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文档简介

湖南省湘潭市名校2024届化学九上期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.我国科学家屠呦呦发现青蒿素(化学式为C15H22O5)并运用于医学治疗,为人类医学作出重大贡献,因而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,关于青蒿素说法正确的是()A.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的B.青蒿素的相对分子质量为282gC.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5D.青蒿素中碳元素的质量分数最大2.宏微符是我们学习化学重要的思维观念,如图是表示某气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.3.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.水是由两个氢原子和一个氧原子构成B.无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1D.用过滤的方法可以使硬水软化4.下列实验操作错误的是A.滴加液体 B.添加酒精C.加热液体 D.放置试管5.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.好酒不怕巷子深——分子在不断地运动B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C.电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子D.冰水混合是纯净物——冰水由同种分子构成6.对有关实验现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色粉末状物质B.红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时有大量的白烟生成C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰7.如图是葡萄糖酸锌口服液的标签,标签上含锌6.5mg,这里的“锌”指的是()A.分子 B.原子C.离子 D.元素8.“绿水青山就是金山银山”。不违背该理念,可直接排放的物质是A.氮气 B.二氧化硫 C.固体粉尘 D.工业废水9.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是A.a=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%10.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法不正确的是()A.该反应不属于化合反应 B.图示中的数值为3C.反应前后氢元素的化合价发生了改变 D.反应中甲、丙物质的质量比为2:711.以下关于燃烧现象的描述,正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,生成氧化镁12.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是A.—一表示二氧化硫中含有2个氧原子B.——两个一氧化碳分子C.——一个钙离子带两个单位正电荷D.—一表示2个铁元素二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.氧气是人类赖以生存的气体,因此研究其制法极为重要。①氯钾钾和二氧化锰反应原理(写化学方程式)___________。写出下列编号仪器的名称:③_______;④__________。②以上仪器组装一套双氧水产生氧气的发生装置。所需仪器的编号为______。③气体收集装置的选择依据是________。A反应物状态B气体的密度C反应的条件D气体溶解性④用向上排空气法收集氧气验满的方法是___________(填写操作、现象、结论)。⑤某同学利用双氧水分解的反应测定双氧水的溶质质量分数,他用如图装置加入20克双氧水后进行实验。Ⅰ.若充分反应后共产生1.6克氧气,则参加反应的过氧化氢的物质的量为_______(根据化学方程式计算)。Ⅱ.根据以上实验数据算出双氧水的溶质质量分数为______。Ⅲ.气体从溶液中逸出时会带出水,该因素将导致上述实验测定的双氧水的溶质质量分数_______(填“偏大”,“偏小”或“无影响”)。14.根据下图所示实验装置回答问题:(1)图中仪器a的名称为_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号)。该反应的文字表达式为_____。(3)若用E装置收集满氧气后,取出的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在实验台上。若用排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法_____。(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是_____。15.某同学用如图所示实验装置制取氧气并探究氧气的性质。(1)写出仪器①、②的名称,①是___________,②是_________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是______________(3)实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用______,依据是____________,试管口还要放一团棉花目的是____________,写出发生反应的化学方程式______________。(4)收集氧气可以选择的装置为_____或D,用C装置收集氧气的依据是_____________,用装置D收集氧气时的验满方法是____________。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化学式为__________。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是______,收集装置是______。16.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题:(1)写出B中标号①仪器的名称:_____,实验室用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气,发生和收集装置可选择_____(填字母),该反应的化学方程式是_____,指出该装置的不足之处_____;(2)用装置F收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在_____(填“a”或“b”)处;(3)G装置可用来测量生成O2的体积,植物油上方原有空气对测定结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可用于制取氨气的发生和收集装置为_____(填序号);AA和DB.A和ECB和EDA和F(5)某同学欲检查装置B的气密性,设计了如下图所示的实验装置,若该同学拉动注射器,则试验中观察到的现象为_____,说明装置气密性良好。(6)某同学用制取的氧气做铁丝燃烧实验,反应的化学方程式为_____,集气瓶底铺水或细沙的目的是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:(1)写出图中标①的仪器名称:_______________;(2)小强用加热高锰酸钾制取并收集氧气,他应选择上述装置中的__________(填字母)作为气体发生装置,写出该反应的文字表达式为_____________;该反应的基本反应类型为__________。(3)氢气是一种无色、无臭、难溶于水、密度比空气小的气体,小龙用锌粒和稀盐酸溶液混合反应来制取氢气,那么她应选择_______作为气体发生装置,收集装置可选用_______。实验结束后,装满氢气的集气瓶应该_________(正或倒)放在实验桌上。18.如图是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图.试回答:(1)B操作中放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是______.(2)D操作应选用______毫升的量筒(从10mL、100mL中选择),量水时,量筒必须平放.(3)E操作的作用是______.(4)配制好的上述10%的氯化钠溶液50克,欲将其溶质质量分数增加到20%,可以采用的方法是______①加入5克氯化钠固体②把水蒸发掉25克③加入6.25克氯化钠固体④把溶液中的水蒸发掉一半A①②B②③C③④D①④四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有石灰石12g(所含杂质不溶于水也不与酸反应)向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g,恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为107.6g,请计算:(1)生成二氧化碳的质量是多少g(2)该稀盐酸中溶质的质量分数(3)反应后溶液中溶质的质量分数

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】

A、青蒿素是有机物,是由分子构成的,故错误;B、相对分子质量的单位是1,不是g,故不能带g,故错误;C、由化学式可知,青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15:22:5,故质量比不可能是15:22:5,故错误;D、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):22:16×5)=180:22:80,故碳元素的质量分数最大,故正确。故选D。2、A【解题分析】

混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【题目详解】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,图中表示的可能是纯净物中的氧化物,故A正确;

B、图中表示的是三种物质组成的混合物,故B不正确;

C、图中表示的是同种元素组成的纯净物,属于单质,故C不正确;

D、图中表示的是同种元素组成的纯净物,属于单质,故D不正确。故选A。

故选A【题目点拨】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。3、C【解题分析】

A.水是由水分子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,此选项错误;B.无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质,不一定是蒸馏水,此选项错误;C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1,此选项正确;D.用煮沸的方法可以使硬水软化,此选项错误。故选C。4、B【解题分析】试题分析:胶头滴管的使用要注意,滴加液体时不能伸入容器内部,以免污染试剂,使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽,A正确;酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,B错误;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,C正确;试管清洗干净后要倒放在试管架上,D正确。故选B。考点:常见实验操作5、B【解题分析】

A、好酒不怕巷子深,说明巷子很深,但是仍然能闻到酒香。能闻到酒的香味是因为酒精香味对应的气体分子在不断运动。故A说法正确;B、热胀冷缩,描述的是随着温度升高或降低,分子的间隔变大或变小。而不是分子自身的体积变大或变小。故B说法错误;C、电解水生成氢气和氧气,其化学反应的微观实质是水分子在通电的条件下破裂成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合形成一个氧分子,再由氢分子和氧分子构成氢气和氧气。故C说法正确;D、冰是固态的水,水是液态的水。冰和水都是水,只不过是不同形态的水,故二者是同一种物质,则构成它们的分子也相同。故D说法正确。故选B。【题目点拨】热胀冷缩改变的是分子之间的间隔,而不是分子自身体积的大小。6、A【解题分析】

A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色粉末状物质,故描述正确;B、红磷在空气中燃烧发出黄色火焰,同时有大量的白烟生成,故描述错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故描述错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体,故描述错误。故选A。7、D【解题分析】元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数;分子,原子,离子属于微观粒子,讲种类,讲个数。“锌”指的是元素。故选D。8、A【解题分析】

A、氮气不是空气污染物,可以直接排放;B、二氧化硫会造成空气污染,不能直接排放;C、固体粉尘会造成空气污染,不能直接排放;D、工业废水的排放会造成水体污染,不能直接排放。故选A。9、A【解题分析】对比图1、图2和图3得,反应后甲和乙质量减少了,丙质量增加了,丁反应前后质量没有变化,则甲+乙丙。A、甲由70→42,减少了28,图2应减少14,a=70%-14%=56%;B、乙由14%→11%,减少了3%,图3应减少6%,b=14%-6%=8%;C、丙由6%→40%,增加了34,图2应增加17,c=6%+17%=23%;D、对比图1和图3得,丁反应前后质量分数没有改变,d=10%。故选A。10、D【解题分析】

由图可知发生的化学变化是。【题目详解】A、化合反应是“一变多”,由上分析可知该反应不属于化合反应,不符合题意;B、由上分析可知图示中的数值为3,不符合题意;C、单质中元素的化合价为零,反应前后氢元素的化合价发生了改变,不符合题意;D、根据化学方程式可知反应中甲、丙物质的质量比为(12+4):(12+16)=4:7,符合题意。故选D。11、B【解题分析】

A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,选项错误;B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,选项正确;C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟,不产生白雾,选项错误;D.生成氧化镁是实验结论,不是实验现象,选项错误,故选B。【题目点拨】烟和雾的区别:烟是固体小颗粒悬浮形成的现象;雾是小液滴漂浮形成的现象。12、B【解题分析】

A、—表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子;故选项错误。B、—表示两个一氧化碳分子;故选项正确。C、—钙离子符号书写错误,应为Ca2+;故选项错误。D、—表示2个铁原子;故选项错误。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶长颈漏斗①④⑤BD将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃则己集满17%偏大【解题分析】

氯钾钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,【题目详解】①氯钾钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为。编号仪器的名称:③集气瓶;④长颈漏斗。②过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,双氧水产生氧气的发生装置所需仪器是集气瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞,故编号为①④⑤。③气体收集装置的选择依据是气体的密度、气体溶解性,故选BD。④用向上排空气法收集氧气验满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,则己集满。⑤Ⅰ.设反应的过氧化氢的质量为x故参加反应的过氧化氢的物质的量为。Ⅱ.双氧水的溶质质量分数为。Ⅲ.气体从溶液中逸出时会带出水,则溶液的质量减小,故该因素将导致上述实验测定的双氧水的溶质质量分数偏大。【题目点拨】14、酒精灯B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气正将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃C或E【解题分析】

(1)图中仪器a的名称为:酒精灯。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的固体加热装置是B。该反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(3)若用E装置收集满氧气后,氧气的密度大于空气,取出的集气瓶应正放在实验台上。若用排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法:将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃;(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是:用向下排空气法,选装置C;也可以用排水法,选E装置。15、酒精灯试管检验装置的气密性A反应需要加热防止高锰酸钾进入导管,堵塞导管C氧气不易溶于水带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已收集满NH3AE【解题分析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【题目详解】(1)仪器①、②的名称,①是酒精灯,②是试管。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是检验装置的气密性。(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用A,依据是反应需要加热,试管口还要放一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管,堵塞导管,反应的化学方程式为。(4)氧气密度比空气大,不易溶于水,用排水法或向上排空气法收集,故收集氧气可以选择的装置为C或D,用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水,用装置D收集氧气时的验满方法是带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已收集满。(5)制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,根据化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中所含的原子的种类和个数为:2N

10H

2Cl

Ca

2O,生成物中已知物质中原子的种类和个数为:Ca

2Cl

6H2O,X的化学式为NH3,实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,故发生装置是A,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水,用向下排空气法收集,故收集装置是E。【题目点拨】氧气密度比空气大,不易溶于水,用排水法或向上排空气法收集,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水,用向下排空气法收集。16、长颈漏斗AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口没有棉花团b没有AD长颈漏斗下端管口有气泡冒出3Fe+2O2Fe3O4防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底【解题分析】

(1)仪器①是长颈漏斗;如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,发生装置选择A,氧气密度大于空气,且不易溶于水,排水法收集的气体较为纯净,收集装置用C;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为长颈漏斗;AC;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口没有棉花团;

(2)用装置F收集一瓶O2,氧气应该从长管进入,因为氧气的密度比空气大,验满时应将带火星的木条放在b处;故答案为b;(3)G装置可用来测量生成O2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止氧气溶于水,植物油上方原有空气对实验的结果没有明显影响,故填:没有;(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氨气密度比空气小,极易溶于水,适合用装置E或F作收集装置。故选BD;(5)某同学欲检查装置B的气密性,若该同学拉动注射器,锥形瓶内气压减小,则实验中观察到的现象为长颈漏斗下端管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。故填:长颈漏斗下端管口有气泡冒出;(6)铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,反应的方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;要在集气瓶底放一些水或沙子,目的是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底;故填:3Fe+2O2Fe3O4;防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、集气瓶A高锰酸钾锰酸钾+

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