2024届河北省衡水市景县化学九年级第一学期期中考试试题含解析

2024届河北省衡水市景县化学九年级第一学期期中考试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．．下列实验现象描述不正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成2．下列物质中，属于化合物的是A．空气 B．可乐 C．冰 D．液氧3．下列气体全部中计入空气污染指数的一组是（）A．CO2，CO，O2 B．SO2，CO2，NO2 C．NO2，CO2，N2 D．NO2，SO2，CO4．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A．红磷燃烧，产生白烟 B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最终上升至1处 D．水槽中液面下降5．化学变化能实现物质与能量的转化。下列变化中实现了由化学能转化成热能的是A．自然界中植物光合作用 B．家庭壁挂式采暖炉燃气供暖C．用燃烧的蜡烛照明 D．电熨斗通电发出的热量熨烫衣服6．“逻辑推理”是化学学习过程中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．Na+、Cl﹣的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子B．化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物D．化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化7．引起酸雨的主要物质是()A．二氧化硫B．氧气C．氮气D．氦气8．下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰的是（）A．木炭 B．硫粉 C．铁丝 D．红磷9．从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象错误的是A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射B．磷在空气中燃烧产生大量白烟雾C．木炭在氧气中燃烧发出白光D．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰10．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．用等质量、等浓度的双氧水制取氧气C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D．将水通电电解一段时间二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．从微观的角度回答下列问题：（1）C60表示一个_____（填“分子”“原子”或“离子”）。（2）一氧化碳和二氧化碳组成相同，化学性质不同的原因是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．苹果中含有苹果酸，具有增强消化、降低有害胆固醇的作用，苹果酸的化学式是C4H6O5请计算:（1）苹果酸由_____种元素组成，一个苹果酸分子中含有_____个原子。（2）苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_____。（3）苹果酸中碳元素的质量分数是多少?_____（写出计算过程，结果精确到0.1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学用语是学习化学的重要工具。（1）写出下列符号的意义：①2H2表示_____；②O表示_____；_____。（2）请用数字或化学符号填空：①铁元素_____；②3个钠离子_____；③水中氢元素化合价为+1价_____。14．请观察如图标志徽记：你认为它是什么徽记?，请提出你在生活中一条节约用水的行为或措施。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．近来我国某些城市酸雨污染较严重，主要原因是燃烧硫元素含量高的煤所导致的。（提出问题）煤中是否含有碳元素和硫元素？（查阅资料）①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，由紫红色变为无色，该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2X＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4，其中X的化学式是：_____。②二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似，也能使澄清石灰④④水变浑浊，反应的化学方程式：SO2+Ca(OH)2＝CaSO3↓+H2O根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究。（实验探究）甲同学进行了如图所示A、B两步实验：他观察到的现象是：A中稀高锰酸钾洛液_____，B中_____。由此甲同学认为：煤燃烧生成二氧化疏和二氧化碳，从而证明煤中含有碳元素和硫元素。乙学认为甲同学的结论不合理，其理由是：_____；经过一番思考，乙同学进行了如图所示实验(夹持装置略去)：（结论与反思）(1)图C装置的作用是_____。(2)乙同学的实验成功证明了煤中含有碳元素和硫元素，其中能说明煤中含有碳元素的实验现象是：____。(3)氢能是清洁高效的能源，能有效解决传统化石能源所带来的环境问题。请写出氢气作为燃料燃烧的化学方程式_____。16．图Ⅰ是某同学按教材进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是该同学对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，实验操作：a：向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色；b：在A、D试管分别加入5mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟；分析讨论：（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_____；（2）进行操作b时观察到的现象是_____；（3）由此可以得到的实验结论是_____；_____；

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解题分析】A、红磷在空气中燃烧，能产生大量白烟，故A正确；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，但不能生成黑色固体，生成的是二氧化碳气体，故B错误；C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故C正确；D、在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成，故D正确；故选B2、C【解题分析】A、空气属于混合物，故选项错误；B、可乐是溶液，也属于混合物，故选项错误；

C、冰是水的固体，属于化合物中的氧化物，故选项正确；D、液氧只含一种元素属于单质，故选项错误；故选C。点睛：物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。3、D【解题分析】

空气污染指数的各项污染物应该是对空气污染比较厉害的物质，而且大多是有毒的气体，目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等，不同地区的首要污染物有所不同，故D正确。故选D。4、C【解题分析】

A、红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧，不能说明氧气的含量，故错误；B、瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热，不能具体的说明氧气的含量，故错误；C、瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5，正确；D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少，不能具体的说明氧气的含量，故错误。故选C。5、B【解题分析】

A、自然界中植物光合作用，将光能转化为化学能；故选项错误。B、家庭壁挂式采暖炉燃气供暖，将化学能转为热能；故选项正确。C、用燃烧的蜡烛照明，将化学能转化为光能；故选项错误。D、电熨斗通电发出的热量熨烫衣服，将电能转化为热能；故选项错误。故选：B。6、D【解题分析】

A、最外层电子数为8的粒子不都是离子，例如氦原子，故推理错误；B、由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物，例如二氧化碳与一氧化碳组成的物质就属于混合物，故推理错误；C、氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾含有氧元素不是氧化物，故推理错误；D、化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化，故推理正确。故选D。7、A【解题分析】造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮；故选C。点睛：造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮。8、B【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧发出白光，与题意不符，故A错；B、硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，与题意相符合，故B正确；C、铁丝在氧气中能燃烧，现象为火星四射，生成黑色固体，与题意不符，故C错误；D、红磷在氧气中燃烧现象为大量的白烟，与题意不符，故D错。故选：B9、B【解题分析】

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，选项正确；B.磷和氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷是固体，故磷在空气中燃烧产生大量白烟而不是雾，选项错误；C.反应物的浓度越高，反应物接触越充分，反应越剧烈，木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，选项正确；D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，选项正确。故选B。10、D【解题分析】

A、催化剂在化学反应的前后质量不变，故不正确；B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，等体积，等浓度的双氧水制取氧气时，只是反应时间不一样，而生成氧气质量相等，故不正确；C、二氧化锰在加热氯酸钾分解的反应中作催化剂，反应前后，质量不变，最后剩余固体不可能为0，故不正确；D、水通电生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比是2：1，故正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、分子分子构成不同【解题分析】

（1）C60表示一个分子，故填：分子。（2）一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，但一氧化碳是由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，因此化学性质不同，故填：分子构成不同。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、31524:3:4035.8%【解题分析】

（1）苹果酸由碳、氢、氧三种元素组成，故填：3；一个苹果酸分子中含有4+6+5=15个原子，故填：15；（2）苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比=4×12：6×1：16×5=24:3:40。故填：24:3:40；（3）苹果酸中碳元素的质量分数==35.8%，故填：35.8%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2个氢分子氧元素1个氧原子Fe3Na+【解题分析】

解：（1）①单质的化学式的书写：在元素符号右下角标上一个分子中原子的个数，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2H2可表示2个氢分子；②元素符号可表示一种元素、一个原子，O表示氧元素和1个氧原子；（2）①元素符号的书写：一个字母大写，两个字母第一个字母大写，第二个字母小写，铁的元素符号是Fe；②由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个钠离子可表示为：3Na+；③由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故水中氢元素化合价为+1价可表示为：。14、节约用水的徽记；一水多用、间断使用水、使用节水的卫生洁具等等．【解题分析】

该标志是节水徽记，其含义是由水滴、手掌和地球变形而成标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节约每一滴水．

在生活中要使用节水龙头、节水马桶，一水多用等来节约用水．

故答案为：节约用水的徽记；一水多用、间断使用水、使用节水的卫生洁具等等．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、H2O褪色澄清石灰水变浑浊二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素除去过多的二氧化硫或排除二氧化硫的干扰C中的溶液不褪色，D中澄清的石灰水变浑浊2H2+O22H2O【解题分析】

[查阅资料](1)根据反应的化学方程式5SO2+2KMnO4+2X＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4及质量守恒定律(反应前后各原子种类和数目不变)判断：反应前含有5个硫原子、2个钾原子、2个锰原子、18个氧原子，反应后含有3个硫原子、2个钾原子、2个锰原子、20个氧原子、4个氢原子，2X中应含有4个氢原子、2个氧原子，一个X分子中应含有2个氢原子、1个氧原子，所以X的化学式是H2O；故填：H2O；[实验探究]二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变无色)，所以实验A中的现象是高锰酸钾溶液褪色；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；故填：高锰酸钾溶液褪色；澄清石灰水变浑浊；由于二氧化硫也能使石灰水变浑浊，所以不能判断含有碳元素；故填：二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素；[结论与反思](1)主要是验证二氧化硫是否被除尽或排除二氧化硫的干扰；故填：除去过多的二氧化硫或排除二氧化硫的干扰；(2)先通过使高锰酸钾溶液褪色证明有二氧化硫，再除去二氧化硫，再验证二氧化碳即可，故B中的溶液褪色，C中的溶液不褪色，D中澄清的石灰水变浑浊。故填：C中的溶液不褪色，D中澄清的石灰水变浑浊；(3)氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水；故填：2H2+O22H2O。16、进行对比B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色分子是客观存在，并总在不断运动的温度越高，分子运动速度越快【解题分析】

碱性溶液能使酚酞溶液变红色，温度越高，分子运动速度越