2024届三亚市重点中学九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第1页
2024届三亚市重点中学九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第2页
2024届三亚市重点中学九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第3页
2024届三亚市重点中学九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第4页
2024届三亚市重点中学九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届三亚市重点中学九年级化学第一学期期中检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关实验现象的描述正确的是()A.水在通电条件下分解为氢气和氧气B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成无色气体C.白磷在空气中燃烧放热,产生白烟D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体2.下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是()A.碳+氧气二氧化碳 B.石蜡+氧气水+二氧化碳C.氧化汞汞+氧气 D.硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸钠3.某同学设计或实施的下列实验方案中,你认为合理的是()A.带火星的木条检验氢气中是否含有氧气B.通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质C.检查加热固体制气体装置的气密性时,先用手握试管,再将导管伸入水中D.粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧4.含氧元素质量相同的SO2和SO3,具有相同的A.硫元素质量 B.二氧化硫和三氧化硫质量 C.氧原子个数 D.分子个数5.下图所示实验操作中正确的是()A.倾倒液体 B.读出量筒内液体体积C.熄灭酒精灯 D.向试管内加固体粉末6.下列事实与相应的解释不一致的是A.50mL酒精与50mL水混合在一起,总体积小于100mL,因为分子有质量B.蒸馏水敞口放置一段时间后质量变小,因为分子在不断的运动C.气体易于压缩,因为构成气体的微粒间空隙较大D.空气是混合物,因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成7.下列有关物质的用途,既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是()A.用液氧作为助燃剂 B.用铜制作导线C.用金刚石切割玻璃 D.用二氧化碳灭火8.下列反应中,既不属于化合反应也不属于分解反应的是()A.碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水B.酒精+氧气二氧化碳+水C.镁+氧气氧化镁D.铁+氧气四氧化三铁9.下列物质属于纯净物的是A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水B.高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物C.从空气中分离出来的稀有气体D.部分结冰的蒸馏水10.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的()A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称.B.物质都由元素组成C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.实验室要严格按照规定的用量取药,如果没有说明用量,就应该取最少量,即液体用___________mL,固体只要盖满___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:①生成氧气的质量是______g,其物质的量为______mol。②求参加反应的氯酸钾的物质的量_________。(根据化学方程式列式计算)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请根据图中信息回答下列问题:投入几小块烘烤过的木炭,红棕色会消失的原因是:___________________(2)防毒面具中滤毒罐填充的物质是__________(填名称)(3)氧化铜和氢气在加热的条件下反应的方程式:_______________________(4)铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量测定整个实验中观察的现象是:________________________14.如图是古代炼铁邮票,它呈现了古代我国金属冶炼技术。画中是生、熟炼铁炉,中部是古代编钟,对图进行判断和推理是化学核心素养中所体现的科学精神。请回答:(1)编钟一般用青铜铸造,青铜是________合金(2)从促进燃烧的角度看,两人推动风箱,目的是__________;(3)从泥炉中流淌出的“堕子钢”,实际是现代所指的_______(填:A.纯铁;B.钢;C.生铁);一人向另一方炉中撒入石灰石粉末,目的是_______________________;(4)古代用碳和赤铁矿直接充分反应,方程式为______________________,铁元素的化合价的变化是______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小清同学将氯化钠水溶液加入到稀硫酸(H2SO4的水溶液)中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地闻到刺激性气味。(提出问题)刺激性气味的气体是什么?(猜想与假设)猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氢猜想3.可能是氨气大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_________。(查阅资料)(1)二氧化硫和氯化氢溶于水后溶液均呈酸性。(2)氯化氢不能使澄清石灰水变浑浊;SO2和CO2的化学性质相似,都能使澄清石灰水变浑浊,且原理相同。仿照二氧化碳和氢氧化钙的反应写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式:______________。(实验探究)小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到________________,于是他认为猜想2正确。(评价与改进)小煜认为小诚的结论不科学,原因_______________________,于是他设计了如下实验确认了猜想2正确。实验操作实验现象将产生的气体_______________________,_______________________.(结论)加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢(拓展应用)实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为________(填序号)。A.加热氯化氢溶液和稀硫酸的混合物B.加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物C.加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物16.化学实验小组设计如图装置:通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响双氧水分解速率的因素。(1)实验小组有如下设计方案,完成下表。实验编号实验目的温度催化剂浓度所需时间实验I探究________对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL2%H2O260秒实验II25℃二氧化锰10mL12%H2O230秒由上表数据可知:双氧水的浓度越大,其分解速率________(2)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂。[提出问题]氧化铜(CuO)能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?[猜想假设]猜想一:CuO不是该反应的催化剂。猜想二:CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变。猜想三:CuO是反应的催化剂,反应前后_______[实验探究]用天平称量0.2gCu0,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(注:氧化铜不落于水。过滤可与水分离)[交流讨论](1)填写下表步驟③现象步驟⑤结果结论产生大量的气泡,带火星的木条发燃。得到氧化铜的质量为__g猜想一、二不成立:猜想三成立。(2)步骤④需用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯和________其中玻璃棒的作用________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

A、水在通电条件下分解为氢气和氧气,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,故选项说法错误。C、白磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项说法正确。D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。故选:C。【题目点拨】描述实验现象时,不能说明物质的名称。2、B【解题分析】

A、该反应是两种物质反应生成了一种物质,属于化合反应,故A错误;B、该反应是一种化合物和单质反应生成两种化合物,不属于四种基本反应类型,但有氧参加反应,属于氧化反应,故B正确;C、该反应是一种物质反应生成了两种物质,属于分解反应,故C错误;D、该反应是两种化合物相互交换成分反应生成两种化合物的反应,且有沉淀氢氧化铜生成,属于复分解反应,故D错误。故选B。3、B【解题分析】

A.氢气与氧气形成的混合气体,遇带火星的木条可能会发生爆炸,此选项错误;B.高锰酸钾是紫色固体,氯酸钾是白色固体,可通过颜色区分两种固体物质,此选项正确;C.检查加热固体制气体装置的气密性时,先将导管伸入水中,再用手握试管,此选项错误;D.铁丝在空气中不能燃烧,不能替代红磷,此选项错误。故选B。4、C【解题分析】

A、二氧化硫中氧元素、硫元素的质量比为:1:1,三氧化硫中硫元素、氧元素的质量比为:2:3,故当氧元素的质量相等时,硫元素的质量不能相等,故A错误;B、SO2和SO3中氧元素的质量分数不等,故含氧量相同的SO2和SO3的质量不相等,故错误;C、SO2和SO3的分子个数比为3:2时,含氧元素质量相同,故含有氧原子的个数相同,故正确;D、含氧元素质量相同的SO2和SO3的分子的个数不可能相同,故错误;故选C。5、D【解题分析】

A、图中所示的用试剂瓶向试管内倾倒液体时,瓶塞没有倒放在桌面上,这样容易玷污药品,故A选项实验操作错误;B、图中所示的读出量筒内液体体积时是视线是仰视,造成仰视读数<实际读数,故B选项实验操作错误;C、图中所示的熄灭酒精灯的方法是用嘴吹灭,而熄灭酒精灯的正确方法是使用灯帽盖灭,故C选项实验操作错误;D、取用固体粉末时,一般用药匙或纸槽,往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,试管应倾斜,把盛有药品的药匙小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落在底部。或将试管水平放置,把固体粉末放在折叠成槽状的纸条上,然后送入试管管底,取出纸条,将试管直立起来,故D选项实验操作正确。故选D。6、A【解题分析】

A、50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误。

B、蒸馏水敞口放置一段时间后质量变小,是因为水分子运动到空气中去了,故选项解释正确。

C、气体易于压缩,是由于构成气体的分子之间存在比较大的间隔,故选项解释正确。

D、混合物是由多种物质组成的物质,空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成,属于混合物,故选项解释正确。

故选:A。【题目点拨】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。7、D【解题分析】

A、用液氧作为助燃剂,是利用了氧气支持燃烧的性质,属于化学性质;

B、用铜制作导线是利用了铜的导电性,属于物理性质;

C、金刚石切割玻璃利用了金刚石的硬度大,属于物理性质;

D、二氧化碳灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大,且二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧。所以既利用了物理性质又利用了化学性质;

故选D。8、B【解题分析】

A、碱式碳酸铜氧化铜+二氧化铜+水,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,此选项不符合题意;B、酒精+氧气二氧化碳+水,该反应物和生成物均是两种,不符合“多变一”的特征,也不符合“一变多”的特征,既不属于化合反应也不属于分解反应,此选项符合题意;C、镁+氧气氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,此选项不符合题意;D、铁+氧气四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,此选项不符合题意。故选B。9、D【解题分析】

A、经过吸附、沉淀、过滤后而得到的矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质,属于混合物,故不符合题意;B、高锰酸钾加热完全分解后的固体有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,故不符合题意;C、稀有气体包括氦气、氖气、氩气等物质,属于混合物,故不符合题意;D、冰和蒸馏水都是水,属于同种物质,只是状态不同,部分结冰的蒸馏水属于纯净物,故符合题意。10、C【解题分析】

A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,此选项正确;B.物质都由元素组成,此选项正确;C.同种元素的原子核内质子数与中子数不一定相等,如钠原子中有11个质子,12个中子,此选项错误;D.物质发生化学变化时,原子的种类不变,属于元素的种类也不会改变,此选项正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、1~2试管底部【解题分析】

使用药品时要遵循不污染、节约的原则,如果没有说明用量,就应该取最少量,即液体用1-2mL,固体只要盖满试管底部。【题目点拨】在做实验时要做到环保、节约、不污染、取用药品时要既能完成实验过程,效果明显,又要做到药品用量最少量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.8g0.15mol0.1mol【解题分析】

①根据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为:15g+5g-15.2g=4.8g,合=0.15mol;

②设参加反应的氯酸钾的物质的量为x,

x=0.1mol

答:参加反应的氯酸钾的物质的量为0.1mol.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、木炭具有疏松多孔的结构,具有吸附能力,能吸附二氧化氮气体活性炭CuO+H2Cu+H2O银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色,再次称量,天平平衡【解题分析】(1)木炭具有疏松多孔结构,具有吸附性,吸附NO2,红棕色消失;(2)活性炭具有疏松多孔结构,具有吸附性;(3)氧化铜和氢气在加热的条件下生成铜和水,化学方程式为:CuO+H2Cu+H2O;(4)铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量测定整个实验中观察到的现象是银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色,再次称量,天平平衡。点睛:根据木炭具有吸附性,能吸附异味和色素进行分析解答,根据氢气的还原性和置换反应解答。14、铜锡(为炉膛)提供足够多的氧气(或答:增加氧气的量,答增加氧气的浓度,不给分)C(生铁)除去炉渣(造渣)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑由+3价变为0价【解题分析】

(1)编钟一般用青铜铸造,青铜是铜锡合金;(2)促进燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积,提高氧气的浓度。从促进燃烧的角度看,两人推动风箱,目的是提供足够多的氧气,增大可燃物与氧气的接触面积;(3)从泥炉中流淌出的“堕子钢”,实际是现代所指的生铁;炼铁时,向炉中撒入石灰石粉末,目的是和炼铁时可能产生的二氧化硫反应生成硫酸钙(炉渣),防止污染空气;(4)赤铁矿的主要成分是氧化铁,古代用碳和赤铁矿炼铁时,碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑,化合物中元素的化合价代数和为零,单质中元素的化合价为零,铁元素的化合价的变化是由+3价变为0价。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、化学反应前后元素的种类不变,反应物中无氮元素,不可能生成氨气SO

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论