安徽省宿州地区2024届化学九年级第一学期期中经典试题含解析

安徽省宿州地区2024届化学九年级第一学期期中经典试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是A．原子核内质子数为42B．相对原子质量为95.94gC．属于非金属元素D．元素符号为MO2．下列物质的化学式书写不正确的是A．氧气O2B．二氧化硫SO2C．氧化铁FeOD．氯化钠NaCl3．目前我国大部分地区空气主要污染情况为可吸入颗粒物严重超标，造成这种现象的主要原因可能是（）①采矿产生大量粉尘②沙尘暴③风力发电④机动车尾气的大量排放⑤燃烧煤气⑥燃煤采暖、发电A．①③⑤⑥B．①②④⑥C．②④⑤⑥D．③④⑤⑥4．物质的俗名与化学式相对应正确的是A．天然气：CO B．生石灰：CaCO3 C．消石灰：Ca(OH)2 D．火碱：KOH5．下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（）A．共有四种元素B．①属于阳离子④属于阴离子C．①③的化学性质相似D．①④已达到相对稳定结构6．下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A．HB．NeC．ND．H2O7．科学家从柳树皮中提取并合成出解热镇痛药物阿司匹林，阿司匹林有效成分是乙酰水杨酸（化学式C9H8O4）下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是（）A．乙酰水杨酸中含有4个水分子B．乙酰水杨酸的相对分子质量是1808C．乙脱水杨酸由21个原子构成D．乙酰水杨酸能使紫色石蕊试液变红8．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是A．地壳里所含各种元素的质量分数关系：B．不同种原子间的序数关系：C．空气中各物质的体积分数大小关系：D．氮气、氮的化合物与化合价的关系：9．下列关于Na和Na+的认识不正确的是（）A．Na比Na+多一个电子B．Na+的最外层是相对稳定结构C．它们的质子数相同D．它们的电子层数相同10．下列有关说法正确的是A．铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬B．金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同，导致化学性质相似，物理性质差异很大C．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D．在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请你填写构成下列物质的具体粒子的名称。（1）体温计中的汞是由_____构成的。（2）二氧化碳是由_____构成的。（3）二氧化碳分子是由_____构成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），（1）“加碘食盐”为人体补充的是___________________（填“碘元素”或“碘单质”）。（2）计算碘酸钾的相对分子质量为____________________。（3）碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________（计算结果保留到0.1%）。（4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg，则进入人体的是碘元素是_________mg（计算结果保留到0.1mg）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。例如：“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。（1）化合反应和氧化反应属于什么关系？（2）混合物和纯净物属于什么关系？14．康康在整理实验室时，发现一瓶未密封的KOH固体。(碳酸钾溶液呈碱性)（1）康康认为KOH与NaOH的化学性质相似，为什么______________?（2）经测定这瓶未密封的KOH固体已部分变质，请写出确定该固体成分的实验方案_____________________________________________________________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出的CO2与自救器药的生氧剂（过氧化钠：Na2O2）接触能产生氧气”后，对自救器内发生的化学反应原理展开探究活动，请你参与。活动Ⅰ：收集过氧化钠与CO2反应后生成的氧气于集气瓶里并检验氧气（1）检验氧气的方法是_________(写出操作、现象及结论)活动Ⅱ：探究二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气还生成什么其它物质？[老师提示]二氧化碳与过氧化钠反应的生成物只有两种，一种是氧气，另一种是化合物。[作出猜想]（2）根据化学反应前后元素种类不变，过氧化钠与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物X，X中一定含___元素，于是作出以下两种猜想：①可能是Na2CO3；②可能是NaHCO3；通过对反应物有关的元素组成的分析，你认为猜想_______一定是错误的。已知：（3）Na2CO3与碳酸钙具有相似的化学性质，你认为可以加入_____初步检验碳酸钠。写出该物质与Na2CO3反应的化学式表达式：______活动Ⅲ：探究“氧自救器药罐”中的生氧剂过氧化钠是否需要更换[老师提示]：人呼出的气体中含有水分也能与过氧化钠反应生成氧气[进行实验]同学们通过以下实验进行判断。取少量样品于试管中，加少量的_________(写出操作、现象及结论)[交流讨论]（4）过氧化钠含有过氧根离子，与有利健康的负氧离子（氧分子得到2个电子形成的）符号相同，过氧根离子符号为______________16．在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛的应用。I.在农业上通常用12%的氯化钠溶液选种。实验室欲配制该质量分数的溶液60g，操作如下图，请回答下列问题：（1）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序____________。（2）认真观察②，改正其中的错误操作：_______________。若不进行改正，其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质的质量分数_________（填“大于”“小于”或“等于”）10%。（3）若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_________。A用量筒量取水时俯视读数B烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液C天平指针偏右就开始称量D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出E转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外II.我们知道“海水制碱”工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按要求设计并完成以下实验：实验用品：氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。探究实验一：澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液实验步骤实验现象实验结论取一只试管倒入约5mL氯化钠溶液，用药匙加入少量氯化钠固体，振荡，观察现象。氯化钠固体溶解_________探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾固体实验步骤实验现象实验结论__________________NaCl不饱和溶液变为饱和溶液___________________________请完成上面表格

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】

A、由题目中元素周期表中钼元素的某些信息可知其原子序数为42，再根据“原子序数=核内质子数”，可知该元素的原子的核内质子数为42，故A正确；B、由图可知其相对原子质量，但要注意单位为“1”，而非“g”；所以相对原子质量为“95.94g”，说法错误，故B错误；C、由汉语名称“钼”，可知其元素种类为金属元素，故C错误；D、由图可知其元素符号为“Mo”，注意元素符号的书写“一大二小”，故D错误．故选A．2、C【解题分析】氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，故氧化铁的化学式为Fe2O3。故选C。3、B【解题分析】

①采矿产生大量粉尘，②沙尘暴，④机动车尾气的大量排放，⑥燃煤采暖、发电等都会造成可吸入颗粒物严重超标；③风力发电属于清洁能源，有益于保护能源；⑤燃烧煤气能够提升燃烧效率，有利于节约资源保护环境；因此选①②④⑥，故选B。4、C【解题分析】

A、天然气主要成分：CH4；故选项错误；B、生石灰：CaO；故选项错误；C、消石灰：Ca(OH)2；故选项正确；D、火碱：NaOH；故选项错误；故选：C。【题目点拨】烧碱、火碱、苛性钠都是氢氧化钠。5、D【解题分析】

A、依据同种元素质子数相同分析判断；B、根据核内的质子数和电子数，判断元素及微粒类型；C、依据元素的性质和最外层电子数关系密切分析解决；D、根据微粒的最外层电子数为8个达到相对稳定结构分析。【题目详解】A、同种元素质子数一定相同，①③的质子数都是17，所以两者属于同种元素；故图中共有三种元素，故A错误；B、①粒子的结构示意图可知，核内的质子数是17<电子数=18，属于阴离子；由④粒子的结构示意图可知，核内的质子数是12＞电子数=10，属于阳离子，故B错误；C、因为元素的性质和最外层电子数关系密切，所以最外层电子数相同则化学性质相似，由于①③的最外层电子数分别是8、7，性质不相似；故C错误；D、①④最外层电子数已经达到8，已达到相对稳定结构,故D正确。故选：D。【题目点拨】掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是正确解答本题的关键。6、B【解题分析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【题目详解】A、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故A错误；B、Ne属于稀有气体元素，可表示氖元素，表示一个氖原子，还能表示氖气这一纯净物，故B正确；C、N可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故C错误；D、该符号是水的化学式，不是元素符号，故D错误。故选B。7、D【解题分析】

A、乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的，不含水分子，故不符合题意；B、乙酰水杨酸的相对分子质量是12×9+1×8+16×4≠1808，故不符合题意；C、乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的，1个乙酰水杨酸分子是由21个原子构成的，故不符合题意；D、乙酰水杨酸属于酸，显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故符合题意。8、C【解题分析】

A、地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁，与数轴关系一致，故A正确；B、钠、镁、铝、硅、磷的原子序数依次为11、12、13、14、15，原子序数依次递增，与数轴关系一致，故B正确；C、空气中各成分及体积分数为：氮气：、氧气：、稀有气体：、二氧化碳、水蒸气和杂质：所以稀有气体的体积分数比二氧化碳大，与数轴关系不一致，故C错误；D、利用化合价代数和为零的原则，根据H为、Na为价、O为价，可计算中N为价、中N为价、中N为价，单质中化合价规定为0，与数轴关系一致，故D正确。故选C。9、D【解题分析】试题分析：钠原子失去一个电子变成钠离子，减少一个电子，质子数不变，钠原子结构示意图是：当钠原子失去一个电子后，核外有2个电子层，次外层变成了最外层，达到了8个电子的稳定结构，故选D。考点：原子的结构。10、D【解题分析】试题分析：A.铅笔芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的，铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为石墨质软，在纸上划过会留下深灰色的痕迹；B.金刚石、石墨和C60都是碳的单质，都由碳元素组成，都由碳原子构成，所以具有相似的化学性质；但是碳原子的排列方式不同，导致它们的物理性质差异很大；C.煤气中毒是一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水，所以在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒；D.碳素墨水是用炭黑制成的，炭黑是碳的单质，而碳的化学性质在常温下稳定，受阳光照射或与其它物质接触都不易起变化，适合书写档案.考点：碳单质的物理性质及用途二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、汞原子二氧化碳分子碳原子和氧原子【解题分析】

（1）汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的。（2）二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的。（3）分子是由原子构成的，二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）碘元素；（2）214；（3）59.3%；（4）15.1.【解题分析】

（1）“加碘食盐”为人体补充的是碘元素，不是碘单质。（2）碘酸钾的相对分子质量为：39+127+16×3=214。（3）碘酸钾中碘元素的质量分数是：。（4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg，则进入人体的是碘元素质量是：25.4mg×59.3%≈15.1mg。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、（1）交叉关系（2）并列关系【解题分析】

（1）化合反应的特点是多变一，物质与氧气发生的反应属氧化反应。物质与氧气发生的化合反应属氧化反应，故化合反应与氧化反应属交叉关系；（2）混合物由多种物质组成；纯净物由一种物质组成。故混合物和纯净物属并列关系。14、都含有氢氧根离子取少量样品，溶于水配成溶液，加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)，有沉淀产生，证明有K2CO3；向上层清液滴加几滴酚酞溶液，溶液变成红色，证明有KOH。【解题分析】

本题考查了氢氧化钾变质程度的检验。根据碱和盐的性质进行分析。【题目详解】(1)KOH与NaOH都含有氢氧根离子，所以KOH与NaOH的化学性质相似；(2)若这瓶未密封的KOH固体已部分变质，则固体中一定存在碳酸钾和氢氧化钾，碳酸钾溶液能与CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)反应生成碳酸钙（或碳酸钡）的沉淀，完全除去碳酸钾后再用酚酞溶液检验氢氧化钾。确定该固体成分的实验方案：取少量样品，溶于水配成溶液，加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)，有沉淀产生，证明有K2CO3；向上层清液滴加几滴酚酞溶液，溶液变成红色，证明有KOH。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则说明收集的气体是氧气钠、碳②盐酸Na2CO3+HCl→NaCl+H2O+CO2取少量样品于试管中，加少量的水，观察是否有气泡产生，将带火星的木条伸入试管内，观察木条是否复燃，即可判断生氧剂是否需要更换O22-【解题分析】

活动Ⅰ：（1）氧气具有助燃性质，检验氧气的方法是用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则说明收集的气体是氧气；活动Ⅱ：（2）根据化学反应前后元素种类不变，过氧化钠与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物X，X中一定含钠、碳元素；反应物中没有氢元素，根据质量守恒定律可知，生成物也一定没有氢元素，所以猜想②一定是错误的；（3）碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，Na2CO3与碳酸钙具有相似的化学性质，可以加入盐酸初步检验碳酸钠，观察是否有气泡生成，若有气泡生成则是碳酸钠；碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的符号表达式为：Na2CO3+HCl→NaCl+H2O+CO2；活动Ⅲ：（1）老师指出：人呼出的气体中含有的水分也能与过氧化钠反应生成氧气，据此鉴定氧自救器药罐中生氧剂过氧化钠是否需要更换的简便的化学方法可以是：取少量样品于试管中，加少量的水，观察是否有气泡产生，将带火星的木条伸入试管内，观察木条是否复燃，即可判断生氧剂是否需要更换。（4）过氧根离子是氧分子得到2个电子形成的，过氧根离子符号为O22-。16、④②①⑤③应将物质品放在左盘，将砝码放在右盘小于BE不是饱和溶液向一支小烧杯内倒入20mL氯化钠溶液，用药匙加入适量氯化钠固体，用玻璃棒不断搅拌氯化钠固体不再溶解取一支试管，倒入上述氯化钠饱和溶液，用药匙加入适量硝酸钾固体，并振荡硝酸钾固体溶解饱和溶液还能继续溶解硝酸钾固体【解题分析】

I.实验