德育主任工作岗位职责（15篇）

德育主任工作岗位职责（通用15篇）德育主任工作岗位职责1

1、依据教育需要和本校同学的实际，每学期拟定德育工作方案，并仔细组织实施，做好总结。

2、实施德育管理。按《中同学守则》、《中学校生日常行为规范》实施德育管理，完善德育管理制度，抓好同学思想品德教育和文明行为养成教育。

3、管理同学一日生活常规，做到规范化、制度化。支配并督促老师做好课间导扩工作。

4、指导共青团开展生动形象的教育活动，活跃校内生活。

5、按课程方案、教学大纲和上级、学校有关规定，管理好“三会一课”(校会、年会、班队会、品德课)。

6、指导、调控同学课余生活、校外生活(包括寒暑假生活)，指导总辅导员组织冬、夏令营活动。

7、抓好同学奖惩管理工作，帮助班级做好后进生的教育管理工作，建立后进生转化档案，对个别问题突出的后进生实行措施，加强教育，促其转化。

8、指导、督促班级组长、班主任按要求制定班级、班级教育方案，写好教育工作笔记。

9、指导、督促各科老师做好课堂教学、德育渗透并完成学校各阶级德育管理要求。

10、定期召开小型同学座谈会或通过调查表，了解同学的`思想动态，收集反馈各班教育信息，定期向校长汇报。

11、指导德育讨论。组织品德课老师开展品德课教学讨论，教学观摩，组织校级德育阅历及品德课教学论文沟通。定期召开班主任、辅导员工作会，沟通德育工作阅历。

12、进行班级管理评价。学期初制定、完善班级、班主任评价细则，组织班主任进行学习争论，每日组织师生进行仔细检查，准时评价、反馈。学期、学年末，公开、公正地进行优秀班主任、优秀班集体的评比、表彰。

13、创设校内德育宣扬气氛。指导辅导员和有关老师协同后勤人员管理好下列各项德育宣扬阵地：升旗台、版报、评比栏、自然科技展橱、宣扬画廊、宣扬版地、标语、横幅及年段、班级的版报、学习园地、评比专栏等校内文化设施，组织全体师生乐观创建良好的校内文化氛围。

14、开拓联络校外德育基地，发挥校外教育力气的作用，共建文明学校。帮助校长有方案地引导各班级开展参观、访问、远足、社会实践活动，扩大德育空间，培育同学多方面的才能。

15、帮助校长和班主任开好同学家长会，办好家长学校，抓好校内外阵地教育，形成立体教育网络，提高教育质量。

16、帮助工会、共青团、少先队、教育处组织好师生的各项教育活动，丰富同学的课余生活。

17、按学校档案建设要求，收集完善德育资料，定期上缴。

德育主任工作岗位职责2

1、负责学校平安、保卫、消防、行政值班、午休纪律检查、综合治理教育等工作，调查、处理失盗、平安隐患等大事.

2、指导班主任坚持以正面教育为主，做好后进生的转化工作，做到有帮教措施，有定期检查、有同学思想汇报，有结论，有完好的`转化后进生档案.

3、负责班主任的行政值班管理和督导.

4、负责同学的国防教育、法制教育、平安教育、平安学问竞赛等相关工作.

5、负责保安管理、平安设备的安装和维护及校门平安防护工作.

6、负责紧急疏散演习、消防演习，同学平安员的培训工作.

7、负责各类会议的场地布置，同学组织工作.

8、负责全校各班级同学纪律的督查工作，如就餐、自习、课间活动、集会、新生入学教育等.

9、帮助做好社会实践基地联系挂勾工作，组织好同学开展社会调查活动.

10、负责召开各种同学座谈会、文明监督岗的培训和同学会工作.

11、负责班会课的落实和检查考核工作.

12、帮助主任作好各种临时性工作.

德育主任工作岗位职责3

一、德育处主任对校长室负责，领导德育处全面工作；依据学校工作方案，制订并组织实施学期、学年同学政治思想教育工作方案，准时做好总结.

二、把握同学思想动态，加强教育的针对性，不断提高思想政治教育的质量.常常参与或检查班会活动，并指导体育组组织同学课外的活动.

三、负责提出班主任的人选，审查班主任工作手册，组织并指导班主任正常开展工作，监督检查班主任仔细履行其岗位职责.负责对班主任的考评，主持优秀班主任、先进班集体、文明班级的评比工作，并报校长室审批.

四、组织开展校内文体活动，制定方案或实施方案，并督导落实和进行总结考评.

五、负责对班级进行月和年考核汇总，指导班主任做好同学的操行考核和综合素养评定工作，以及三好同学、优秀同学干部、文明标兵、校内之星的评比工作.

六、负责班主任德育工作的培训和指导，并与总务处协同支配同学的劳动和勤工俭学活动.

七、负责检查同学的课间操，指导搞好同学的身心保健和流行病防治工作.

八、负责组织全校或班级的同学大会，与团委协同搞好文艺汇演、校运会、主题月系列活动等大型教育活动，组织同学参与校内外的`实践活动和有益的文体活动.

九、负责同学奖学金、助学金和校方责任险的评定及发放工作.

十、负责校内文化的建设和布局工作.

十一、负责对违纪同学的处理和违纪同学的档案资料管理、思想变化的跟踪及思想品德的鉴定工作.

十二、常常向校长汇报德育处工作状况，提出德育工作的方案和思路，分析讨论同学思想和班主任工作状况，准时提出改进看法.

十三、负责上级相关部门的材料和数据统计上报工作.

十四、帮助校长做好与校外有关部门的沟通与协调等工作，安排德育处的相关工作，并制定实施方案，督导落实.

十五、帮助校长做好临时性的德育工作.

德育主任工作岗位职责4

1、负责同学的就寝纪律和校内内卫生的管理工作，每天对同学进行常规管理检查，推动开展文明宿舍、教室、校内之星的评比活动.

2、加强德育研讨，准时总结、推广先进事迹和阅历，负责撰写德育工作学期、学年总结.

3、统筹德育处宣扬工作，营造健康、活泼、多姿多彩的校内文化，充分发挥校内文化的导向作用.

4、负责班主任的培训和培育工作、协同教研室做好优秀德育论文评比工作.

5、审批班主任工作方案，检查方案和班主任手册执行状况，随时把握各班同学思想动态，落实《纲要》要求.

6、抓好各类文化活动.如:各类学问竞赛，各类演讲竞赛，各类征文活动.

7、负责班级的黑板报的检查和外来人员的现场气氛（口号、标语、彩旗等）工作

8、负责家长学校、家长委员会和家长会的.召开，听取看法和建议.

9、负责红十字会及有关卫生方面的管理教育活动

10、指导班主任做好同学心理疏导工作，并定期组织心理健康讲座和文明礼仪学问讲座，做到有档案记录和心理问题同学的转化后进生档案.

11、帮助主任作好各种临时性工作.

德育主任工作岗位职责5

一、负责老师思想政治工作

1、负责支配、组织老师暑期师德学习班。

2、负责支配每两周一次的老师师德的学习材料，定期检查老师师德学习笔记。

3、协同班级组定期对老师的师德师风进行测评。

3、协作校长做好违纪老师教育处理工作。

二、负责同学思想政治工作

1、负责支配、组织和检查全校同学的思想教育工作，把握同学的思想动态，落实学校教育管

理目标，协作上级行政部门和学校党支部抓好精神文明建设。

2、负责同学道德教育、法制教育和心理健康教育实施同学的入学教育和毕业教育。

3、帮助党、工、团做好学校的宣扬工作，组织文化教育宣扬活动和校内文化建设。

4、协作学校党组织搞好党团建设。

5、负责每周升国旗仪式和国旗下讲话支配。

6、联合团委、同学会开展各类有益同学身心健康的活动。

三、领导班主任工作

1、负责班主任（及见习班主任）培育。

2、负责班主任的.日常管理，关心班主任解决班级突出问题。

3、负责班主任工作的指导和考核。

4、带领班主任乐观开展德育科研活动。

5、负责班主任考核及班主任费的发放。

四、负责同学管理工作

1、贯彻校纪校规，保证学校有良好的教学秩序，形成良好的校风。依据学校实际状况，制定同学管理制度。

2、做好同学常规纪律的检查评比工作，负责同学纪律、校内秩序和公益劳动的管理，准时查处同学违纪大事。

3、负责主题班会活动的规划、指导、督促。

4、负责提出对同学的表彰和处分的初步看法。

5、帮助学校抓好同学的困难补助的管理及评审工作。

6、负责有关同学来信来访的处理接待工作。

7、负责指导同学会和工作，抓好班集体队伍建设。

8、负责同学的“二操二活动”管理。

9、负责“三好同学”、“优秀同学干部”的审批工作。

五、负责本处办公室工作

1、制定学校德育工作方案。

2、收发、统计、保管班级考核资料、值周日志、同学点名册、同学考勤统计准时做好资料的整理归档工作。负责文件材料和考核资料的分类、整理及分析讨论。

3、负责内务清洁整理，支配值日。

4、督促全体处室人员严格遵守作息制度，树立良好服务意识，工作勤奋、踏实、细致。

5、实行首问负责制，做到有问必答。

六、其它工作

1、负责全校老师值日、同学值周工作，负责支配值日人员和督促上岗。

2、指导保安搞好学校的平安保卫工作，调解处理有关同学纠纷。

3、协同团委音体美教研组等有关处室和机构搞好学校的文体活动及节日庆贺活动。

4、协同总务处搞好学校日常卫生工作。

5、审查班级各类报表。

6、负责放假、开学的相关管理工作。

7、指导、协调各班级组工作。

8、帮助校长做好学校的综合治理工作

德育主任工作岗位职责6

1、帮助校长制订、实施学校德育工作方案，负责学校德育工作的日常事务管理，全面贯彻《中学校德育工作规程》。

2、在党支部指导下，加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨同学思想状况和特点，分层次、针对性地对同学进行教育，强化同学“五爱”教育和抱负、道德、纪律、法制教育，重视培育同学“五自”力量，教育同学勤俭节省、爱惜公物。加强良好校风、学风的建设。

3、主持和组织好周一的升旗活动，组织好同学在国旗下的演讲，并对演讲内容、参与升旗的同学，老师的纪律进行严格的考核和评比。

4、仔细贯彻班主任工作职责条例，准时向校长提出配备和调整班主任的乐观建议或方案，落实教书育人工作，组织班主任业务学习和班级工作汇报沟通，加强对班主任的培育，指导班主任做好班委会的组织建设工作，定期布置，检查班主任工作，总结沟通阅历，有方案进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好同学教育工作。实施班主任考评嘉奖制度。

5、贯彻《学校生日常行为规范》，检查落实各项教育管理常规。重视后进生转化工作，落实转化后进生的制度。抓好先进班级、优秀同学和各项乐观分子的评比工作，对违纪同学进行教育关心。

6、抓好新生入学和同学养成教育，采纳多种形式和方法，以班主任为骨干，以班级和中队为基本活动单位对同学进行心理健康教育，关心同学提高心理素养，健全人格，增加受挫折、适应环境的力量。

7、帮助校长做好学校少先大队的指导工作，充分发挥少先队的先进作用，办好广播站、板报，利用各种节日及有意义的活动对同学进行有效的教育，做好学校的.宣扬教育工作，组织好学校支配的各种庆祝活动，严格同学参会考评制度。

8、每月召开一次同学座谈会，了解同学的思路动态和老师教书育人等方面的状况，以及制定有效的措施进行补救。搞好家长学校、家长委员会等工作。

9、指导班主任写好同学评语，指导班主任开好同学家长会，推动班主任做好家访工作，亲密家校联系。主动与家长及社会各方面亲密合作，使学校教育、家庭教育、社会教育互为补充，形成合力。

10、有方案地组织同学参与社会调查和社会实践活动，培育同学良好的社会实践力量，培育同学自治、自理、独立力量。

11、定期开展好班级和同学的各种评优，办好校长交待的其它临时工作。

12、仔细搞好本室档案的收集、整理、装订立卷，归档工作。

德育主任工作岗位职责7

德育处是学校负责同学思想政治教育工作的职能机构，是学校德育、班级管理、校内常规等工作的管理机构，其主要任务是在学校党委和行政领导的领导下，制定和完成学校德育工作方案，搞好学校德育工作和日常管理工作的布置、检查、评定，努力提高教育质量。其工作职责是：

1、全面贯彻、执行党和国家的教育方针、法律法规和政策，落实德育在素养教育中的首要位置。

2、组织全体班主任和处室工作人员加强教育学、心理学、管理学等理论学习，提高德育工作和同学管理工作的水平和力量。

3、组织实施和管理学校德育工作，结合学校同学思想实际，制定德育工作工作方案和德育工作规章制度，确定德育工作阶段重点和内容，抓好德育常规和同学日常行为规范养成教育工作，做好德育和日常管理等工作总结。

4、乐观开展多渠道、多层次、多形式的同学思想教育工作，有方案、有组织地开展传统节日庆祝活动、军训、社会实践、文体活动等，寓思想教育于有意义的活动中。

5、加强德育队伍建设，负责班主任的培育、选拔、任命和考评工作，贯彻班主任工作职责条款，定期检查班主任工作，指导班主任按教育规律做好同学德育工作和班级管理工作，实施班主任考评嘉奖制度，评比和推举“优秀班主任”与“先进班集体”。

6、加强德育工作制度的建设，进一步探究完善科学有效的'同学德育评估方案，改进和完善各项教育管理制度，有效地实施同学常规管理和日常行为规范。

7、严格学校德育常规，要求同学遵守《中同学日常行为规范》、《中同学守则》和学校规章制度，负责校风、校纪和课间状况的检查、评比工作。

8、面对全体同学，开展预防性与进展性的心理健康教育，办好学校心理健康询问室。开展“未成年人爱护法”等法律法规的宣扬教育，切实爱护青少年同学的合法权益。

9、负责同学综合素养评价工作，督导班主任搞好同学学期操行评定和毕业操行鉴定等工作，评比和推举“优秀同学”、“三好同学”、“优秀同学干部”和各项乐观分子，开展特别生的帮教工作，教育和处理违纪同学。

10、负责校内环境卫生工作，搞好校内文化建设，打造良好的育人氛围。

11、负责住校生管理和同学宿舍管理工作，抓好宿舍管理员的培训和考评工作，打造出一批“文明寝室”。

12、乐观完成上级和校领导交办的其它工作。

德育主任工作岗位职责8

德育主任在主管校长的领导下，负责学校的德育工作。

1、加强自身的政治理论及管理理论的学习，不断提高思想觉悟和管理水平。

2、制定德育工作规划、方案，定期总结工作。

3、指导、督促德育工作方案的实施，检查德育工作方案的落实。

4、主持班级组长、班主任例会，负责班级组、班主任的各项工作，定期对其工作进行评估。

5、负责全校同学的思想教育工作，抓好后进同学的`教育转化工作。

6、组建同学会，负责对同学干部的指导、培训工作。

7、抓好全校同学的文娱、科技活动，负责同学的平安教育工作，法制教育工作。

8、做好对全校各班集体的考察、评估工作。

9、做好开学典礼、升旗仪式、家长会等校级重大集会的组织工作。

10、做好全校同学的奖惩及重大偶发大事的处理工作。

11、组织各班级同学的军训即社会实践活动。

12、帮助主管校长，实施同学的心理健康教育工作。

13、深化一个班级，抓好典型，以点带面，提高德育工作水平。

14、主持德育到处务会，负责全处工作人员的思想政治工作，指导、检查德育处工作人员职责的落实。

15、负责对上级主管部门的联系、沟通及与兄弟学校的互访、沟通工作。

16、负责德育科研工作。

德育主任工作岗位职责9

1.是校长领导全校德育工作的助手，负责同学的常规管理和思想教育及讨论工作。详细制定和组织实施学校德育工作方案，并督促检查落实方案，学期末做好德育工作总结。

2.领导班主任工作，定期召开级组长、班主任会议，指导级组长、班主任制定德育工作方案，讨论、总结班级工作，发觉典型，准时总结推广阅历。

3.指导班主任写好同学评语，组织班主任学习教育理论，提高班主任工作水平，评比优秀班主任、先进班级，做好班主任的考核工作。帮助校长做好班主任的筛选工作。

4.组织好学校每学期例行的`德育教育活动：开学、散学典礼，校会、值周班，校运会、校庆等工作。结合重要纪念日组织教育活动。

5.抓好同学心理健康和青春期教育，举办心理健康教育讲座，建立心理询问室、开展心理询问和辅导，逐步建立同学的心理健康档案。

6.贯彻执行学校各项规章制度，指导“纪检组”工作，加强日常行为规范的检查，抓好班风、校风建设。

7.指导共青团、少先队、同学会开展思想政治工作，培育同学干部，指导各级社的建社和活动，组织好同学文艺社团，办好科技艺术节，丰富校内生活。

8.从德育工作角度，对同学进行“三防”教育，负责各类事故的汇总上报。

9.领导卫生工作，培育同学的卫生意识和良好的卫生习惯，作好防病工作；定期组织卫生大扫除，并组织检查评比，保证校内洁、静、雅。做好住宿生的管理工作与同学就餐管理。

10.指导同学的军训、学工、学农、社会调查、公益劳动等社会实践活动。

11.负责同学的评优工作，树立优秀同学榜样，带动良好学风的形成；做好后进生转化工作，对错误严峻必要处理的同学提出处分看法，报校行政会议讨论批准执行，并进行跟踪教育考察，关心这些同学改正错误。

12.帮助教育主任做好教育处的其他工作。

德育主任工作岗位职责10

1、帮助德育处主任做好德育处的各项常规工作。

2、协作德育主任做好同学的思想政治工作和管理工作。

3、详细组织贯彻落实学校各项管理规章制度和管理条例。

4、做好德育处办公室管理工作，负责建立处理德育处公文档案管理，班级组长、班主任、生活老师的工作方案、工作总结及同学奖惩的记载工作。

5、建立同学德育档案。

6、支配好班级值周的各项工作，督促值周班履行值周职责，并做好相关的.记载，准时公布评比结果。

7、做好同学集会前的预备工作及集会时的纪律管理工作。

8、帮助老师抓好两操纪律，维持两操秩序。

9、指导同学会、值周班抓好校内纪律、课间纪律和晚自习纪律，并做好记载。

德育主任工作岗位职责11

德育处是学校德育工作的职能部门，负责制定切实可行的德育工作方案、提出全面规划，并详细落实班级常规管理，班主任和生活老师的管理考核及队伍建设。

第一条、负责审核学校的校内精神文化建设，树立良好的班风、校风。

其次条、负责新生入学教育，指导班级部搞好新生军训工作

第三条、主持全校性德育活动，如升旗仪式、集会、文艺会演等

第四条、加强对班级部、班主任工作的领导，负责班主任的培训、指导工作，每周对班主任的考核状况汇总，核算班主任绩效，并公示。

第五条、负责对生活老师的培训指导管理及考评工作

第六条、负责同学日常行为管理、思想品德鉴定、评优选模及对违纪同学的教育转化工作。

第七条、负责“心理询问室”的管理工作，指导开展好心理健康教育活动。

第八条、负责对本处室工作人员进行德能勤绩等方面的'全面考核。

第九条、负责落实中职国家助学金、免学费及义务教育“两免一补”政策。

第十条、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档工作，并负责本处室的校产管理

第十一条、仔细完成德育处范围内的工作，并努力完成学校领导下达的其他工作任务。

第十二条、德育处副主任帮助主任分管处室各项工作，履行上述职责。

第十三条、处室工作考核由分管校长负责实施。

德育主任工作岗位职责12

1、在主管校长的领导下，负责全校同学思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施同学思想教育工作方案，检查并总结同学思想教育工作。

2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作方案并检查其执行状况；定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有预备地参与班级教育活动。

3、组织班主任学习教育理论、努力探究科学管理方法，总结沟通阅历，指导和帮助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。了解团队工作，组织班主任协作团队工作。

4、常常了解《德育大纲》、《中学校生守则》、《学校生日常行为规范》的执行和同学的思想品德状况，组织支配同学的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。

5、组织支配各项德育活动，并督促检查，乐观开展有益同学身心健康的各项活动。依据学校德育工作方案，按时组织召开各项德育活动，活动前预备充分，设计周密，活动有序进行，并做好平安预案，做到活动前有方案，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。

6、帮助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好同学。不失时机地对同学进行平安教育、法制教育和文明礼貌教育，避开发生同学平安事故，提高同学自我爱护力量和法制观念，继承和发扬中华传统美德。

7、仔细贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好同学”、“优秀同学干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的`评比工作，对违纪同学进行教育，提出处理看法。

8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、小、细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作，加强对值周老师的指导和对值周同学的管理。

9、组织开展好“二课”活动，抓出成效，抓出效果。承办好校长和主管领导交给的其他工作。

德育主任工作岗位职责13

一、德育处主任对校长负责，领导德育处全面工作；依据学校工作方案，制订并组织实施学期、学年同学政治思想教育工作方案，准时做好总结。

二、把握同学思想动态，加强教育的针对性，不断提高思想政治教育的质量。常常参与班会，参与同学课外活动。

三、负责提出班主任的人选，审查班主任工作方案，组织并指导班主任正常开展工作。监督检查班主任仔细履行其岗位职责的状况。负责对班主任的考评，主持优秀班主任的评比。

四、负责班风、学风的检查评比及表扬批判工作；指导班会活动。

五、负责对同学进行纪律检查和奖惩，主持三好同学、先进班集体的评比和表扬工作。

六、负责指导同学搞好卫生清扫活动；与总务处协同支配同学的劳动和勤工俭学活动。

七、负责对同学的生活指导，推动开展“温馨小家”评比活动。

八、负责检查同学的早操和课间操，指导老师、医生、妈妈老师做好同学的身心保健和流行病防治工作。

九、负责组织全校或班级的同学大会，与团支部协同搞好大型教育活动。组织同学参与校内外的'实践活动和有益的文体活动。

十、负责同学奖学金和助学金的评定。

十一、负责定期召开同学和同学家长座谈会，听取看法和建议。

十二、常常向校长汇报工作状况，分析讨论同学思想和班主任工作状况，准时提出改进看法。

十三、完成校长托付的其他工作。

十四、德育处副主任帮助主任工作，并完成主任托付的部分工作任务。

德育主任工作岗位职责14

1.制订本处室工作方案，帮助校长制订并实施学校的教育工作方案。组织班主任、指导共青团少先队贯彻执行学校对同学的思想政治教育工作方案。

2.负责同学的政治思想教育工作。常常了解同学在执行《中同学守则》、《中