2023年我的理想小学生作文（通用36篇）

2023年我的理想小学生作文（通用36篇）我的志向小学生作文1

每个人都有自己的志向，我也有自己的志向。志向人能让我们明确人生的目标，但是一条漫长而又艰辛的路。在实现志向的这条路上，有不少人半途而废，也有不少人坚持究竟，不管怎么说，志向是不会放弃任何人的。

居里夫人，就是为了实现志向，而不懈努力的人。她为了找到一克雷，废寝忘食，不分昼夜的工作着，多少个昼夜后，她最终提炼出一克镭。不就不就是我们要学习的人吗?

我一共有三个大大的志向。每当我躺在床上幻想时，妈妈就会对我说：“志向不是空想，要为自己的志向奋斗，空想是没有用的。”下面我就来谈谈我自己的志向。

我想当一名女警，英姿飒爽，威严凛凛。我想有一双火眼金睛，为人们找到罪魁祸首，成为人民心中的英雄。我还要大公无私，严谨办事，为祖国撑起一片蓝天。

我想当一名宇航员。那时候，我乘宇宙飞船飞上太空，探究太空的隐私。到时候许很多多的不解之谜将会被揭开。我还会跟外星人交挚友，让外星人到我们地球上来做客，和地球上的孩子一起玩耍，让他们了解我们的地球。我想成为像杨利伟叔叔一样的宇航员，争取为人民做出一份贡献，让人们更了解太空学问，从而喜爱上太空。

我还想当一名旅游家，在全球旅行。到北极大陆，那里冰天雪地，许很多多的北极熊在欢迎我。到埃及，看那一座座金字塔和狮身人面像，了解埃及古老的历史和绚丽的文化。到日本去看座神奇的富士山。到死海，去感受永不下沉的乐趣。到热带雨林，观赏千姿百态的植物和各种各样的动物……

妈妈说的对，美妙的想象是没有用的，只有靠实际行动才能实现自己一个个美妙的志向。从现在起先，我要好好学习，用学问来充溢自己的生活，为实现自己的志向做铺垫，将来争取为祖国做出一份奉献。信任自己!

我的志向小学生作文2

志向是人生导航的灯塔，人是为了自己的志向而活着的。你可以选择平凡劳碌的生活，也可以选择彩色丰富的人生，而我选择了后者。我要为了自己的志向而努力，我不想一生无所作为，所以我的选择是当一名歌手，让人人听到我的名字都不禁赞美。

很多同学都追星，我想成为他们心中喜爱的那个人。不仅是因为想受人瞩目，更多的是我真的很喜爱唱歌，各种奇妙的旋律，总是能牵动我的心绪，总是不自觉得跟着哼唱起来，总是想随着歌声翩翩起舞……这是我喜爱当歌手的第一个缘由，使大家真心爱上自己的歌声，为歌声喝彩！

那些歌手们，总是用独特的歌喉，唱出自己的心情，使人深深厚醉在歌声中，或喜悦或哀痛，总能让人感动。我特殊喜爱梁静茹的《会呼吸的痛》、《惋惜不是你》和何炅的《思念的距离》，每次听都觉得很美丽。最近我也在关注《中国好声音》，其中一位选手我特殊喜爱，那就是吴莫愁，她的声音很独特，给每个人都留下了很深的影响。这又是我想当歌手的其次个缘由，歌手是个能牵动人们心情的职业，能带给人们欢乐！

以前我总是不好意思告知别人自己想当歌手的志向，怕别人笑我天真。但现在不同了，我再也不怀疑，别人问我时，我总是大声说出来，而结果和我以前的想法不同，他们当中有许多是和我一样想当歌手的，我们相互激励，还在一起唱歌，胆子大了很多，我有时还去参与唱歌竞赛。

从那时起，我就坚信：只要付出，会有收获的，哪怕是要比别人多几倍的努力才能胜利，我也不会放弃！这不只是一句空话，我也起先为之付诸努力，每天我都坚持练习唱歌，甚至在睡觉前都要把手机中的歌放一遍，才安稳睡去。请大家信任吧，不久的将来，“郭晓云”这个名字，会让你们刻骨铭心的！

我的志向小学生作文3

我的志向是我要当一名童话作家。

我为什么要当一名童话作家呢?记得我小时候看过的童话大多是外国的童话故事。什么《白雪公主》啦、《灰姑娘》了、《卖火柴的小女孩》、还有《皇帝的新装》等等等等。对我们小挚友一生的影响都很大。那些精彩的童话故事，离奇的故事情节，深深的抓住了小挚友的心。而我们中国至今流传下来的童话故事却很少很少，……。当时我就暗自下定决心，以后我肯定要成为一名童话作家。也要写出一些喜闻乐见的童话作品，让世界各地的来自不同国家的小挚友也来看看。

我为什么要当一名童话作家呢?还有一个缘由。那就是现代社会科技越来更加达，什么电视呀，电脑都已经特别普及了。看书的人也越来越少，尤其是供应青少年的读物更少了。有益的读物更是凤毛麟角。我们的精神食粮缺失严峻啊!我想成为一名童话作家，带给我们中国的青少年儿童更好的精神食粮，使他们的童年跟国家欢乐而健康的成长，这是我莫大的欣慰。

我为什么要当一名童话作家呢?我想，我写的童话故事肯定要小挚友宠爱，让他们越来越爱看书，带着他们在真善美的世界里遨游，还儿童一个童话的世界!让大人们也喜爱我的童话。我想比安徒生更出名。

我知道要当一名作家肯定要具备良好的素养和广博的学问、还要有丰富的想象力。

为了具备良好的写作条件。我阅读了大量的中外名著。还有好多史书。地理学著作等。平常看常常读书看报。妈妈说。到处留心皆学问嘛!

为了培育自己丰富的想象力。我常常给予四周的桌子椅子等无生命的东西情感。试着编童话呢。久而久之，我的这些好习惯也成为了我生活中不行缺失的一部分。觉得自己的生活更加富有意义而更加的美妙!

在今后的学习和生活中，每当我读到一个新的童话故事，都会仔细思索：作者为什么要编这个童话故事?他想告知读者一个什么道理呢?要我们在现实生活中怎样去做人处事呢?………。等一连窜的问题。因此，我的理解实力也在不断的提高。

虽然我读的书少。俗话说：书到用时方很少。学问的海洋是无穷无尽的。只有阅读大量的书籍，才能不断的增长我那有限的学问。

从现在起，我要好好学习，到处留心。为实现我那美妙的志向而奋斗。成为一名真正的童话作家。说不定，10年。20十年之后。现代童话作家之王的桂冠就会落到一个叫“王志向”的小姑娘头上了!

我的志向小学生作文4

“小小儿童，很少苦恼，无忧无虑乐淘淘……”每当我听到小挚友哼着这首儿歌，就不禁感到一种酸溜溜，儿时的一件件趣事，一幕幕景象就出现在我的眼前。

小时候，每天盼望着长大，始终无知的认为长大了，就没人管我了，就不用听妈妈的唠叨，受爸爸的皮鞭了。还可以逍遥自在玩耍，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么……可结果却不是我想的那样，自从成长为少年，进入了初中，成为了一名团员后，我才发出现，越长大，苦恼越多，压力越大。

一首歌颂得好，“小小少年，背着书包，做不完的作业……太烦！太烦！”我多想回到童年，那个无忧无虑而天真烂漫的时期，现在，学习压力越来越重，再加上升学率顶在头上，还有同学们的攀比，把我压得气喘吁吁。

进入初中后，我的学习负担越来越重，随着年级的上升，还将接着增加，我给自己玩的时间越来越少了，而且感觉时间越过越快，越来越不够用。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”就在这个时期体现。实力越大，责任也就越大，不久的将来，我将担当起家庭的重任，可却离童年，那个美妙的时间越来越遥远，直到消逝在我的生活里……

每天晚上，我都会坐在床上，回想童年的往事，窗外，月亮姑娘似乎也心事重重似的，幽幽发出惨淡的光，我不想被关在“尽情”的作业牢笼中，我要做一只渴望自由的小鸟，希望有一天能够冲破这个牢笼。有一首歌颂得好“我是一只小小鸟，想要飞呀却飞也飞不高……”

我好想回到童年，回到那不谙世事的时候。我好想回到童年，回到那天真烂漫的世界。我好想回到童年，回到那逝去的岁月，找寻过往的欢乐，弥补曾经的缺憾。有这么一首歌“我不想不想长大，长大后世界就没有花。我不想不想长大，我宁愿恒久又笨又傻……

我多想回到童年，可它却离我越来越远……

我的志向小学生作文5

从小到大，我始终很艳羡老师。因为老师能在讲台上展示自己的才能，老师还有许多我所不知道的学问。我很艳羡她们可以出口成章。

我不断地努力，不断地耐性和同学沟通，不断地大胆尝试．现在我只有努力地去学习，为我的目标而奋斗，不是有句话叫＂世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗＂么？我要为我的志向而奋斗。

我信任，只要努力，志向就会变成现实．我坚信我肯定会成为一个优秀的＂园丁＂。

我的志向小学生作文6

志向是飞往天空的翅膀，志向是到达彼岸的桥梁，志向是我心中永存的信念，志向给了我志气，志向让我敢于面对一切，从小到大没有人问过我的志向是什么，我凭什么拥有志向，是什么让我获得这么大的志气。

从小我就要证明自己，我是可以的，我不是个百无一用的人，我拼了命的努力，就是想这是为什么，后来我明白了，为了自尊的生存，为了自己的证明，这应当可以叫做志向吧，究竟我能做了什么，我可以做什么，我志向的天空又是哪儿，我想呀想，看呀看，不断做出实践与努力，我知道了自己的志向是什么。

始终就爱好文学，喜爱编剧，这是经过我遇到多数失败，经验了多数磨难所得出的结论，在编剧的过程中，我感受到了多数的欢乐，人物的内心，故事的发展，带动着我对编剧的更加宠爱。

胜利的梦，失败的痛。多少次极力攀爬后我得到的都是失败，都是别人对我的指责，我不敢去面对，不敢去正视，当我想到有朝一日可以胜利，去证明自己时，我内心的巨龙再次腾飞，在我心中翱翔。

一次次失败后的指责，你不行，简直做梦，那些指责在我心中又算什么，内心的世界已经把这些指责化作我前进的动力。

我感谢那些支持我的人，有你们的支持，我才有更大的志气去实现我的志向，感谢那些冷漠给我指责的人，你们虽然刺痛了我内心，但加强了我对志向以坚持不懈的决心。一路陪我走来的人，感谢你们对我不离不弃，志向，我肯定会到达，我活着就是为了用你的胜利来告知别人我是可以的，我不比谁要差。

我的志向小学生作文7

车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动，假如没有志向的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”我的志向，如夜空中的点点繁星，数不胜数。

我人生的第一个志向是成为美食家。俗话说得好“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。”我是一个名副其实的吃货，喜爱品尝各地的美食。因此产生了这个美食家的这个念头。但后来因为得了胃病的关系，很多东西都不能吃，我便放弃了这个志向。

我曾想做舞蹈家，之所以有这样的志向，是因为我从小起先习舞，

我觉得跳舞是一件特别美妙的。但在学习舞蹈的过程中，我遇到过很多磨难、挫折、困难。我是一个不会吃苦的人，便放弃了。

我从小就喜爱绘画，长大以后便对设计师产生了爱好。设计师有许多类型：珠宝设计，服装设计，造型设计，品牌设计……但我唯独对服装设计感爱好。

这个念想是源于一次偶然。那天我看电视，在换台的时候，无意间看到一袭黑色长裙，那是画出来的。虽然只有黑色，但是衣服的轮廓已经出来了，端庄且美丽。那一刻我心里萌发了一个念头——服装设计师。

为了能更好的实现这个志向，我上网查阅了一些资料。服装设计师是指对服装线条、色调、色调、质感、光线、空间等，进行艺术表达和结构造型的人。要成为一名精彩的服装设计师可不是件简单的事，不仅须要肯定的天赋，还须要勤奋，坚持。虽然这个梦的道路有些艰难，但为了我的设计梦，我会始终努力实现它!

志向是一条宏大的路，他会引你走向人生的目标。没有志向的人生是不完备的，世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗!

我的志向小学生作文8

每个人的心中，都有一个梦，这个幻想编织了一个人华蜜的人生与胜利的希望，实现了，它就会发出七彩的光线。我的志向是当一位老师，一位无私奉献的老师。

“教书十三载，桃李满天下。”相识了老师，才明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师，将孩子引入学问的殿堂；是老师，告知孩子们人生真谛；是老师，让孩子们明白了和善与漂亮；是老师，用那颗火热的心，照亮了人们的人生。我从小就钦佩老师的无私。老师的职业光荣又宏大，老师是辛苦的，苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老师，把自己的一生，化为甘露，去滋润每个孩子的心田，我觉得，老师似蜡烛，燃烧了自己，照亮了更多人前进的路。老师，是宏大的。我愿成为老师，让更多人体验学习的欢乐，那么我的心中，也会欢乐的，“老师是人类灵魂的工程师”，我假如是人类灵魂的工程师，就应当努力学习，丰富学问，将来毫无保留的传授给学生，正如现在老师传授给我一样，我要用学问炼就自己，又将学问播撒到每个孩子的心中，我愿用学问的双手，托起明天的太阳。我不但要学习学问，还要有特长，将来的今日，株株幼苗须要更多欢乐的学习，要体会音乐、美术等等的奇妙。为了明天的奉献，那么今日就仔细学习，为将来做好铺垫！

我要让学问永驻，要让光明之树长青！岁月在增中减，一片一片数学问与岁月的落花，学生的微笑是老师青春的挥洒，在老师身前，学生的成就斑驳如花，而老师却与岁月对话……

我要做一位老师，一位静默奉献的老师，用自己的一生，换来满天下桃李，换来别人阳光的幻想，也实现自己七彩的愿望。

我的志向小学生作文9

志向，是我们每个人心中的一盏明灯。它能够为我们导航，让我们走上正确的道路。志向须要我们来树立，世界万物都有自己的志向。花儿的志向是绽放得更绚丽;鸟儿的志向是飞得更高更远;兔子的志向是拥有更快的奔跑速度;骏马的志向是恒久驰骋在大地上。而我的志向则是成为一名作家。在很小时，我就为将来描绘出了蓝图。我要用手中的笔写下世间的种种事情。我要写下种种不公允，登记人们的哀怨：我要在我的作品中用最美的语言赞美那些因品德高尚而受人尊崇的人，让他们名垂千史;我也要用最恶毒的语言咒骂那些品德不正，遭人唾弃的人，让他们遗臭万年，也让后人接受前车可鉴，不重蹈他们的覆辙。我要当一名敢于真实地记录一切的作家。

我深知，志向对于现在的我来说太过于遥远，前面的路还很长。我知道，要成为一名作家，必需有扎实的作文功底。因此，从小到大，我始终非常酷爱读书，因为我要从中积累美文佳句，为我的作文打下基础。我也明白，志向是要一步一步渐渐实现的。我为自己制定了一个个离我比较近的目标，

每一次我实现了一个小目标，我都明白，自己又向志向迈进了一步。只要有恒心，我的志向终将变为现实。

志向是灯，照亮夜行的路;志向是路，引你走到黎明。挚友，志向的实现，必需通过不懈的努力。实现志向的路必定是坎坷的，但只要有坚决的信念，一步一步向前，你终将到达志向境界!

我的志向小学生作文10

志向是灯，照亮我前进的道路；志向是船，将我载向胜利的彼岸；志向是泉，滋润我枯干的心灵；有志向才有胜利！而我的志向是当一位老师。小时候，每当我看到老师站在讲台上，声情并茂地讲课，小小的心灵活油生出一种钦佩之情，我要当一名老师！慢慢地，我长大了一点，我理解了老师：老师所做的一切都是为了学生，是老师培育出一个个栋梁之才，老师为人类做出的贡献是那么的多，我也要当一名老师！现在，我明白了，老师是一个神圣的职业，是学问的接力棒，是打开学问宝库的一把金钥匙，我肯定要成为一名老师！但志向空谈是没有用的，更加重要的是现在要付出努力，为志向而奋斗。我肯定会胜利的！

我的志向小学生作文11

志向是人生导航的灯塔，有了志向我才会去努力奋斗。当一名消防员、警察、医生、工人……而我却想当一名教化着万千小苗的老师。

老师是甘甜的雨露，滋润着小苗；老师是暖和的阳光，照射着小苗；老师是肥沃的土地，滋养着小苗。我妈妈是一名老师。小时候，爸爸要去上班，没有空照看我，我也不太习惯跟爸爸，而我又太小，还不到上幼儿园的年龄，所以妈妈去上班我也跟着去。也许是因为每天都跟着妈妈，所以才会爱屋及乌。

等我慢慢长大了，上小学了，才觉得当老师是这么有意义。每天静默无闻地教化着我们，直到喉咙嘶哑了还在上课，莫非老师的这种静默无闻地精神不值得我们去钦佩、去学习吗？

有了志向就应当去努力奋斗。在学校，上课时我都会仔细听讲，主动发言，在课余时间，我会多看一些对自己有益的书籍，以丰富我的学问。在生活中我要多积累平常的学习材料。总之一句话：努力！努力！在努力！

俗话说“有志者事竟成。”是啊，志向是人生导航的灯塔，有了志向我们才会去努力奋斗，莫非不是吗？

我的志向小学生作文12

志向，是一把通往天空的梯子；志向，是一朵绽放在风雨中的花儿；志向，是一盏照亮前进道路的明灯......每一个人应当都有一个属于自己的志向，而我的志向就是当一名植物学家。

我从小就很喜爱植物，植物既能净化空气又能美化环境。有一次，我望见了一株很小的植物被一株很大的植物压迫着，我赶忙跑上前去，当心翼翼地把那珠小的拔出来，种到了离原来比较远的地方。其次年，我又回到那里，当年那珠小的植物已经长大了，长成了一棵大树。我想:我救了一株小树，我更要救更多的植物。让我就所救的植物变成一片绿洲。从今，我坚决了成为一名植物学家的志向。

植物学家的职责是探讨世界上的植物。我必需从现在起先，多读关于植物学的书籍，多了解关于植物的学问。要去实践，尝试着养一些比较罕见的植物和一些难养的植物。长大要做一名植物学家也须要现在勤奋的学习，因为只有探讨生、博士才有可能成为植物学家的。

没有志向的人是不完整的，一个人没有志向就不为之奋斗，那这一生对她来说就变得毫无意义，白白地走这一遭罢了。我肯定会为我的志向努力奋斗，坚持不懈。

让我们一起踏入一段未知的路程，去实现彼此的幻想。我信任，只要你坚持不懈、锲而不舍，决不轻言放弃，你的志向就会成真！

我的志向小学生作文13

每个人都有他自己的人生志向，当一名老师，军人，医生，警察……而我的志向一般的不能再一般，那就是当一名作家。我喜爱杨红樱阿姨，喜爱她的作品：《笑猫日记》，《调皮包马小跳》，还有特别系列等等。也喜爱喜爱郭敬明的《小时代》，喜爱伍美珍的阳光姐姐小书房系列每当我看到他们的作品时，我的心里都会有一个愿望：假如我也能写书，该多好啊！于是，我心里萌生了一个想当作家的念头。

我多希望，自己也能写出那样动人的情节，那样精彩的语句；我多希望，自己的作品能够让读者为正义的主子公的成功兴奋得载歌载舞，为坏人的所作所为气得直跺脚，为英雄的牺牲而失声痛哭，为淘气的小主子公的可爱举动而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的笔，描绘出祖国秀丽的风光，写出好听奇妙的诗歌，写出扣人心弦的故事。自从上小学以来我就有了这个志向。刚上学时，我会有这个志向完全是因为我认为当作家比较悠闲，而且不费脑子。后来，我慢慢成长了，也明白了当作家并不是想象中的那样简单，要多写、多练、多创作，这样写作水平才会不断提高。或许若干年以后，你会见到我写的文章！那时我已经成为了一个作家了！有志向就要奋斗，我信任，只要肯为了志向而努力、付出，就肯定可以实现志向！

我的志向小学生作文14

每个都会有自己志向，有时还会变更，而我始终以来的志向都是当一名老师。当一名老师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的将来培育人才。作用很大，很神圣，全国到处都须要老师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭遇那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚毅，因为国家须要他。每天晚上，当人们都进入幻想时，有一个屋子里依旧有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，老师们都是这样熬到很晚。

我的志向小学生作文15

我有一个志向，美妙的志向；我有一个梦，很美的梦，对于就现在的我来说，长大后的志向，就是现在的梦。

大人都说，医生和老师都是很好的工作，我的志向，自然也是这些。

我的志向，是做医生，能为百姓服务，我何乐而不为？可是，这也是个梦，比一般的梦，甜好几倍，香好几倍。大人告知我，要做医生，那可难着呢，要走过好多考官那恶狼般的眼睛，要面临给第一个病人扎针，有阅历的人都知道，做从没做过的事，当然会心惊胆战了，谁都不会鼓起志气，毫不惊慌地一针扎下去。假如有时，病人知道你是实习生，那怎会不心惊胆战的一再嘱咐你，你肯定会特别惊慌。反而不会胜利，而是失败。

这就是我的志向，难以实现的志向；这就是我的梦，不现实的梦，虽然我不信任能够实现，但还得努力拼搏，争取，或许，几年后的今日，我还在医院里劳碌呢！

我的志向小学生作文16

有的人幻想成为科学家，在科学的世界里，尽情遨游；有的人幻想成为音乐家，成天沉醉在美丽的音乐中；还有的人幻想成为大作家，出版许多有意义的书，供人们阅读……而我，有一个平凡而宏大的幻想——当一名精彩的老师。

老师，是辛勤劳动的园丁，把我们这些花苞培育成明丽的花朵；老师，是一支蜡烛，无私地把学问全部教给了我们。当我望见老师站在讲台上，拿着粉笔为我们讲课时，这个心愿已经在我的心中深深地扎下了根。

假如我成为了老师，我肯定不会当个始终很肃穆的老师，也不会给学生布置许多作业，只会少量地挑一些有意义的题目让学生做。

我总是幻想着，自己也站在讲台上，也拿着粉笔，微笑着讲课。有时候，我还走到讲台上，感受一下当老师的心情。

我渴望着……渴望着自己有一天真的当上了老师，看着台下一个个专注而稚嫩的目光，心里就会生出一种欣慰……

但是，要成为老师，必需要拥有渊博的学问和高尚的品行。为了这个平凡而宏大的幻想，我要努力读书！

我的志向小学生作文17

在我呱呱落地的那一年，爷爷因为心脏病离开了人世。在我的记忆里，爷爷的样子是那么的模糊不清，像是隔了千千万万个朦胧的玻璃窗一样。

听妈妈说，爷爷特殊的喜爱我，可缺憾的是我没能记住爷爷对我的好，对我的爱。听爸爸说，爷爷特殊喜爱音乐，尤其喜爱钢琴发出的悦耳的旋律。于是爸爸就让我从小起先学钢琴，想让爷爷听到我的琴声。

可是曾有一段时间，我不想练琴了，觉得弹钢琴很无聊，很枯燥，每天都得面对着那黑白键盘弹来弹去。尽管我已经起先弹十级了，可是我还是想着放弃。

这时，爸爸对我说，爷爷有一个心愿，就是要我学习弹钢琴，而且要弹好。听着爸爸的诉说，想着爷爷期盼的眼神，我又起航了。每天下午放学，我步行十几分钟自己去练琴房练琴；无论刮风下雨，还是寒冷酷暑，我都会照去不误。有时练时间长了，我的腰也酸背也痛，手指胳膊也会练得发麻发酸，但我再也没有了放弃的念头。

我不知道我的琴声能不能传到天国，也不知道我的琴声爷爷能否听到。但每当我坐在钢琴前，我就想起了爱我的爷爷；我就会闭上眼睛，专心去弹；我就会让那悠扬的琴声穿透时空，让我敬爱的爷爷在孤独时听到；在孤寂时听到，在想我的时候听到……我仿佛望见了爷爷那张饱经风霜而又慈爱地脸。

假如时间能够倒流，我会让我的爷爷坐在透过阳光的窗前，我会给他弹一首他最喜爱的曲子，我会看着他慈爱而又满意的脸庞，那该多好呀！

所以，当别人问我：“你的志向的`是什么？”时，我会说：“我的志向就是让爱我的人和我爱的人都健康欢乐！”

我的志向小学生作文18

每个人都有自己的志向。有人想当一名冲锋陷阵的军人，有人想当救死扶伤的医生，也有人想当妙手丹青的画家，而我的志向是当一名教书育人的老师。

可能有人想问为什么我想当老师呢？

首先，我诞生在一个老师家庭。我爷爷是老师，我爸爸是老师，听说我曾爷爷也是老师。我在家里听到最多的就是关于学校的事情，所以我不能让俺家的“传统”从我这儿断了呀！

我家住在学校，从小在校内的环境中成长。伴随着朗朗的读书声，整齐的跑操声，庄重的升旗声，耳听目染的我早就习惯并喜爱上了校内的环境。

当然，对我影响最大的还是上学后的几位老师。幼儿园的张老师，小学的华老师，还有现在的陈老师。她们都是充溢才智与爱的妈妈一样的人。要问我想当什么样的老师？我会坚决果断的说，我要当像陈老师那样幽默、与蔼可亲、深受学生爱戴的老师！我要给我的学生留最少的家庭作业，让他们度过一个美妙的童年。当然我要也严格要求他们，让他们学有所成，将来为国家做出贡献。

但我也知道“要给学生一滴水，老师就要有一桶水”的道理。所以，我要好好学习，积累更多的学问，将来教给我的学生。

这就是我的志向，我会为此而奋斗！

我的志向小学生作文19

中国是世界上的一个大国，他幅员宽阔、地大物博。但由于人口众多，资源相对缺乏，尤其是水资源。中国的人均占有水量仅为世界人均占有量的大约1／4。所以，我国是一个严峻缺水的国家。因为缺水，很多肥沃的土地已变成了荒芜的沙漠，这些沙漠还在不断吞噬着更多优质的土地，我国的沙漠化程度已经很深了

水，是弥足宝贵！它关系到生命的持续，关系到国家的存亡。因此我萌生了要献身祖国的水利事业，当一名树立科学工作者的志向。

详细来说，我的志向就是发扬老一辈科学工作者艰苦奋斗的精神，本着对人民极其负责的看法，全力以赴，仔细完成水利建设的各项使命。

我深知要实现自己的志向，就要付诸实际行动，就要有坚持不懈的精神，就要以努力学习来获得须要的学问。所以，我从确立自己的志向的那一天起，就始终在为之奋斗。首先，我要努力学好每一科的学问，因为我明白它们都在为我将来打基础，都是非常必要的。其次，我要多看一些有关地理、水利方面的书籍，驾驭更多的专业的学问，为实现自己的志向多积累一分资本。

我期盼消逝多年的林丰草茂的绿洲重现大西北，我期盼沙漠变绿洲、边疆赛江南的志向成真，我期盼黄河水变的澄澈见底。

我的志向小学生作文20

我的志向是当一名医生，当医生首先自己的身体要很健康，要是自己的身体不好的话,就会给病人带来很大的影响。当一名医生也很不简单，但我不怕困难，只要坚持下去就肯定能胜利。我很喜爱当医生，因为当医生可以给病人治病，为人类做贡献。

奥运会快到了，让我们一起加油吧！

我的志向小学生作文21

每个人都有自己的志向，有的人想当一名战士，有的人想当科学家，还有的人想当医生，而我的志向是做一名老师。

我的姑姑就是一位老师，从小，我就想像她们一样，站在高高的讲台上给学生么讲课，为祖国培育将来的花朵。

我知道做老师不是一件简单的事情。为了自己的志向，我肯定要努力学习，驾驭好各科学问，改掉我全部的坏毛病，成为一名优秀的老师。

我的志向小学生作文22

我的志向就是当一名保卫边疆的战士，因为这样，我就可以为祖国的建设献出一份力，让在中国居住的人都多一份安心，少一份担忧。

我的志向是当一名保卫边疆的战士，尽管一天一滴水也不能喝，而且面临着被沙尘暴沉没、被饿死、被渴死、被热死的危急，我也要保卫边疆，为保卫边疆而洒下热血。

我要保卫边疆，尽管风再大、雪再厚，天气再冷，我也要保卫边疆，假如似虎狂的风在我耳边咆哮而过，呼呼作响，我也会当这似虎狂的风是音乐，是庆祝我们在一次赶走想要掠夺中国土地的外国佬的歌；假如雪很厚，我就当它是冰凉可口，源源不断的清水，是我始终想喝到的冰镇的饮料，就算雪很厚，几乎要超越我的嘴，我也会当它是这里一道亮丽的风景线，就算雪冰冷无比，在我的身上化成冰凉的水，我也会感谢这些雪给我洗了个冷水澡。

我的志向就是当一名普一般通的战士，保卫边疆的战士，像白杨树一样，哪里须要它，它就在哪很快的生根发芽，长出粗大的枝干，为人们挡风遮雨，无论遇到寒冷酷暑，或是艰难险阻，都稳稳的挺立着，那么坚毅。

我的志向就是当一名保卫边疆的战士，为国效力，为祖国献出我的青春与热血！

我的志向小学生作文23

志向是激励人发奋的动力，每个人，都有属于自己的志向，当然，我也不例外。

我的志向是当一名警察，我望见电视上的警察抓坏蛋，样子威猛极了，神气极了。从今，当一名英勇，威猛，舍己为人的警察的志向，从我心中萌生！我所受的教化告知我警察是维护社会正义，为人民服务的楷模。老师告知我们警察的专业工作主要是维护社会治安，所以他们常常会抓获各种各样的作奸犯科分子，被人民赞颂为英雄，这也是其他职业的人们很少有机会得到的待遇。正因为如此，不管多么狡猾凶残的罪犯只要听到警察来了都会落荒而逃。并且警察为人民利益自己吃苦耐劳，在节日不能与自己的家人团聚，不能和他们一起共享欢乐，要为我们的平安更加努力工作，他们从不擅离职守，真正的警察时刻都会牢记自己的身份和责任，从骨头里疾恶如仇，即使脱掉警服，身穿便衣也仍旧保留警察本色，即使退休转业也不变更职业素养，他们每一个基因里都会刻下警察的职业印记，并把这些优良品质遗传给他们的子孙万代。

他们为别人想得多，为自己要的却少。

志向是一个人奋斗的目标，只要有了志向就有了目标。根据目标，严格要求自己，让自己努力进取，开拓视野。

我的志向小学生作文24

我的志向，我的志向是做一名人民老师，在课上为同学们解除难题，课下与同学们打成一片，和同学们一起沟通，每天早起，听小鸟的歌声，呼吸簇新空气，感受到大自然，随后，我便走到学校或骑车到学校，遇到校领导和老师们，就打声招呼；遇到同学们，就一起笑笑……

我的志向，我的志向是当一名厨师，每天在厨房里干活，“盐放了吗”？“调味精呢？”每天在厨房指指引点，大部分时间要自己做菜给客人们吃。做好了，客人们竖起了大拇指；没做好，客人们对我说“再接再厉”……

我的志向，我的志向是做一名钢琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也变的和琴一样美妙、自由。在音乐的旋律中，把一切事情抛到脑后，专心去感受音乐，音乐会给你极大的欢乐与乐趣，让你在琴海里再有翱翔……

我的志向，我的志向是做一名舞蹈家，条着那熟识的步伐，在舞台上，在灯光下，多么闪亮，多么刺眼……

我的志向，我的志向是当一名作家，每天闷在屋里写作，写出了春天的魅力，写出了夏天的童趣，写出了秋天的丰硕，写出了冬天的刺眼；写出了早晨的美妙，写出了中午的欢乐，写出了下午的茶色，写出了夜晚的安静……

我的志向，我的志向是……

我的志向小学生作文25

志向是人生道路上的灯，为你照亮前进的路；志向是人生道路上的座标，为你指明前进的方向；志向是人生道路上行驶的动力，为你补满前进的信念。我的志向，自己创业，报答爸妈，感恩社会！我的志向，或许很简洁，或许很难实现，但我有目标有信念，就不肯定会输！每个人都有志向，世界也因志向而精彩！让我们共同实现志向，报答社会吧！

我的志向小学生作文26

志向是人们的目标，也是人们生活的动力。每个人都有自己美妙的愿望，有的想当一名医生，去挽救人们的生命；有的想当一名科学家，去探究大千世界的奇妙；有的想当一名音乐家，去演奏着奇妙旋律……而我的志向却是很朴实的，那就是每天站在讲台上为同学讲课的老师。

平日，老师总会站在讲台上给同学们传授学问，下课时，会为同学们不辞辛苦的批改作业。“功夫不负有心人。”在老师的细心培育下，小树苗最终长成了参天大树。一批批学生都能为人类造福。当学生回来探望自己的恩师时，老师总是感动得热泪盈眶，每当看到这情景时，我觉得当老师非常光荣，便暗暗下定决心，我以后要担一门人民老师。

老师可以为学生们甘愿献出自己的一切，甚至珍贵的生命。在汶川县有这样一件感人的事：一个中午，全校师生都进入梦乡，唯独吴中红－－一位英语老师正在批改作业，突然他感觉到了余震，顾不上多想，便冲上学生宿舍，大声呼喊。帮师生有依次的逃亡，来到平安地带。转瞬间，一场大地震把学校移为平地，吴中红也献身与此……啊！他是多么的宏大！假如他当时不考虑学生们的性命，完全可以保住他自己的性命，可他……您真是为无私的老师！

在平凡的岗位上却能做出不平凡的事。如今的社会上有很多有成就的人，但他们的辉煌业绩，都离不开老师的细心教育。我们班的李老师，每天都早早的来学校为我们上课。有一件事令我特殊感动，至今都牢记于心。那次，老师的孩子在凌晨两点时，发烧了。老师赶忙带着孩子去医院，陪了一整夜。其次天上午我们班有一节语文课，老师却赶来为我们上课。事后我们才知晓真相，不禁万分感动。您真是位优秀的老师！您这种无私的行为更加坚决了我的决心，感谢您！

当然我知道要当一名合格的老师并不简单，要学问渊博，要充溢爱心，我首先必需要努力学习，成为一个学问丰富的人，这样才能受人敬重。假如要想实现自己美妙的志向，那就让这志向飞起来吧！否则它恒久只是个“梦”！当然，我坚信，只要勤奋刻苦，我也会走向胜利的道路，与孩子们欢乐学习。

我的志向小学生作文27

看到杨利伟叔叔飞上天空的那一时刻，我就想和他一起去，可是，我没有飞船。所以我想当一位科学家，想造一个机器人，会走，会跑，会飞，到那时，我就可以和天空交挚友。

我还有一个志向是当一位老师。看老师教给我们学问，让我们健康成长。我想长大了当老师，我要把脑海里的学问都教给孩子们，把他们这些"小苗苗"培育成"参天大树"。

从现在起先，我要好好学习，考上高校，实现我的志向，为祖国增光。

我的志向小学生作文28

志向是石，敲出星星之火；志向是灯，照亮夜行的路。

志向是火，点燃熄灭的灯；志向是路，引你走向黎明。

当然，志向也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为志向插上翅膀，让我们一起放飞自己的志向！

志向是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响......而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的志向一步步迈进！

如今也有一部分中学生，他们拥有志向，拥有良好的学习环境，可在一次次的挫折与失败之后，却向困难低了头，甚至放弃了自人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向？

从小树立远大的志向始终是个亘古不变的话题。父辈们用双手在荆棘中开创的路，须要在千千万万代子孙的努力中坚持，在坚持中开拓新纪元。因而我们每个人都应从小树立起自己的远大目标，并在今后漫长的人生之路中，用行动与汗水去兑现自己的承诺。

社会的发展如湍急流水，任何平凡与狭隘的志向都无法溅起胜利的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司，只局限兴盛时期的丰衣足食，因没有深远的志向和目标而停滞不前，最终无法逃脱被吞噬的厄运。

每个人都有志向，我也不例外，我的志向是开一所游乐场，让每一个小孩子都玩得快乐兴奋，感觉到华蜜。

我的志向小学生作文29

周末午后，我和妈妈正在看电视。突然，妈妈侧过身问我：“张欣悦，跟妈妈说说你的志向是什么？”

我愣了一下，戏谑道：“我的志向！我的志向有三个，须要都告知你吗？”

妈妈坚决地说：“要。”她如此一本正经，我也不再开玩笑，仔细地把我的志向告知了她：“我的第一个志向是做室内设计师。”我刚说完，妈妈就抢着说：“就你？素描学了几个学期就懒得学了，你美术不学好，还想当设计师？别妄想了……”

“那，我的其次个志向是做主持人。”“还想做主持人，人家主持人身高都至少160厘米，也长得挺好看的。”她把我全身端详了一遍，“你这小身板，可以长160厘米吗？还有，你算美丽吗？就你，去做电台DJ倒差不多。”妈妈什么意思嘛，为什么来掺和？

我强压着怒火说：“我的第三个志向是做宾馆老板。”“哎哟哟，人家做老板都要本钱的，你有吗？我们家的钱可不能给你折腾。要我说，你应当去做律师或是外交官，最好考上华东政法学院，那是特地学法律的……”妈妈的话语犹如滔滔江水朝我涌来，我实在按捺不住，冲着她大叫起来：“这究竟是谁的志向啊，你的还是我的？我的志向不能自己做主吗？为什么肯定得听你的！”

顷刻间，妈妈愣住了，忽而放缓了口气说：“我说错了吗？或许你应当自己做主，我们家珍宝长大啦！”

我的志向小学生作文30

长大了想当独创家，作家，医生……但我最想当的还是独创家，因为独创家可以独创好多好东西，给人们的生活带来便利，多好呀！

我想独创一种超薄的可以自动调温的衣服，冬天温煦夏天凉快，那样冬天的时候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹脚，夏天就像带着随身空调一样舒适凉快，科学家穿着它去南极考察也觉得暖和。

我还想独创一种多功能花露水，你被蚊子咬了，涂上一点，就不痒。这种花露水还可以清洁空气，杀菌多种功效。

我把心愿告知妈妈，妈妈说，好啊，独创家须要细致视察，开动脑筋，学好科学文化学问才行的哦！

我仔细点点头：我会向我的目标努力奋斗地！

我的志向小学生作文31

我的志向是当一名演员。我觉得演员能给别人带来感动，带来欢乐。曾经，《还珠格格》中的一幕就令我特殊感动，就是小燕子与紫薇同香妃分别的时候，她们虽然都没有哭，可是，却有一种离别时的伤感，特别真实。让人觉得不是在演戏，似乎真的分别。我哭了，我被她们的演技所打动了。这就是我想当演员的缘由：能给人带来快乐，带来感动，让人遗忘一切苦恼，让人舒心，让人觉得华蜜。

可是我的父母却反对我当演员，他们认为，演员必需长得美丽。有一次，我与妈妈在看电视剧，妈妈指着电视说：“你瞧瞧，人家电视剧里的演员多美丽。演员想出名，不仅运气要好，演技好，长得也得美丽。”我一听，就从沙发上跳了起来，“什么呀，你看进入好莱坞的，不都相貌平平的吗？可是人家演得出神入化！”妈妈一听，无言可对了！

还有，我现在很喜爱看电视剧。我常常想，人家演员为什么演得那么好？有时候还仿照他们，爸爸妈妈看后，大笑不止，害得我偷偷赏他们几个卫生眼球。现在，我们班在排童话剧《人鸦》，要选演员。当时我一听，一蹦三尺高，细心打算起来，妈妈也细心地指导了我，不过竞选了几次还没选上，但我不会气馁，下次接着加油！

我在为我的志向努力，我信任，我肯定能胜利！

我的志向小学生作文32

我的志向是当一名画家。

我从四岁时便起先学习画画，刚起先是在幼儿园学习的儿童画，后来，随着我画画水平的不断提高，所以我转到了更好的画画老师那里，在那里，我一学就是三年，在画画班里，七岁那年，我的作品《采莲》获得国家儿童绘画大赛二等奖，并颁发了荣誉证书。去年十月份，我起先跟刘老师学习素描，他常常告知我们要多观赏名人的画，从别人的画里吸取优点，促使自己的画技进步。

在刘老师的引导下，我起先观赏一些名人字画。我最崇拜的画家是徐悲鸿，徐悲鸿是我国现代杰出的画家与美术教化家。他酷爱艺术，酷爱祖国，一生中给人民留下了几千幅优秀作品，是中国美术史上的一代宗师。我最喜爱他的名画之一------《八骏图》。这幅画给人们自由与力气的象征，鼓舞人们主动向上。

我信任只要自己努力，肯定能成为一名精彩的画家！

我的志向小学生作文33

人人都有志向，当然，我也有一个，那就是当一名宇航员。每当电视上播放宇航员出舱的一幕时，我都会激烈的不得