的生成不可预知，但只要你能在“暗夜”等待，终能等到它的“开绽”。15.下列能够表现“寻梦”艰难的意象，错误的一项是()A．冰山瀚海B．海水天水C．鬓发斑斑眼睛朦胧D．金色的贝桃色的珠 （二）①先说化学。化学是研究分子变化的。三十年代后出现了量子化学，用量子力学的原理来解决化学问题，使化学变成应用物理的一门学问。近来，由于电子计算机的运用，又出现了计算化学。从前人们认为化学就是用些瓶瓶罐罐做试验。现在由于掌握了物质世界里头的原子的运动规律，就可以靠电子计算机去计算。有朝一日化学研究会主要靠电子计算机计算，而且可以“设计”出我们要的分子，“设计”出造这种分子或化合物的化学过程。到那时做化学试验只是为了验证一下计算的结果而已。②天文学也是物理。现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。比如研究太阳内部、恒星内部。人去不了，怎么研究?一是研究可见光，把可见的星光分成光谱，把不同频段的光摄下来进行研究。再就是研究看不见的频段，如波长比较长的红外线、无线电波，波长很短的紫外线、X光，波长更短的γ射线等。这么一研究，就发现天上可是热闹--到处有星的爆发，一颗星爆发像氢弹爆炸一样。一个爆发的过程是一两个月、几个月。中国古书上有所谓客星，实际上就是星的爆发。爆发时亮了，就看得见，天上来了“客人”;过一段时间爆发过程结束，看不见了，就以为是“客人”走了。天上还有一些更怪的现象。如中子星，是由中子组成的密度非常大的星，一颗芝麻点大小的中子星物质就有几百万吨重，而且转得很快，转时发出的X光强度不一样，变化周期不到一秒。还有一种星，名叫“黑洞”，其实不是洞，是光出不来的星。这种星密度更高，引力场特别强，强到光线被吸住射不出来，只有当其它物质被吸引掉进去时才发光，发射出X线。不但恒星会爆发，而且由亿万颗恒星组成的星系，像我们所在的银河星系，中心也会爆发，还会爆发得更强烈。一颗恒星爆发起来产生的能量等于十万亿亿个氢弹爆炸的能量，而一个星系爆发起来的能量等于亿亿个恒星爆发的能量。要了解这些天文现象没有物理学是不行的。③地学也是靠物理。地学家们讲，研究地学有三个时代。第一时代是十八世纪末到二十世纪初，研究地质年代时引入了生物观念(化石观念)，用生物的化石来断定地质年代，称为生物学地球观。第二时代是二十世纪初，开始研究地球上地壳和海洋的化学成分的变化，矿物元素的分布，借此来推论地球在地质年代中的演化，称为化学地球观。现在是第三时代。地学上最大的发展是所谓板块理论，发现地球的外壳(包括大陆和海洋)是一块块拼起来的，像七巧板似的。块与块之间有相互作用。这主要是根据海底岩石的地磁走向推论出来的。有了这种理论就可以解释火山带、地震带的形成了。这一些理论，加上研究地球深处的情况，都要靠物理学，所以称为物理学地球观。④生物学的发展，现在达到了研究分子的水平，也要归结到物理上面。分子生物学，不是过去那样研究细胞核、细胞膜、细胞质，而是一直追到分子，把生命现象看作是分子的运动，分子的组合和变化过程。最近生物学上有一个轰动世界的发现，就是可以把影响遗传的信息，挂在一种叫去氧核糖核酸的高分子化合物的某一段上传下去。这就是把这种高分子人为地变化一下，把一个高分子的某一段遗传信息切下来，接到另一个上面，改变遗传的某一特性，创造新的物种，这样，就有可能打破植物动物的界限，把植物的某一特性接到动物上面。这样，不但能使细胞内部发生变化，而且使细菌发生变化，如把胰岛素的遗传信息切下来，接到容易繁殖的大肠杆菌上面去，使产生出来的新的大肠杆菌能制造大量胰岛素。这项技术叫做遗传工程，用它建立了一门新的工业。16.下列对选文第①段的理解，错误的一项是()A．化学是研究分子变化的。B．化学变成应用物理的一门学问，是因为20世纪30年代后用量子力学的原理来解决化学问题。C．现代化学研究主要靠电子计算机计算，而且可以“设计”出我们要的分子，“设计”出造这种分子或化合物的化学过程。D．化学可以靠计算机计算，是因为人们掌握了物质世界里头的原子的运动规律。17.下列对选文第②段的理解，错误的一项是()A．“天文学也是物理”的意思是：天文学是物理应用于研究天文学。B．现在的天文学，只要研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律就可以了。C．“只有当其他物质被吸引掉进去时才发光，发射出X线。”这句话强调的意思是：没有其他物质掉进“黑洞”里，这种星是不会发光的，不会发射出X线。D．“天上还有一些更怪的现象”在文中是指中子星的爆发和“黑洞”。18.下列对选文的理解，错误的一项是()A．研究太阳内部、恒星内部，一是研究可见光，再研究看不见的频段。B．将地学称为物理学地球观，是因为研究地球深处的情况，都要靠物理学。C．一颗芝麻点大小的中子星物质就有几百万吨重，而且转得很快，转时发出的X光强度不一样，变化周期不到一秒。D．地学家们讲，研究地学有三个时代，第二个时代是在20世纪末。19.下列表述不正确的一项是()A．选文出自课文《现代自然科学中的基础学科》，作者钱学森是中国航天事业的奠基人。B．本文是一篇事理文，是依照逻辑顺序进行说明的。C．选文中没有运用到分类别的说明方法。D．本文的语言准确严谨又平实通俗，切合科谱说明文的要求。三、文言文单项选择题（本大题共6小题，每小题1分，共6分）20.下列各句中“之”字用法与其他三项不同的是()A．道之所存，师之所存也B．加之以师旅C．我见相如，必辱之D．先破秦入咸阳者王之21.下列各句中，没有使用通假字的是()A．当与秦相较，或未易量B．泣孤舟之嫠妇C．君子生非易也D．鼓瑟希，铿尔22.下列各句中，句式与其他三项不同的是()A．不吾知也B．技经肯綮之未尝C．惑之不解D．客有吹洞箫者23.下列各句中，没有名词作动词的一项是()A．端章甫，愿为小相B．乃使其从者衣褐C．焚百家之言，以愚黔首D．函梁君臣之首24.下列各句中，加点词语古今意义相近的是()A．赵处秦革灭殆尽之际B．吾从而师之C．约为婚姻D．视为止，行为迟25.下列各项中，表述不正确的是()A．《赤壁赋》中，作者讨论人生的价值，探索哲学的意蕴，文中赤壁已成为一个具有丰富文化内涵的意象。B．《六国论》的作者与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，他写此文的目的是借古讽今，讽谏北宋王朝不要重蹈六国赂敌破灭的覆辙。C．《师说》虽是赠给“李氏子蟠”的，实际上是为针砭时弊而写。D．《侍坐》一文虽然是语录体，但人物的性格鲜明，孔子的谦和，子路的雍容飘洒，冉有和公西华的谦谨，曾皙的粗豪爽直，都跃然纸上。四、名句默写（本大题共４小题，每小题１分，共４分）26.，但愿长醉不复醒。27.千呼万唤始出来，。28.今宵酒醒何处？。29.而那过去了的，。五、简答题（本大题共2小题，6小题，共18分）（一）将进酒李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。30.请简要介绍本诗的作者。（3分）31.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”采用了什么表现手法？在诗歌中起什么作用？（3分）32.“将进酒”就是一首劝酒歌，全诗的感情基调是什么？你是如何理解作者流露的复杂思想感情的？（3分）（二）诗歌是语言的艺术。古今中外伟大的语言艺术家们，对文字的运用是十分重视的，我国古代许多诗人，为了写好一首诗，反复推敲，锤字炼句，使有限的字在他们笔下，花样翻新，变化无穷，创作出瑰丽多姿的艺术品来。“吟安一个字，拈断数颈须”，就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。字典上的字，每个识字的人都可以使用，但是，同一个字在不同的人的笔下，却能发挥不同的作用。在语言大师们的笔下，文字的运用，确有点铁成金之妙。我们只要稍微留意一下，就不难发现，一些极其普通而常用的字，在诗人的笔下，往往能使之新意层出，妙趣无穷。有些字，本属抽象的数字概念，但在诗词中却可变为生机盎然、意趣深远的艺术境界。“一”字就有如此奇妙的作用。要说“一”字的妙用，我们很自然地就会想到“一字师”的故事：郑谷在袁州，齐己携诗诣之。有《早梅》诗云“前村深雪里，昨夜数枝开”，谷曰：“‘数枝’非早也，未若‘一枝’。”齐己不觉已下拜。自是士林以谷为一字师。——《诗人玉屑》卷六所谓“一字师”就是说改了一个字，即把“数”字改为“一”字。一字之改，为什么使作者钦佩得五体投地呢？看来，其中是有妙趣的。诗题为《早梅》，写的是梅，而立意则应在早字：一场大雪下过，深深的积雪覆盖万物，但坚毅独拔的梅花，却迎风斗雪，傲然开放。诗中所写的是含苞待放的早梅，它并不因风雪摧残而萎缩凋零，反而以一种不可抗拒的力量，在深雪里绽开蓓蕾。如果是开了数枝，说明已开放了几天了，如果是一树梅花，那就更是花开已久了。“一枝开”既表现其早，还使人感到无数蓓蕾将迎着严酷的风雪，不断怒放。惟其“一枝”，才表现出坚强峭拔的品格和生命力，这样，诗的意境才符合“早梅”二字的命意。由此可见，“一”字虽属数的概念，但在表现“早梅”的意境中，却起了如此巨大的作用。当然，这并不是说，写早梅就只有这种写法，也有人以盛开的梅花描写早梅的，例如张谓《早梅》云：“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”但这写的是另一种意境。和齐己的诗是迥然不同的。33.第一段哪句话表达了作者的见解？（２分）34.作者认为“一”这一抽象的数字概念，在诗歌中却可变为生机盎然、意趣深远的艺术境界。那么“一”字在选文中有哪些特殊的表现力？其艺术效果如何？（4分）35.“一字师”的故事对于阐述“一”字的妙用有着什么样的作用？（３分）六、文言文阅读（本大题共5小题，共10分）君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积