新人教版九年级物理全册课件21.2-电磁波的海洋

21.2电磁波的海洋九年级学习目标知道电磁波的产生和传播。知道波长、频率和波速。3、知道电磁波在真空中的传播速度。4.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。自主学习请自主学习p150-p153页的内容，解决以下问题：1．电磁波是怎样产生的?2．电磁波是怎样传播的?3．电磁波的速度、波长频率都是多少?完成101智慧课堂《磁生电》自主学习检测自主学习反馈1.导线中电流的

会在空间激起电磁波。广播电台、电视台及移动电话靠复杂的电子线路产生

的电流,发出电磁波。

2.在一列水波的传播中,凸起的最高处叫做

;凹下的最低处,叫做

。邻近的两个波峰(或波谷)的距离,叫做

。

3.电磁波可以在真空中传播。真空中电磁波的波速为c,c=

m/s.

4.电磁波频率的单位是

,常用单位还有

和

。

迅速变化迅速变化波峰波谷波长3×108赫兹千兹兆赫情境导入2014年3月8日凌晨2点40分，一架马航波音777-200客机在起飞后2小时与苏邦空中交通管制台失去联系。机上共有239人，载有154名中国乘客。空中客机怎么会与地面失去联系呢？空中客机靠什么与地面建立联系？新知探究探究一电磁波是怎样产生的连续调节台灯亮度旋钮导线时断时续接触电池的一极收音机：发出“喀喀”声动手体验上述实验如果使用电池来做，对电池损坏很大，所以尽量采用旧电池来做。新知探究探究一电磁波是怎样产生的迅速变化的电流能在周围产生电磁波。1.仔细听，你能听到什么？停止摩擦，你又能听到什么？电磁波2.我们听到的“兹兹”声，说明收音机接收到了

信号，停止摩擦，声音消失，说明这时候没有产生

。在摩擦的时候，听到“兹兹”声。摩擦停止，“兹兹”声消失电磁波3.结论：新知探究探究一电磁波是怎样产生的4.广播电台、电视台及移动电话怎样发射电磁波?这些电磁波就是靠它们里面复杂的电子线路产生迅速变化的电流而产生的。5.电磁波看不见，摸不到，但它确实可以给我们传递各咱信息。新知探究探究二电磁波是怎样传播的声音的传播需要固体、液体、气体等介质。电磁波的传播需要介质吗？把一个移动电话放入真空罩中，拨打这个手机的号码，手机有反应吗？电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播。知识回顾小实验提出问题实验结论新知探究探究二电磁波是怎样传播的

1．电磁波的几个要素（1）波长：邻近的两个波峰（或波谷）的距离。波峰波谷波长新知探究探究二电磁波是怎样传播的

3．电磁波的传播速度真空中：c=2.99792458×108m/s空气中：接近真空光速（3）波速：波传播的快慢。（2）频率：在1s内有多少次波峰或波谷通过，波的频率就是多少。单位：赫兹（Hz）千赫（kHz）兆赫（MHz）新知探究探究二电磁波家族新知探究探究三电磁波与我们的生活手机即能发射也能接收电磁波广播和电视新知探究探究三电磁波与我们的生活微波炉微波炉是利用电磁波来加热食品的微波炉可产生很强的电磁波（微波），食物的分子在微波的作用下剧烈振动，使得内能增加，温度升高。由于电磁波可以深入到食物内部，所以用微波炉烧饭时食物内部和外部几乎同时变热，省时、省电。随堂测试完成随堂检测内容基础篇1.关于电磁波的产生,下列说法中正确的是(

)A.导体中有电流,就可以在周围空间产生电磁波B.导体中没有电流,也可以在周围空间产生电磁波C.导体中有迅速变化的电流,就可以在周围空间产生电磁波D.以上说法都正确C完成随堂检测内容巩固篇随堂测试2.在真空中传播的电磁波具有相同的(

)A.波速 B.波长 C.频率 D.能量A随堂测试完成随堂检测内容基础篇3.电磁波的传播(

)A.只能在空气中传播 B.只能在真空中传播C.不能在空气中传播 D.可以在真空中传播C随堂测试完成随堂检测内容巩固篇

1.下列有关电磁波的说法,正确的是(

)A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中的传播速度为340m/sC.可见光是电磁波D.超声波是电磁波C完成随堂检测内容巩固篇随堂测试2.下列说法中,不正确的是(

)A.声和电磁波,都能传递信息B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的C.微波炉是利用电磁波来加热食物的D.在电磁波谱中,γ射线→X射线→红外线频率逐渐减小B

完成随堂检测内容巩固篇随堂测试3.我们在用电脑的时候,若旁边有人使用手机收发信息,电脑屏幕上的画面常会发生跳动,音箱也会发出“咔咔”的声音,这是因为(

)A.手机发出的声音被电脑接收,干扰电脑的正常工作B.手机收发信息时产生的振荡电流被电脑接收,干扰了电脑的正常工作C.手机发射的电磁波被电脑接收,干扰电脑的正常工作D.以上说法都不正确C

小结课堂小结一．导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。二．电磁波既可以在介质中传播也可以在真空中传播。电磁波在真空中的传播速度

c=2.99792458×108m/s≈3×105km/s电磁波的频率：单位赫兹（Hz）、千赫兹（KHz）、兆赫兹（MHz）1.完成《电磁波的海洋》练习册对应习题。2.预习第三节《广播、电视和移动通信》。作业布置不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。01十一月20232023/11/12023/11/12023/11/1书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。十一月232023/11/12023/11/12023/11/111/