促织故事情节课件

蒲松龄促

织检查预习蒲松龄留仙聊斋先生书斋名《促织》是《聊斋志异》中的名篇，作者，字

，世称 ，清代杰出的小说家。“聊斋”是指 。因借叙说奇闻异事，来鞭挞世间的丑恶，故称作“志异”。给加点字注音偏裨迂讷

裨益

爇香邑庠

蹄躈

不啻文学常识填空翕辟

稿葬

觇视 惭怍奢靡惙然

龁

蠹

靡计不施

掭文言短篇小说集从小热衷功名，19岁参加科举考试，连中县、府、道的第一，但此后却屡试不第，挤不进官场。他的大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活，因而和人民接触的机会较多，对统治阶级的种种罪恶有所不满。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴——落第自勉联“用传奇之法，而以志怪，变幻之状，如在目前”。（传奇，指唐代传奇小说）它代表了我国文言短篇小说的最高成就。——鲁迅“写鬼写妖高人一等，

刺贪刺虐入骨三分”。——郭沫若捕促织卜促织得促织失促织化促织斗促织1

征促织--------序幕8 献促织

--------结局9

评促织故事情节曲折离奇跌宕起伏--------开端发展高潮-------尾声崇尚爱好名词作状语宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间原来此物故非西产；有华阴令欲媚上官，以之，省略句名词作动词一头进，试使斗而才，因责常供。令以之，省略句 于，省略句责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之，使动 通假“值” 储存昂其直，居为奇货。里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。借使动摊派百姓就岁：1、后岁余，成子精神2、岁征民间3、成有子九岁。4、厚收善岁，以充仓廪（一年）(每年)（年龄）（年成、年景、收成）（厚收：多收。善：好。仓廪：仓库）从事 考取邑有成名者，操童子业，久不售。为人被动句迂讷，遂为猾胥报充里正役，百计营谋不能脱。不终岁，薄产累尽。会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿，忧闷欲死。妻曰：益处“死何裨益？不如自行搜觅，冀有万一之得意动，认为……对”成然之。早出暮归，提竹筒丝笼，于败堵丛草处，能行捉矣。转侧床头，惟思自尽。探石发穴，靡计不施，迄无济。即捕得三追征两头，又劣弱不中于款。宰严限追比，旬名词作动词余，杖至百，两股间脓血流离，并虫亦不没有挖比：1、比及三年2、比屋皆然3、鳞次栉比4、比得软脚病等到

并、连并、连近来具：1、使建中远具时馐之奠2、具以表闻准备

详细的去介词，凭借 准备时村中来一驼背巫，能以神卜。成妻具资诣问。见红女白婆，填塞门户。入其舍，则密室介词结构后置 两次垂帘，帘外设香几。问者爇香于鼎，再拜。巫开合从旁望空代祝，唇吻翕辟，不知何词。各各竦连词，而，表修饰立以听。少间，帘内掷一纸出，即道人意中事，差错无毫发爽。成妻纳钱案上，焚拜如前人。食顷，帘动，片纸抛落。拾视之，非字而像画：中绘殿阁，类兰若；后小山下，怪石兼词，在那里乱卧，针针丛棘，青麻头伏焉；旁一蟆，若将跃舞。展玩不可晓。然睹促织，隐中省略句，之胸怀。折藏之，归以示成。成反复自念，得无教我猎虫所耶？细瞻图诣寺后，有古陵蔚起。循陵而走，见蹲石鳞鳞，俨然类画。遂于蒿莱中侧听徐行，似寻针芥。而心目耳力俱穷，绝无踪响。固定句式，莫非……吗到高大于是景状，与村东大佛阁逼似。乃强起扶杖，执冥搜未已，一癞头蟆猝然跃去。成益愕，急逐趁拨开始出，状极俊健。逐而得之。审视，巨身修尾，青顶金翅。大喜，笼归，举家庆贺，虽连城拱璧止不啻也。上于盆而养之，蟹白栗黄，备极护爱，留待限期，以塞官责。赶之，蟆入草间。蹑迹披求，见有虫伏棘根。遂扑撩拨 介词结构后置，省略句，之之，入石穴中。掭以尖草，不出；以筒水灌之，省略句1、成有子九岁，窥父不在，窃发盆。2、及扑入手，已股落腹裂，斯须就毙。3、而翁归，自与汝复算耳！”儿涕而去。1、未几，成归，闻妻言，如被冰雪。2、既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝。3、成顾蟋蟀笼虚，则气断声吞，亦不复以儿为念

自昏达曙，目不交睫。4、喜而捕之，一鸣辄跃去，行且速。5、审谛之，短小，黑赤色，顿非前物。6、成以其小，劣之。惟徬徨瞻顾，寻所逐者。7、思试之斗以觇之。顾：1、顾念蓄劣物终无所用2、相如顾召赵御史书3、子布、元表诸人各顾妻子4、激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉5、三顾频烦天下计6、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（但）（回头）（顾念）（顾念、顾惜）（拜访）（难道、反而）1、村中少年好事者。2、欲居之以为利，而高其直，亦无售者。3、成视之，庞然修伟，自增愧怍，不敢与较。4、顾念蓄劣物终无所用，不如拼博一笑，因合纳

斗盆。5、虫翘然矜鸣，似报主知。

不矜不伐凡在故老，犹蒙矜育。6、旋见鸡伸颈摆扑，临视，则虫集冠上，力叮不

释。令1、维扬帅下逐客之令2、群葩当令时，只在花开之数日（时令）3、便言多令才（命令）（美好的）4、令初下，群臣进谏，门庭若市

（命令）1、成述其异，宰不信。试与他虫斗，

虫尽靡。2、抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。3、则应节而舞，益奇之。1、加以官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无

休止。2、独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马

扬扬。3、当其为里正，受扑责时，岂意其至此哉！4、天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。一、下列选项中解释错误的一项（

c

）A操童子业，久不售考取B探石发穴，靡计不施没有C昂其直，居为奇货占据D宰严限追比追征巩固习题二、解释下列虚词能以神卜各各竦立以听青麻头伏焉（介词，凭借）（连词，而，表修饰）（兼词，在那里）三、将下列文言句式归类试使斗而才遂为猾胥报充里正役令以责之里正问者爇香于鼎折藏之，归以示成得无教我猎虫所耶？A

成然之B

岁征民间C

辄倾数家之产D

市中游侠儿得佳者笼养之四、选出词类活用相同的两项（

BD

）在序幕中，交代了故事发生的社征促织会背景，朝廷征收促织，使百姓倾家荡产。主人公成名因缴不上促织遭受到痛苦。他的妻子占卜求神，想要获得促织。成名按图索骥，终于得到得促织了它，给一家人带来解脱苦难的希望。捕促织卜促织