人教版九年级历史上册05 单元测试-第五单元

第五单元走向近代 第五单元测评时间：40分钟分值：100分一、选择题(每小题4分，共48分)1．某班同学在研讨历史知识，研讨的内容包括“开展垦殖运动”“农奴获得离开庄园的机会”“手工工场”等。他们研讨的主题应该是()A．西欧城市的发展B．基督教的兴起C．西欧庄园的发展D．西欧经济和社会的发展2．14世纪，在欧洲一些国家和地区，土地集中成为一种趋势。出现这一趋势的主要原因是()①劳役量被固定在一个特定的范围②庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动③市民阶层出现④手工业不断发展A．①② B．②③ C．②④ D．①④3．“越来越多的人穿上丝绸衣服，房间里摆上了瓷器，窗户上的腊布或纸也换成了玻璃，而这些在以前只有达官贵人才能享用。”这反映了手工工场的发展()A．提高了生产效率B．改善了人们的生活C．促进了社会阶级、阶级结构发生变化D．促进了农业社会向工业社会转变4．“城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，受到王室、教会的特许状和城市法的保护；13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议。”材料说明城市居民()A．地位得到提高B．居住环境得到改善C．饮食质量得到改善D．思想得到解放5．下图中人物()A．是文艺复兴的先驱B．出生于16世纪的意大利C．其代表作是《蒙娜丽莎》D．一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇6．14世纪，意大利的彼特拉克创办了寄宿学校，学校课程强调希腊罗马古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。这种办学理念体现的是()A．蒙昧主义 B．禁欲主义C．民主主义 D．人文主义7．有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动()A．肯定人的价值和尊严B．否定了天主教会权威C．冲破了封建等级观念D．促进了资本主义的发展8．右面为1492年开辟的一条新航路的示意图，此次航海活动产生的直接影响是()A．美洲被“发现”B．到达了印度C．“发现”了好望角D．实现了环球航行9．哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国；而其他地区的动植物，如小麦、牛、绵羊等，也传入了美洲。材料表明新航路开辟()A．促进了洲际间交通的发展B．促进了美洲人口的增加C．加速了洲际间物种的交流D．破坏了美洲的生态平衡10．《新全球史》中写道：“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫。”这主要是因为哥伦布的远航()A．建立了东、西半球的联系B．找到了通往东方的新航路C．完成了环球航行D．到达了真正的印度11．16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国手工业迅速发展，促使其开拓海外市场，并在海外扩张殖民地。下列关于英国扩张和崛起的史实有误的一项是()A．1588年，英国海军打败荷兰“无敌舰队”，开始在海外扩张殖民地B．英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动C．英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国D．英国殖民者在北美建立大种植园12．下面是“三角贸易”示意图，其中②处船上运输的应该是()A．生产原料B．火器、机械制品C．黑人奴隶D．黄金、白银二、非选择题(共52分)13．阅读材料，回答问题。(15分)材料一在14世纪，意大利出现了资本主义的最初萌芽，新生资产阶级为发展生产需要科学文化知识，而新文化的发展必须突破教会的桎梏。在社会上兴起了复兴古代希腊罗马文化的运动……它是资产阶级在意识形态领域反封建的斗争，文艺复兴运动的思想体系是“人文主义”。材料二文艺复兴时期，皮柯宣称“上帝赋予了人按照自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西”。彼特拉克说：“真正的高贵并非天成，而是自为的。”阿尔伯认为，“大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”。(1)根据材料一说明人文主义思想首先出现在意大利的先决条件是什么？列举意大利文艺复兴时期的代表人物及其成就。(6分)(2)根据材料二概括说明人文主义的思想观念是什么。(3分)(3)人文主义者掀起的这场运动是复古运动吗？简要说明理由。(3分)(4)恩格斯评价文艺复兴运动时说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革。”你怎样理解这句话？(3分)14．读图，回答问题。(21分)图A哥伦布登上美洲大陆图B奴隶贩子正在为买卖两个黑奴而讨价还价(1)图A中哥伦布是何时首次登上美洲大陆的？他受哪国王室资助？登上美洲大陆最主要的目的是什么？(6分)(2)哥伦布在航海上的主要贡献是什么？他登上美洲大陆给美洲带来了怎样的影响？(6分)(3)图B中的“黑奴”来自何地？准备卖到什么地方？这里的“奴隶贩子”指的是谁？(6分)(4)图A与图B之间有何联系？(3分)15．阅读材料，回答问题。(16分)材料一14、15世纪，由于资本主义萌芽的出现，商品经济的发展，欧洲市场需求的扩大，欧洲人渴望开拓新的贸易市场。东方的富庶刺激了欧洲人到东方寻求黄金和财富，但东西方的陆路交通被阻隔。与此同时，欧洲人已经具备了海上探险的条件。材料二新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举，它打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体。它还揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。新航路开辟后，欧洲国家迅速走上了对外侵略和掠夺的道路，它们的殖民扩张和掠夺，延缓了美洲、亚洲和非洲的发展进程，造成了上述地区的落后。材料三2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。——摘自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》(1)根据材料一和所学知识回答：欧洲人探索新航路的原因是什么？当时具备了什么条件？(4分)(2)开辟欧洲通往美洲新航路的航海家是谁？根据材料二，指出新航路的开辟对世界、欧洲及亚非拉地区分别产生了怎样的影响。(6分)(3)根据材料三，说明中国推进“一带一路”建设是“一项造福世界各国人民的伟大事业”。(3分)(4)根据上述材料和问题，指出中国对外交往的方式与西方有何不同，并谈谈你的认识。(3分)

教师详解详析1．D2.A3.B4.A5.A6.D7.A8．A9.C10.A11.A12.C13．(1)意大利最早出现资本主义萌芽。代表人物：但丁，文艺复兴的先驱，代表作《神曲》。达·芬奇，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。(2)相信人的力量，认为人能创造业绩，发展自身走向完善；否定封建等级，认为人的地位(高贵与否)是自己造成的；人应当树立信心迎接幸福或不幸。(3)不是。文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。(4)文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放；文艺复兴时期是一个巨人辈出的光辉时代，涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。(类似亦可)14．(1)1492年。西班牙王室。寻找黄金，追逐财富。(2)他开通了欧洲通往美洲的航路(或“发现”了美洲)。消极影响：哥伦布把欧洲殖民者带到了美洲，破坏美洲的文化，掠夺美洲的财富。积极影响：哥伦布“发现”美洲，把欧洲文明传播到美洲，使美洲与世界其他地区连为一个整体，客观上促进了美洲的发展。(3)非洲。美洲(或美洲种植园)。欧洲殖民者。(4)新航路的开辟为欧洲殖民者的殖民掠夺开辟了道路，为欧洲殖民者进行黑奴贸易创造了条件。15．(1)原因：资本主义萌芽的出现，商品经济的发展和市场需求的扩大；欧洲人渴望到东方寻求财富；东西方陆路交通被阻隔等。条件：地圆学说的发展；中国人发明的指南针用于航海的导航技术已传到欧洲；欧洲造船技术的进步；欧洲拥有优秀的