2024届江苏省南京六合区程桥高级中学高二上数学期末联考试题含解析_第1页
2024届江苏省南京六合区程桥高级中学高二上数学期末联考试题含解析_第2页
2024届江苏省南京六合区程桥高级中学高二上数学期末联考试题含解析_第3页
2024届江苏省南京六合区程桥高级中学高二上数学期末联考试题含解析_第4页
2024届江苏省南京六合区程桥高级中学高二上数学期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届江苏省南京六合区程桥高级中学高二上数学期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知向量,,若与共线,则实数值为()A. B.C.1 D.22.的展开式中的系数为,则()A. B.C. D.3.已知中,角,,的对边分别为,,,且,,成等比数列,则这个三角形的形状是()A.直角三角形 B.等边三角形C.等腰直角三角形 D.钝角三角形4.如图,把椭圆的长轴分成6等份,过每个分点作x轴的垂线交椭圆的上半部分于点,F是椭圆C的右焦点,则()A.20 B.C.36 D.305.已知直线,椭圆.若直线l与椭圆C交于A,B两点,则线段AB的中点的坐标为()A. B.C. D.6.已知圆的方程为,则圆心的坐标为()A. B.C. D.7.双曲线的虚轴长为()A. B.C.3 D.68.在一个正方体中,为正方形四边上的动点,为底面正方形的中心,分别为中点,点为平面内一点,线段与互相平分,则满足的实数的值有A.0个 B.1个C.2个 D.3个9.已知椭圆C:的左右焦点为F1,F2离心率为,过F2的直线l交C与A,B两点,若△AF1B的周长为,则C的方程为A. B.C. D.10.已知圆,为圆外的任意一点,过点引圆的两条切线、,使得,其中、为切点.在点运动的过程中,线段所扫过图形的面积为()A. B.C. D.11.若圆与圆相切,则实数a的值为()A.或0 B.0C. D.或12.如图,直三棱柱的所有棱长均相等,P是侧面内一点,设,若P到平面的距离为2d,则点P的轨迹是()A.圆的一部分 B.椭圆的一部分C.抛物线的一部分 D.双曲线的一部分二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知空间向量,,若,则______14.一个质地均匀的正四面体,其四个面涂有不同的颜色,抛掷这个正四面体一次,观察它与地面接触的颜色得到样本空间{红,黄,蓝,绿},设事件{红,黄},事件{红,蓝},事件{黄,绿},则下列判断:①E与F是互斥事件;②E与F是独立事件;③F与G是对立事件;④F与G是独立事件.其中正确判断的序号是______(请写出所有正确判断的序号)15.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,则甲、乙两人下成和棋的概率为___________.16.若直线与函数的图象有三个交点,则实数a的取值范围是_________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设圆的圆心为A,直线l过点且与x轴不重合,l交圆A于C,D两点,过B作AC的平行线交AD于点E(1)判断与题中圆A的半径的大小关系,并写出点E的轨迹方程;(2)过点作斜率为,的两条直线,分别交点E的轨迹于M,N两点,且,证明:直线MN必过定点18.(12分)已知函数在区间上有最大值和最小值(1)求实数、的值;(2)设,若不等式,在上恒成立,求实数的取值范围19.(12分)在平面直角坐标系中,已知直线:(t为参数).以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为(1)求曲线C的直角坐标方程;(2)设点M的直角坐标为,直线l与曲线C的交点为A,B,求的值20.(12分)已知等差数列满足,(1)求的通项公式;(2)若等比数列的前n项和为,且,,,求满足的n的最大值21.(12分)已知椭圆的离心率为,左、右焦点分别为,,过的直线交椭圆E于A,B两点.当轴时,(1)求椭圆E的方程;(2)求的范围22.(10分)在如图所示的几何体中,四边形是平行四边形,,,,四边形是矩形,且平面平面,,点是线段上的动点(1)证明:;(2)设平面与平面的夹角为,求的最小值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据空间向量共线有,,结合向量的坐标即可求的值.【详解】由题设,有,,则,可得.故选:D2、B【解析】根据二项式展开式的通项,先求得x的指数为1时r的值,再求得a的值.【详解】由题意得:二项式展开式的通项为:,令,则,故选:B3、B【解析】根据题意求出,结合余弦定理分情况讨论即可.【详解】解:因为,所以.由题意得,利用余弦定理得:.当,即时,,即,解得:.此时三角形为等边三角形;当,即时,,不成立.所以三角形的形状是等边三角形.故选:B.【点睛】本题主要考查利用余弦定理判断三角形的形状,属于基础题.4、D【解析】由椭圆的对称性可知,,代入计算可得答案.【详解】设椭圆左焦点为,连接由椭圆的对称性可知,,所以.故选:D.5、B【解析】联立直线方程与椭圆方程,消y得到关于x的一元二次方程,根据韦达定理可得,进而得出中点的横坐标,代入直线方程求出中点的纵坐标即可.【详解】由题意知,,消去y,得,则,,所以A、B两点中点的横坐标为:,所以中点的纵坐标为:,即线段AB的中点的坐标为.故选:B6、A【解析】将圆的方程配成标准方程,可求得圆心坐标.【详解】圆的标准方程为,圆心的坐标为.故选:A.7、D【解析】根据题意,由双曲线的方程求出的值,即可得答案【详解】因为,所以,所以双曲线的虚轴长为.故选:D.8、C【解析】因为线段D1Q与OP互相平分,所以四点O,Q,P,D1共面,且四边形OQPD1为平行四边形.若P在线段C1D1上时,Q一定在线段ON上运动,只有当P为C1D1的中点时,Q与点M重合,此时λ=1,符合题意若P在线段C1B1与线段B1A1上时,在平面ABCD找不到符合条件Q;在P在线段D1A1上时,点Q在直线OM上运动,只有当P为线段D1A1的中点时,点Q与点M重合,此时λ=0符合题意,所以符合条件的λ值有两个故选C.9、A【解析】若△AF1B的周长为4,由椭圆的定义可知,,,,,所以方程为,故选A.考点:椭圆方程及性质10、D【解析】连接、、,分析可知四边形为正方形,求出点的轨迹方程,分析可知线段所扫过图形为是夹在圆和圆的圆环,利用圆的面积公式可求得结果.【详解】连接、、,由圆的几何性质可知,,又因为且,故四边形为正方形,圆心,半径为,则,故点的轨迹方程为,所以,线段扫过的图形是夹在圆和圆的圆环,故在点运动的过程中,线段所扫过图形的面积为.故选:D.11、D【解析】根据给定条件求出两圆圆心距,再借助两圆相切的充要条件列式计算作答.【详解】圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,而,即点不可能在圆内,则两圆必外切,于是得,即,解得,所以实数a的值为或.故选:D12、B【解析】取的中点,得出平面,作,在直角中,求得,以为原点,为轴,为轴建立平面直角坐标系,求得点的轨迹方程,即可求解.【详解】如图所示,取的中点,连接,得到平行于平面且过点的平面,如图(1)(2)所示,作,则P1与E重合,则,在直角中,可得,在图(3)中,设直三棱柱的所有棱长均为,且,以为原点,为轴,为轴建立平面直角坐标系,则,所以,即所以,整理得,所以点P的轨迹是椭圆的一部分.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、7【解析】根据题意,结合空间向量的坐标运算,即可求解.【详解】根据题意,易知,因为,所以,即,解得故答案为:714、②③【解析】由对立和互斥事件的定义判断①③;由独立事件的性质判断②④.【详解】{红},则E与F不是互斥事件;且,则F与G是对立事件;,则E与F是独立事件;,,则F与G不是独立事件故答案为:②③15、##【解析】直接根据概率和为1计算得到答案.【详解】.故答案为:.16、【解析】求导函数,分析导函数的符号,得出原函数的单调性和极值,由此可求得答案.【详解】解:因为函数,则,所以当或时,,函数单调递减;当时,,函数单调递增,所以当时,函数取得极小值,当时,函数取得极大值,因为直线与函数的图象有三个交点,所以实数a的取值范围是,故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)与半径相等,(2)证明见解析【解析】(1)依据椭圆定义去求点E的轨迹方程事半功倍;(2)直线MN要分为斜率存在的和不存在的两种情况进行讨论,由设而不求法把条件转化为直线MN过定点的条件即可解决.【小问1详解】圆即为,可得圆心,半径,由,可得,由,可得,即为,即有,则,所以其与半径相等.因为,故E的轨迹为以A,B为焦点的椭圆(不包括左右顶点),且有,,即,,,则点E的轨迹方程为;【小问2详解】当直线MN斜率不存在时,设直线方程为,则,,,,则,∴,此时直线MN的方程为当直线MN斜率存在时,设直线方程为:,与椭圆方程联立:,得,设,,有则将*式代入化简可得:,即,∴,此时直线MN:,恒过定点又直线MN斜率不存在时,直线MN:也过,故直线MN过定点.【点睛】数形结合是数学解题中常用的思想方法,数形结合的思想可以使某些抽象的数学问题直观化、生动化,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质;另外,由于使用了数形结合的方法,很多问题便迎刃而解,且解法简捷。18、(1),;(2).【解析】(1)分析函数在区间上的单调性,结合已知条件可得出关于实数、的方程组,即可解得实数、的值;(2)由(1)可得,利用参变量分离法可得出,利用单调性求出函数在上的最小值,即可得出实数的取值范围.【小问1详解】解:的对称轴是,又,所以,函数在上单调递减,在上单调递增,当时,取最小值,当时,取最大值,即,解得.【小问2详解】解:由(1)知:,所以,,又,,令,则在上是增函数.所以,,要使在上恒成立,只需,因此,实数的取值范围为19、(1)(2)【解析】【小问1详解】由,得.两边同乘,即.由,得曲线的直角坐标方程为【小问2详解】将代入,得,设A,B对应的参数分别为则所以.由参数的几何意义得20、(1)(2)10【解析】(1)设等差数列公差为d,根据已知条件列关于和d的方程组即可求解;(2)设等比数列公比为q,根据已知条件求出和q,根据等比数列求和公式即可求出,再解关于n的不等式即可.【小问1详解】由题意得,解得,∴【小问2详解】∵,,又,∴,公比,∴,令,得,令,所以n的最大值为1021、(1)(2)【解析】(1)根据离心率及通径长求出椭圆方程;(2)分直线AB斜率存在和斜率不存在两种情况得到的范围,进而得到答案.【小问1详解】当轴时,取代入椭圆方程得:,得,所以,又,解得,,所以椭圆方程为【小问2详解】由,记,当轴时,由(1)知:,所以,当AB斜率为k时,直线AB为,,消去y得,所以,,所以,综上,的范围是.22、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)要证,只需证平面,只需证(由勾股定理可证),,只需证平面,只需证(由平面平面可证),(由可证),即可证明结论.(2)以为原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系写出点与点的坐标由于轴,可设,可得出与的坐标设为平面的法向量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论