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文档简介

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列做法正确的是(

)。A.放学了,总是把教室的灯关掉才离开B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉2.下列属于产生冲突原因的是(

)。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌3.过度的消费会(

)。A.入不敷出B.量入为出C.精打细算4.下列工业产品给人们带来方便的是(

)。A.洗衣机B.空调C.电视机D.以上都是5.下面属于中国创造的是(

)。A.出口衣服B.出口玩具C.中国高铁D.中外合资汽车6.当冲突产生,我们应该(

)。A.指责B.忍受C.真诚劝告7.下列民间艺术和其产生的地区对应正确的一组是(

)。A.天津京韵大鼓B.江苏苏州刺绣C.广东大秧歌8.拾到他人钱包,你会(

)。A.据为己有B.找到失主,交还钱包C.交还钱包,索要报酬9.清明节(

)是中华民族的传统习俗。A.祭祖扫墓B.踏青C.赛龙舟D.吃粽子10.(

)总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。A.友情B.冲突C.欺负二.填空题(共10题,共36分)1.写出下列图标的名称。(

)(

)2.在购买食品时,要看生产日期和(

),尽量购买绿色、天然的产品。3.说话算数是人的一个重要(

)。说话不算数会给他人造成(

)。4.不同职业在劳动方式上存在着(

),但是劳动者之间是(

)的。5.民间文学、民间音乐、(

)、(

)、(

)等都是(

)的重要组成部分。6.随着时代的变迁,也有一些(

)的风俗逐渐被人们所遗忘,令人痛心。7.民间艺术的产生和发展,离不开民间艺人的(

)。8.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——“(

)”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。9.许多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字样,这个字样的意思是(

)。但这样还不够,我们更需要“(

)”。10.(

)在每年4月5日前后,古时也叫三月节。也被称作“踏青节”。三.判断题(共10题,共20分)1.家乡的过去和现在差不多、变化不大。(

)2.被人欺负是非常痛苦的,但是我们抵抗吧,会遭到更加严厉的欺负,还是忍气吞声,忍一忍就会过去了。(

)3.即使有些风俗不符合时代需要,也不应该淘汰。(

)4.由俭入奢易,由奢入俭难。(

)5.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。(

)6.浪费行为是对劳动者的不尊重,也是对劳动者的劳动成果的不尊重。(

)7.民间艺术是由地方政府创造的。(

)8.向他人索要财物是严重的不良行为。(

)9.张勇听到好朋友说白己的房间很乱,他暗下决心要把房间收拾整齐,第二天起床后,张勇着急出门,把收拾房间的计划又搁置了。(

)10.购物讲文明,是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。守岁

“三月三”歌节扫墓

除夕赛龙舟

端午节观灯展

清明节做五色糯米饭

元宵节五.填表题(共1题,共12分)1.填表题。六.简答题(共6题,共32分)1.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”告诉我们什么道理?2.说说你们当地有哪些风俗。3.面对民间艺术的衰落,我们应该怎么办?4.你有没有和你的同学产生过冲突?你当时是怎么化解冲突的?如果是现在,你会怎么解决?5.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。6.当你和同伴冲突发生,你有什么办法化解冲突?说说思路或原则。七.辨析题(共1题,共12分)1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?八.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?九.综合题(共3题,共25分)1.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”2.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?3.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.D5.C6.C7.B8.B9.A10.A二.填空题1.质量安全标识;绿色食品标识;环境标2.保质期3.品质;伤害4.差别;平等5.民间舞蹈;民间美术;民间手工艺;民间艺术6.优良7.聪明才智8.劳动者9.中国制造;中国创造10.清明节三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度,珍惜劳动果实。2.示例:①布依族“三月三”吃糍粑;②彝族“火把节”田间地头插火把。3.呼吁大家保护民间艺术,对民间艺术的发展贡献出自己的力量。4.产生过矛盾。我是班里的卫生委员,有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了,这样的事情发生在他身上有许多次了,于是在下一次值日的时候,我特别注意到了他,让他在值日完了以后才能回家,在当时我采取的是强硬的态度;如果是现在,我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果,从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。5.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。6.①主动道歉(有错者);②控制情绪,冷静下来;③开诚布公的谈一谈;④请人调节;⑤写道歉信;⑥换位思考,为对方着想。七.辨析题1.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。八.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。九.综合题1.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。2.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难

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