单音与和声 教案 部编版道德与法治七年级下册+

单音与和声-七下《道德与法治》人教版七年级下册

《单音与和声》教学设计【教学目标】知识与能力知道个人意愿与集体规则有一致有冲突，找到化解个人意愿与集体规则冲突的办法；明白如何处理集体利益与个人利益的关系，知道坚持集体主义。过程与方法结合生活实际，通过分组讨论与案例分析，提高学生处理个人与集体关系的能力。情感态度与价值观初步树立面对集体时的规则意识和集体主义的大局观念。【重点难点】教学重点：如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。教学难点：树立大局观念，坚持集体主义。【导入新课】同学们，我们今天学习的主题是单音与和声，你认为什么是单音，什么是和声？在今天的教室里，有哪些单音与和声？我也认为是个相对的概念。在学习小组中，我是单音，小组是和声。在班集体中，小组也是单音。走出教室有哪些单音与和声？原来我是一个复杂的单音，一个不可或缺的单音。希望我们今天在大家的努力和配合下，也能奏响最美的和声。我们跟随最强替补张晓佳的故事来开启今天的学习。【板书：一、长空我来啦二、变为替补啦三、认真训练吧4、祝福她们吧】一、长空我来啦--集体规则我要遵守1.张晓佳是我国首批女歼击机飞行员，她入选参加国庆阅兵飞行，在天安门上空接受祖国和人民检阅，这令张晓佳振奋不已。以饱满的姿态投入到训练，飞行技术也受到认可。问1：张晓佳振奋的原因是什么？（能够展示自己的飞行技术，接受全国人民的检阅，为祖国争光）问2：这里个人的意愿和集体的要求分别是什么？二者是怎样的关系？（展示最好的自己，顺利完成阅兵任务。当个人意愿和集体的规则相一致，我们愿意积极遵守和维护规则。）2.小组讨论：良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制定和遵守。在集体生活中，我们还有一些必须服从的集体要求和规则，同学们能够举例吗？如果不服从这些要求和规则，可能会对集体和个人带来哪些影响?请大家讨论一下，时间为2分钟。师：同学们说的不错。上下课的作息时间；在学校要穿校服；上课秩序和纪律等都是在我们身边的集体要求。集体的规则我要遵守，如果不服从，集体的活动会受到影响，个人的成长和发展也会受限。一荣俱荣，一损俱损。【板书：集体规则我要遵守】过渡：张晓佳在她的飞行训练中又会遇到怎样的故事？二、变为替补啦——与集体的冲突我会处理3.虽然她的飞行技术绝对是靠前的，但是却变为替补。问1：张晓佳为什么震惊？问2：此时张晓佳的需要和集体的要求产生了什么矛盾？（编队需要替补，可她又很想亮相，不想做替补）4.讨论：张晓佳很难过，原本活泼开朗的她连日少言寡语。她该怎么办？以下提供了几种选择：A.不参加了，练了半天最后可能也没有上场的机会。B.继续训练，反正是备份，马马虎虎就好。C.认真训练，万一需要我，我得能顶上。小组分析交流上述选择会对集体和个人的影响，一人记录，一人发言，时间为3分钟。师：通过分析，选择很明确。5.揭示原因：选择张晓佳为备份，是有原因的。“选你当备份，不是因为你不行，而是因为你什么都行。这次任务对备份机的要求是，能够胜任编队的任何一个位置。不论哪个位置出现问题，你都能第一时间顶上去！”问：同学们，集体的要求是什么，你认为是否合理？你是否能够理解集体的要求？师：几位同学的看法很独到，这里集体的要求有合理之处，但对张晓佳来说也有不合理的地方，同学们也谈了自己的意见和看法，老师觉得非常好，面对集体规则中不合理的因素，我们可以提出积极的改进意见。同时，面对个人意愿和集体要求的冲突，我们要学会正确处理，要理解集体要求的合理性，找到解决冲突的平衡点。【板书：与集体的冲突我会处理】过渡：张晓佳也找到了平衡点，作出了自己的选择。三、认真训练吧-唱好和声先做好自己6.张晓佳不再感到迷茫，通过不懈努力，她成为阅兵大队唯一一个在各机位均获得过标兵的飞行员。为了为了圆满完成阅兵任务，哪怕只有万分之一的几率用得上，她都要以全部的精力投入训练，做好充分准备。问1：张晓佳身上有那些品质令你触动？（大局意识、责任意识、集体意识等）问2：为了圆满完成任务，哪怕是万分之一的几率也要投入全部的精力，你认为是否值得？师：在集体中我们尽力做好自己，遵守规则，才能保持和声的和谐之美。同时，张晓佳用实际行动告诉我们，要为集体做贡献不仅有想法，还要增强本领，练就唱好和声的本领。【板书：唱好和声先做好自己】过渡：作为替补，她上场了吗？她希望自己上场吗？进入第四部分：【板书：祝福她们吧】四、祝福她们吧-正确处理集体中与他人的关系7.备份意味着：阅兵那天，她将与姐妹们同时起飞，如果15架正式编队的飞机没有出现问题，她就必须在万众瞩目之前默默返航，精彩的亮相不属于她。问：同学们，猜想一下，阅兵前，张晓佳是怎样和队友说的？师：很高兴，同学们学会了在集体中处理与他人的关系。面对战友。她是这样做的。阅兵前，她诚挚地对15名编队女飞行员说：“我非常希望自己能驾驶飞机飞过天安门，但是，那也意味着你们当中有一架飞机出了问题。所以，我宁愿自己没有那个机会。希望你们圆满顺利完成任务，我在机场等着你们回来！”问：同学们，你们怎样评价张晓佳的祝愿？师：在集体中处理与队友、他人的关系时识大体，顾大局，不因为自己的以及私立而做出有损集体的事情。坚持集体主义，以集体利益为重的行为会受到称赞。【板书：正确处理集体中与他人的关系】8.书写颁奖词：阅兵当天，编队顺利通过天安门。张晓佳说：“备份其实是更大的光荣！”张晓佳也被授予了空军中尉军衔，集体被授予“全国三八红旗集体”称号。请同